図形

１．図形を使って最後の仕上げをします挿入→図形→テキストBOX（横書き）をクリックしますマウスを使い左上から右下へドラッグで書きますできたテキストBOXの上にマウスをのせほしと入力し(★)に変換しますフォント→ARP明朝体フォントサイズ→1８pt

息子と算数（図形）をしてると、見た目で適当にここは90°とか、ここは二等辺三角形とか思い込みが激しいそれを指摘すると烈火の如く怒りだすのでこちらも怒り狂い毎晩修羅場ハマると1問に1時間近く費やすこともあってもうどうしたらいいの…図形を見て予想で角度や長さを決めちゃうってもう6年生なのに…で、修羅場が過ぎて10分後にはケロッとして普通に話しかけてくる切り替えの速さに私はついていけないけどこっちもいつまでもネチネチしても時間の無駄だしねって切り替え切り替え（でもモヤモヤは残ります…）

グローバルキッズメソッド峰店のブログをご覧いただきありがとうございます4月16日のレクは・・・「頭が混乱？ミラーで勝負！」ですいつものパズルとは違う！？パズルを作って鏡で図形作りに挑戦しましたどのように形を作るんだろうお友達は興味津々でお話を聞いています鏡にパズルを映してお題の形になると…すごーい！やってみたい！との声がたくさん早速作ってパズルに挑戦しようまずはパズル作り🧩厚紙で立方体を2つ作りますしっかり折り目をつけて次は図形の紙を

当方が作成した算数オリンピック対策問題から図形の周りの長さの差の問題を紹介します。正三角形と正方形を組み合わせた図形を利用して作問しました。面積の差を求める問題では、共通部分の図形をつけ足したり取り除いたり、図形を重ね合わせたりして解きますが、長さの差についても同様の解法を使うことができます。この問題の場合、いきなり図形を重ね合わせて答えをあぶりだすこともできますし、いったん合同な図形をのところに移動させた上で二等辺三角形の問題でよくある補助線の１つを引いて答えを見つけ出すこともできます。

１．図形を使って楕円を書きます挿入→図形→楕円縦長の楕円を書きます図形の塗りつぶし→黄緑図形の枠線→なし図形の上にマウスを乗せて右クリックしますテキストの編集→「古湯山中権現山公園」と入力します所定の位置に配置します本日の出来上がりその14へつづく

最近の自宅学習法、私が出題するです。例えば漢字を練習したら、その漢字を使った熟語や言葉を出題して書いてもらう漢字感じです✏️そうするとクイズ形式みたいで面白いのか乗ってきます！効果のほどはまた後日そして塾の円のところも基本知識を読んで、それを使って指定された部分の長さを答える問題を一緒にやったのですが、図形が好きで空間認知が良い、いや空間認知がよいから図形が好きになったのか？とにかく好きなので、一度で円の性質を覚えて問題を解いてましたと言っても気づけない所もまだあって、私が分かっ

つづく、

１．地図の続きを書きます曲線を使って道の続きを描きます挿入→図形→曲線１番２番３番とクリックします３番目でWクリックします図形をクリックし、図形の枠線→太さ→その他の線図形の書式設定画面が表示されますので色と線の太さを変更します色は前回の道の色と同じにします

こんにちは児童発達支援・放課後等デイサービスこどもサークル北茨城です今日は、気温も上がり汗ばむ陽気でしたねサークルのお友達も半袖で登所したお友だちが数人いましたさて、本日の活動をお知らせします自由時間の様子ですはじまりの会までゆっくり過ごします。はじまりの会リーダーさんのあいさつでスタート予定の確認個別課題・宿題集中して取り組むことができました集団課題今日の集団課題は、ショートメモリーです。サーキット形式で平均台やトランポリン等

1．地図を作成しますセルA５～C８を範囲選択しますセルを結合して中央揃えのボタンをクリックします罫線を使います罫線ボタン→その他の罫線セルの書式設定画面の罫線タブ色→緑スタイル→太線線を引く場所→外枠プレビュー画面で確認しOKボタンをクリックします

久々の点描写年中次男カタカナの練習をやりたがるので本屋でドリルを探してこちらを購入くせのないきれいな字になるカタカナれんしゅうちょう学研の頭脳開発Amazon（アマゾン）たくさん練習できるからとこちらを選びましたが、次男にはまだ早かった書きやすい文字から始められるドリルにすればよかったなとまず、アの書きから始まります書きやすい文字を選んで始めればいいのかもしれませんが、一旦使うのをやめることにしましたやはり、ひらがなから始めるべきなのかなあと思いつついつもの七田に取り組ん

今週と来週、算数がすごく大変なのは最初から分かってます。動く図形の問題が簡単なはずがない。でも、みんな苦手だから得意分野にできれば大きいはず。元々学習サイクルは日曜に前の週の復習と、次の週の最低限の予習をするスケジュール。今週は少し出かける予定があり、日曜の昼間が潰れました。しかし、今後も習い事の関係で潰れる週や、5月には他塾模試もあるので毎週毎週日曜日をフルには使えないのはわかっている話。それを差し引いても、算数はやってもやっても終わらない。これ普段算数を苦手として

１．図形の吹き出しを使って文字を入れます挿入→図形→吹き出し（角を丸めた四角形）吹き出しを書いたらクリックします色の変更をします図形の枠線→赤線の太さの変更をします図形の枠線→太さ→2.25ｐｔ図形の上で右クリックしますテキストの編集をクリックしま

学習塾で教えていた時に、文部科学省検定済みの数学の教科書に、「3辺が等しい」という記述があったのには呆れた。「3辺の長さが等しい」と書くべきだ。辺の属性として「長さ」だけしか存在しないのであれば「3辺が等しい」という記述は許される。本当にそうなのだろうか？図形が座標平面上にあれば、「辺の端点の座標」という属性もある。探せば、他にも属性があるはずだ。数学は厳密な定義から出発する学問だ。このようないい加減な記述をする執筆者は数学を教える資格に欠ける。そういう杜撰な教科書を検定で合格させた

こんにちは！YouTubeのチャンネル「Word楽々チャンネル」に「星座占い」のチラシ作成編をアップロード致しました！Wordで作ろう簡単チラシ！「星座占い」のご案内作成編今回は「星座占い」のご案内といった内容のチラシを作成いたします！このチャンネルでは、文章作成ソフトWordを使ってテーマに沿った作品を実際に作成しながら様々な手順や機能の使い方をご紹介いたします！ぜひ、Wordの便利さや奥深さを、多くの方に知って頂ければ幸いです。～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～

おはようございます4月10日に七田式プリントA8に入って今日で3日目20枚まで進んでます。大体1日6～7枚かななかなか図形に苦戦してますゆっくり教えた結果なんとなく描けるようになったけどそれでもまだ間違えること多々。あとはオセロの問題。タテヨコナナメの概念から教えましたこれも１回ゆっくり教えたら分かったみたい。今までのようなペースでは進まないけど、なんとか5歳のうちにCまで進みたいなー💦1ヶ月2つだと4月でA8.A95月A10.B16月B2.B37月B4.B5

１．写真の上に文字を入れます挿入→図形→）テキストBOX（縦書き）長方形を描きます塗りつぶし→なし枠線→なし文字を入れます「名湯につかった後は名作にひたる、佐賀の温泉郷で幸福な読書体験」フォント→HGP創英角POP体フォントサイズ→1８pt文字の

小学校のクラス替え、担任の発表、末っ子の入学式などですっかり見落としていた、塾のクラス通知書今回は、クラス基準順位が大幅に緩くなったこともあり、余裕を持ってSTAYできました。...苦手な図形もなかったしね今期もプレミアム講座は遠慮させていただき、大好きな理科にしっかり取り組みたいそうで図書カードを持って、本屋さんを徘徊することになりそうです

図形問題を右脳で処理できない我が子は、左脳フル回転で解いている。図形のイメージはできない。しかし、理屈で考えたら〜になる。だから、こんな形の図形になるはずだ。と考えながら解答している。そんな我が子と同じような左脳タイプの皆様。予習シリーズをお使いの皆様。予習シリーズの今週・来週の単元（図形の回転）について、いい問題集ありますよ。中学入試新傾向集中レッスン算数図形の問題［移動・展開図・切断・影］(シグマベスト)Amazon（アマゾン）作図の仕方・解き方の手順が丁寧に

皆様、こんばんは🌙cocoro(心結)です。【人間関係に悩む方へ】をテーマに、シリーズ化してお伝えしています。前回の記事では、「他者を知る」とうまくいく！という内容をお伝えしました。『②人間関係に悩んでいる方は「〇〇を知る」とうまくいく！【解決方法編】』皆様、こんばんは🌙cocoro(心結)です。前回より【人間関係に悩む方へ】をテーマに、シリーズ化してお伝えしています。前回の記事では、「人間関係に悩む原…ameblo.jp今回は、他者を知

おはようございます予定がなくなりまくる今週…忙しい時は忙しいのに、うまくいかないね～もうとっくに授業始まっているんですが。やーっと今年使うドリルを決定しました遅い【国語】・教科書ぴったりドリル(漢字)小学教科書ぴったりドリルかん字2年教育出版版（教科書完全対応、スマホでもサクッとこたえあわせ、復習テスト、シール、がんばり表つき）楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}楽天市場で詳細を見る${EVENT_LABEL_02_TE

選択肢に〇を付けたい！講座の課題に答えるためにドキュメントで作成された文書に答えを記入しようとした。選択問題だったので（選びたい答えの番号を〇で囲めばいい）と思った。Wordでやるように「挿入」→「図形」で選択しようと思ったが図形の場所が分からない。あちこち開いたが見つけられなかったのでググることにした。ググったけどうまくできないでてきた操作方を読むとWordよりも操作がややこしい。

今日の長男スタサプでpythonというプログラム言語の講座があり、それを受講。ついでに実際に走らせるよう、マイクロソフトストアーからpythonをインストール。ついでに理科応用４年発芽の条件理科はどこでやってるのか、既に知ってることが多いみたいだけれど、系統的なトレーニングのためスタサプを活用する。高校数学は複素数平面、ドモアブルの定理。大きさは掛け算、偏角は足すことを教える。複素数は難しくない。複素数は難しい、難しい、と言う者は「言葉の呪い」をかけている自覚を。わかりやすく説明できた

今日の出来事は、2つあります。一つ目は、公務員予備校に行ったことです。私は、一か月ほど前から公務員予備校に通っているのですが、問題の難しさに頭を悩ませています。悩ませている問題としては、数的処理という問題です。数的処理は、帽子の色を考察したり図形を使ったりなど様々な問題が出題されるものです。それが、私にはたいへん難しく一問理解するのに１０分以上かかってしまうこともあります。これからも、その問題を解いていくことになると思うので問題をサクサク解けるようになるまでに仕上げていこうと思います。

9歳予習シリーズ５年算数上19回図形上の点の移動いわゆる「動く点P」の問題５年上のボスこれ、動画を見ていてさすがに「工程が長いな、疲れた」と言って、それより前の「旅人算」を合わせてテキストを読んで納得していて、演習問題まで解いた。これはさすがに一回だと厳しいと思うので早々復習すべき。これにて５年の上まで了。今後はここまでの類題をまずは完璧に把握したいと本人が申すのでお供するただ、まだテキスト本体のみではあるので先は長いね方針はとりあえず変えず。しかし、塾教師が説明する動画の力を

１．タイトルをワードアートを使って作ります「感動体験」を入力しますフォント→HGP創英角ポップ体フォントサイズ→２８pt文字間隔→半角開ける縦書きに変更します文字の色を変更します文字の塗りつぶし→グラ

春休みが終わりました。・・・やっと。笑春休み、春期講習は受けず、理科社会は全部捨てて、算数の図形に全力集中しました。小５課程の理科と社会、２月と３月の単元は十分かな、と。春休みを費やす必要はないと判断。知識系の単元なので、いま細かく詰めてもどうせ抜けちゃうかな、と。それよりも、この春休みで算数の図形、立体系の基礎を固めた方がリターンが大きいな、と思いました。ボーイが算数で苦手としているのが図形と場合の数。一段落ちるのが整数。図形系は、まず必勝手筋を全部マスターかな、とおもうのですが、

［算数］【中学受験】＜駒場東邦中・平面図形＞［２０２４年・注目問題・その９］【う山先生】□──────────────────□【算太・数子の算数教室】(R)【算数合格トラの巻】【う山ＴＶ（スタディ）】【う山ＴＶ（バラエティ）】【カンブリア・アカデミー】□──────────────────□□２０２４年４月９日（火曜）□（問題）［画像を参照して下さい］□（２０２４年・駒場東邦中）［平面図形］□□──────────────────□□(o^-')b君は