子どもの悩み

お休みが続き家族の時間がいつもより増えたという人もいると思います。今日は，前回の続きで「自己肯定感」について考えてみます。私が今一番力を入れていることで、たくさんの本を読んだり、情報を集めたりして考えました。日本人は欧米諸国に比べ、自己肯定感が低い人の割合が多いそうです。これは、ダメなのではなく、謙虚さや控えめにいう「国民性」によるものが大きいのかなと個人的には思います。ただ、社会の中で謙虚さを表しながら、「自分は大切」「自分はそこそこいけてる」と思えていればいいのですが、そうでないとし

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今日から4連休、ゆっくりできるといいです。もうすぐ運動会という学校もあり、連休明けは慌ただしく、行進やダンスなどの練習が続きます。私は運動会と聞くと何か落ち込みます。その理由ははっきりしています。忘れもしない、小学校1年生の運動会、幼稚園の運動会が全く記憶にありませんが、この時のことは鮮明に覚えています。「かけっこ」でよーい、ドン、とスタートして、しばらくして、右側に、母親と祖母と叔母さんが見えました。みんな物凄い形相で手を大きく横に振り、何か叫んでいます。この時、何か大事件が起こった

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おはようございます。昨日までの雨が上がり、爽やかな朝ですね。連休の谷間をいかがお過ごしでしょうか。いつも連休は愛犬と一緒に公園でピクニックをしていましたが今ははほとんど寝たきり状態です。４月いっぱいはもたないだろうと言われていたけれど頑張ってくれています今は仕事以外はずっとそばにいます。昨年の１２月はまだ元気だったねさて、そんな４月を過ごしていましたがオンラインブッククラブと親業訓練一般講座、親業訓練パート2

「どう？大丈夫？」と人にいうことがあります。もちろん心配しての言葉なのですが、大丈夫でない人ほど、「大丈夫」と言います。大人でもこうなのですから、子どもはなおさらです。これほど、曖昧で、不確かな言葉はないのでは。と思うほど「大丈夫？」と言う問いはあまり意味はないと私は思っています。ですから、私は子どもたちに「大丈夫？」とは聞きません。子どもと話す時、「オープンクエッション」と「クローズクエッション」の2種類があります。「クローズクエッション」とは、はい。か、いいえ。で答えられる質問です

いじめの報道が少し落ち着いた感がありますが断続的に続いています。「安心感」があれば頑張れる。と前回言いました。ただこれは、内的要因が原因であるもの、つまり、心身の疲れや学校生活の慌ただしさ、モチベーションや自己肯定感の低下など、「自分の中の苦しさやキツさ」によるという一般的なものです。これは、休み休みでも「何とか乗り越えていく」支援，応援が必要です。しかし、外的な要因、つまり、他の人との関係に起因するものは、話は別です。全く当てはまらないことはありませんが、がんばらせ続けることは良く

今日は30日、今日を入れてあと３日いけば、また３連休。私はいつもの生活リズムですごしています。毎日教室にいき、花に水をやり、金魚とメダカにごはんをやって、ブログを書いたり、個別の教材をつくったりして過ごしています。４日の土曜日は教室はあけて子どもたちをまっています。今日の朝は元気に起きられたでしょうか。ちょっと気持ちがおもかったけど、登校した子、ちょっと疲れが出た子、心の疲れように自分で驚いた子といろいろだと思います。前回は、「辛くなったらいつでも休める安心感」の話をしました

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今日は祝日、明日から3日間登校です。体育大会がもうすぐある学校では、貴重な練習日、慌ただしく時間が過ぎます。また、6月に中総体に向けて部活動に練習にも熱が入ります。とてもエネルギーが必要な時期でもあり，また、新年度が始まって緊張感がややとけてくる時期でもあります。そんな意味では今日までの休みは、ホッとする瞬間でもあり，元気を蓄えることが必要です。新社会人の皆さんも同じような心境かもしれません。人間が社会生活を営むには、「生活のリズム」が欠かせません。自転車と同じように、一度

最近、「そこまでもとめたら先生方が気の毒だ」ということを感じることがいくつかあります。①「やったことがない、あるいはできない運動部の顧問をしないといけないこと」私も長年部活動の顧問をしてきましたが、やったことがないスポーツばかりでした。男女バドミントン、バレーボールです。もともと球技やネットスポーツが苦手だったので非常に悩みました。どちらも１０年近くしていました。ルールも覚えなくてはならないし、他校の試合の審判もしないといけません。これは本当に大変でした。バレーボールでは、

先生方の働き方改革が話題になって久しいですが、今月、「うーん」と首を傾げる結末を迎えたように思います。結論から言えば、「貰えるお金を増やす」という解決策のみで終了ということです。「働きかた改革」は、お金ではなく、働き方そのものの改革が必要であったはずですが私は、論点がずれた結果と言ってもいいと思っています。残念ながら、教員を目指す人も増えないし、ブラックと言われるのも変わらないし、先生方の働きにくさや休日の働きも全く変わらないのです。「定額働かせ放題」と言われましたが、「定額」が上がっただけ

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最近思うことがあります。人間の心はどこにあるかはっきりしませんが、どこかにあり、震えるほど感動したり、千切れるほど傷ついたりもします。実に敏感で、繊細で、傷つきやすいです。また、同時にすごい機能を持っています。いいことではないのですが、仮に、虐待等でものすごく辛く、耐え難い苦痛が続く場合、人間の心は、自分の心と体を切り離し、自分がされている事を客観的に心で見るという機能があります。いわゆる、乖離(かいり)状態です。こうすることで、なんとか生命を保ち、生き続けるために対応するのです。こ

よく、「社会は暗記科目でしょう？たくさんのことが覚えられないので社会は苦手です」という言葉を聞きます。私は社会科の教師でしたので何度も言われました。確かにそのような一面はあります。英語の単語と同じように、社会的事項を覚えていないと使えないということも多いです。さて、中学校を例にとりますが、「学校の授業」と「学校外で行われる授業」あるいは「家庭で学習すること」は全く別物です。同じ歴史の教科書を使っていたとしても、明らかなちがいがあります。このちがいを知っておくと、とても役に立つし

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おはようございますときた整骨院https://tokitaseikotsuin.com/です。ゴールデンウイークの診療案内になります。祝日は休診になりますが、4月29日（月）昭和の日は9:00～17:00通しでの診療をいたします。5月３～６日は休診させていただきます。5月7日より通常診療させていただきます。ネコ達は・・・相変わらず元気です（笑）

昨日、悲しい事案が起きたことをお話ししました。まだ、わからないことが多く、「いじめ」が関連しているかどうかも確認ができないので、あれこれいうことは控えます。しかし、亡くなった女子生徒の自宅で見つかった紙に「仲良くしていた人にあんなことされて嫌だった。」「裏切られたら何も信じられなくなった」と苦悩が書かれていたことは事実です。仮に「いじめ」が要因のひとつであったと仮定して述べます。仮に、そうであれば、行政、学校の「いじめの防止策」は万全ではなかったということになります。「いくら

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子どもが幾つになっても親は悩んでいる子どもの姿を見たら何とかしてあげたくなるものですが、しかしその子どもの悩みが解消できないと親としても、不満、不安が募る。例えば、通学（勤）しているが精神的に辛そう。パニック症などの強い不安や恐怖を家で表現することもある。または、急に登校（通勤）できなくなったりと親として、受け入れ難い状況を子どもは見せることがあります。そんな時、親にできることとは？何が、その子どもの生きづらさを生んでいるのか？を知ることです。目には見えない

昨日の昼すぎ、本県の女子中学生が今年２月に自ら命を絶ったということが地元新聞に載っているという情報をいただきました。「えっ」と声が出て、記事を見てみると愕然としました。しばらく呆然としてしまいました。新聞記事によると、その女子中学生は担任の先生に悩みを相談し、「親に言わないで」と言われていたようです。結果的に相談があった事を学校がご家族に伝えたのは、その子が自ら命をたった翌日とのことでした。これだけの情報で色々いうことは憚れますが、この内容が事実であれば釈然としない部分があります。今、

引き続きテーマはいじめ指導です。前回私に考えでは、法律と学校文化(学校として当たり前の姿勢)が乖離しているから学校に馴染まないのではないか。と言うお話をしました。確かによくこの法律を見ると「全面的にいじめられた側に寄り添う」とか、「いじめた子は別室指導や出席停止にもできる」と言ったあまり今までに見られない強弁的な一方に完全に寄り添ってことにあたるよう決められています。同時に、「いじめの定義」は見直されるごとに「対象が広くなり、相手が身体的、心理的に苦痛を感じたもの」となっています。ここにう

前回に引き続きいじめについてお話しします。いじめはどう指導するか？とても難しいですが、中学校で起こる、物の盗難や水を出しっぱなしのいたずら、ケンカや先生方に対する暴言等と比べると、「いじめ防止対策推進法」というマニュアル化された手順があるので簡単と言えば簡単です。しかしながら、施行から10年が経つものの学校現場に浸透しているかどうか疑問に思うニュースが次々と耳に入ってきます。なぜなんでしょうか？いじめをした方は出席停止や別室での学習指導もできるようになっています。いじめられた子が学校

私が小学校の頃、忘れられない生活の一場面があります。それは、ある女の子がある男子グループに笑われたり、ちょっかいをかけられたり、聞こえよがしに悪口を言ったりしていました。当然学級のみんなも気づいていましたがそのグループに関わることが嫌で見て見ぬふりをしていました。ある時、学級会があって、その時、ある女子が「〇〇ちゃんが男子に嫌なことをされています。とてもかわいそうです」と言いました。それを機に女子数人が「私もそう思います」と言いました。それを聞いたいじめられていた女子は泣き出しました

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「ホーソン実験」をご存知でしょうか？「社会心理学」の実験の一つで、労働環境と生産性の関係を検証した実験です。簡単に言うと、作業量にとって照明，労働時間，給与条件などがどんな風に影響しているのかを検証したもので、今までは「人間関係と生産性は関係ない」と言うことは定説だったのですが、なんとそれを覆す結果が出たのです。それは、「人間関係の生産性は密接に関係しており、〇〇課や〇〇チームというフォーマルな人間関係や規範よりも、自然発生的にできるインフォーマル(非構成的)なグループの人間関係や規

学校に行くことが難しい小中学生は教育支援センターや学校外施設への参加が校長先生に判断で「出席扱い」が認められると、欠席ではなく、「出席扱い」となります。厳密にいうと「出席」と「出席扱い」が違いますが当然、学習もできるし、評価に値するくらいの評価材料があれば評価がつく場合もあります。当然、卒業もできます。これは、文科省が決めたことなのですが、対象は小中学校と高等学校です。当然、高校生の登校が難しい子も「出席扱い」になります。しかし、ここであまり知られていないことかもしれませんが、仮に「出席

8m0d（244DAY）今日で8ヶ月ベビたんおめでとう妊娠中には想像できなかった今の状況…そもそも出産がこわすぎて入院になったとき泣いたな〜なんて思い出しました今となってはいい思い出新生児が1番かわいいと思ってたけど日に日にかわいさが増す情しかないそんな私ですが…やっとママ友ができましたママ友すぐできるだろうと思ってたけどなかなか出来ず…夫にも心配されていました感染症とかもこわくて全然出かけてなかったのもあり月齢近い人もなかなかいなかった。ま、できなくて

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こんにちは親子が愛でつながるスピリチュアルカウンセラー長澤るみです。今回のテーマ相手に厳しい時は、自分にも厳しくなっている相手に舌打ちしてみたり何でそんなこともわからないの？何で出来ないの？そんなふうに相手を責めているときは自分にも厳しくなっています。相手を否定しているときは自分に対しても否定してしまっています。最近、相手を責めてしまっているな否定することが多くなってるなそう感じた時は