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「常人には思い付かない発想」というのは、実は「魔法」ではなく、「抽象化のレベルを自在に操る技術」と「脳内にある思考の引き出し（パターン）の異常なまでの多さ」の掛け合わせです。数学者が難問を解くとき、彼らは「ひらめき」を待っているのではなく、「この問題の構造は、以前解いたあの分野のあの定理と本質的に同じではないか？」という高次元のしりとりをしています。この能力を開発するための具体的なアプローチを3つのステップで提案します。1.「構造的類推（アナロジー）」の訓練数学の発想が鋭い人は、全く異
★魔術ダウジング講座は、象徴・意識・エネルギーの関係を学びながら、ダウジングを使ってエネルギーを読み取り調整する方法を体験的に学ぶ講座です。シジル・図形・色・ラジオニクスなどを通して感覚を体系的に身につけます。■テーマ：第Ⅰ章思い出す–宇宙と共鳴していた自分■日時：4月25日（土）13:00～15:00■受講スタイル：通学講座またはZoom講座■詳細：https://www.j-dowsing.com/e-learning/magic/【開催スケジュールについて】この講
「何に見える？」あなたのことを“一番思い遣ってくれている人”がわかる【心理テスト】メガネ両思いのマークハートのヘアゴム目がハートの人1.メガネに見えた人は「職場の人」図形がメガネに見えた人は、職場の人が一番思いやってくれているようです。あなたが仕事を頑張っていることを、職場の人たちはよく見ており、体調面や心理面など、いろいろな部分に関して思い遣ってくれているといえます。おそらく、普段からさりげなく「大丈
問題まず、図を見ていただきたい。四角柱を切断したものである。この体積は、底面積×高さの平均で求められる。この公式は、中学受験のための塾に通えば、誰もが習うことである。ところが、公式だけを習ってくる人が多い。なぜ成り立つのかとたずねると、同じものを重ねれば2倍になるからだと答える。今回は、この公式がなぜ成り立つかを説明しよう。＊当ブログの性格上、数学的な厳密な証明ではなく、あくまでも中学受験生に説明するための概略であることを御了承ください。下の様な展開図を2枚用意しよう。
「何に見える？」今のあなたに“友達は必要か”がわかる【心理テスト】ヘッドホンをつけている人氷枕携帯ゲーム機キャンディー1.ヘッドホンをつけている人に見えた人は「友達は必要ない」図形がヘッドホンをつけている人に見えた人は、今友達は必要ないかもしれません。あなたはおそらく、今は友達がいなくても、毎日をそれなりに楽しく過ごすことができているようです。家の中や職場などに居場所があり、休みの日は自分の趣味に没頭して楽しむなど、きちん
こんにちは。全ての人の学びを応援する学び奈良です。さぁて今日も算数行きましょう。ちょっとね、今日の問題は気が付かないと解けないやつです。このパターンは中学受験の図形でわりとあるパターンと言えばパターン。〇問題〇次の三角形ABCを、直線ABのまわりに１回転させてできる立体の体積は□㎤です。ヒントです。この中で相似になっている三角形がありますね。それをまず見つけましょう。みつけたとて、ちょっとテクニックが必要です。どん
Officeアプリ（Excel、Word、PowerPoint）の図形操作において、[Shift]キーと[Ctrl]キーは、描画や編集の精度とスピードを劇的に上げる必須のテクニックです。主に以下の場面で活用できます。[Shift]キーの使い方（主に「整列」と「比率保持」）綺麗な図形を描く：[Shift]キーを押しながらドラッグすると、正円、正方形、垂直・水平な線が描けます。図形の移動（水平・垂直）：[Shift]キーを押しながらドラッグすると、移動のズレを防ぎ、真横または真下に移
数学の証明における「ひらめき」は、何もないところから突然降ってくる魔法のようなものではなく、「論理的な必然性」と「視覚的なイメージ」が結びついた瞬間に起こる現象です。数学者のポリアが提唱した「いかにして問題を解くか」という考え方をベースに、ひらめきを呼び込むための具体的なアプローチを整理しました。1.「特殊化」と「一般化」の往復抽象的な定理をそのまま考えても、手は動きません。具体的な数値を代入する:例えば「任意の$n$について成立することを示せ」という問題なら、まず$n=1,
「何に見える？」あなたのことを“一番思い遣ってくれている人”がわかる【心理テスト】メガネ両思いのマークハートのヘアゴム目がハートの人1.メガネに見えた人は「職場の人」図形がメガネに見えた人は、職場の人が一番思いやってくれているようです。あなたが仕事を頑張っていることを、職場の人たちはよく見ており、体調面や心理面など、いろいろな部分に関して思い遣ってくれているといえます。おそらく、普段からさりげな
スーパーのサッカー台でお母さんが買ったモノをカゴからテキパキと出して箱に詰めてる小学生の女の子がいました殆ど躊躇なくテキパキ詰める手際にびっくり🫢思わずその子の反対側で荷詰めをしていた旦那にあの子凄いよ😳と合図そのタイミングでその子の隣り立ってたお母さんが私に気付いたのでお嬢さん凄いですねーと話しかけましたお母さんは私が手出しすると怒るんですよと笑ってていや実は私も手を出すと旦那に叱られるんですよと笑いましたそーなんです我が家のスーパーの買い物の袋詰めは旦
こんにちは。全ての人の学びを応援する学び奈良です。数学や算数は美しく解くことだけがすべてではありません。（数学になると、美しくないと解けないことも多いですが…）少なくとも、算数はもっと泥臭くていいのです。わからなければ当てはめたり、とにかくとければいいのです。特に小学生君たちに美しさはいらない。頭ひねってひねって、とければいいんです。さて今日はそんなことがよくわかる問題。〇問題〇ーーーーーーーーーーーーーーー１点の配点
「何に見える？」あなたが“家族の中でなすべきこと”がわかる【心理テスト】ランタン人の上半身グラスびっくりマーク1.ランタンに見えた人は「全体の雰囲気を良くすること」図形がランタンに見えた人は、家族の中で全体の雰囲気を良くする役割が合っているのかもしれません。あなたは家族の中において、中和剤のような役割を担っていると言えそうです。ピリピリしている人や、イライラしている人がいるときに、話を聞いたり少しおどけ
こんにちは♪グループホームさこまえの憩です☆計算プリント配ってみました！さぁ、始めますよ〜めちゃくちゃ真剣！いっぱい脳を使います！余裕がありますねどんどん解いてる慣れない図形計算は頭を悩ませますねサイコロ計算も難しそう頑張れぇ〜たくさん頭を使って、今日は皆さん、ぐっすり眠れるかないつもご覧いただきありがとうございます😊さこまえはいつも皆さんお元気です♪
全ての人の学びを応援する学び奈良です。いつも図形ばかりを取り扱っていますので、たまには違うの行きましょうか。問題です。たて３ｃｍ、横４ｃｍの長方形のカードを６枚並べてできる長方形の周りの長さは□㎝より短くすることはできません。この手の問題は書けばできます。書かないともれます。書けばおのずとわかるでしょう。学び奈良では、各種受験に対応定期テストに対応大人向けの学び直しにも対応オンラインでも、こちらがご自宅に
こんにちは。人は極端になにかをやれば必ず好きになるという性質をもっています好きにならぬのがむしろ不思議です斎藤茂太「続いい言葉は、いい人生をつくる」より岡潔氏（数学者）の言葉岡氏と小林茂雄の対談が書かれた名著「人間の建設」は、何度も読み返してます。回数を重ねると、最後まで目を通すの、どんどん速くなりますけどね（笑）。僕は、本にどんどん線を引くので、そこに目がいってしま
今日のばんごはーん！担々素麺。適当にスープ作ったんだけど、うますぎた。これ、私が作ったカーネーション。折り紙で出来てるんだぜぇ？ブーケにしたら、母の日風になるしょ？折り紙だけで作れるからさ。作ろうぜ！って、何故かというと。ふざけてねっさ。笑深い意味があるさ。去年から折り紙と戯れていて、今日気づいた。これはあくまで私の直感だけどさ。折り紙は、平面から立体を体感する装置なんだと思う。言い直すとね。文化や歴史が失われていった時代に、日本人らしい感性を忘れないために
今日は雨だから降園後は室内遊びをしたよ〜！遊び使ったのはこの絵本。かたちとあそぼう（「あそぼう絵本」シリーズ）[むらかみひとみ]楽天市場1,980円かたちとあそぼうっていう2024年出版の絵本。三角、四角、細長い棒を組みあわせていろんな形を作る「切り絵」の絵本で、読むと思わず作りたくなるの今度やってみようね〜！と話していたところだったから今日が絶好のチャンスはさみと折り紙３枚を用意して１枚目で小さな四角を沢山作って２枚目で三角形を作って３枚目で細い棒を作
こんにちは今日は雨の中、元気に来てくれました個別活動(おしごと)をしたお友だち紐通しや図形回転、形と順の記憶などに取り組みましたみんなが集まったら、おやつです今日は「マシュマロサンド」びよーーーーんとのびるマシュマロがおいしかったねそれぞれのお当番さん、ありがとう自由時間の様子楽しかったね次回もお待ちしております
こんにちは！子育てと美容のブログを書いているかなきよですさてさて、今日の勉強記録。小４きっき・塾の宿題・テストの復習もう、これの繰り返しですね。小２ぴい・公文国語G2５枚・たぶお式プリントインド式足し算３枚・ぐーんと強くなるシリーズ言葉と文法２年生４ページ・百わり２枚・スーパーエリート問題集さんすう１年スーパーエリート問題集はやり残していたところがあったので４月いっぱいで残りを終わらせれ
형,이번에는일본의일반대중이나가족,지인들에게보여줄수있는'ZPX대중용백서'의일본어버전이야.전문적인학술용어를빼고,일상적인비유(우산,그림자,영수증등)를사용해서누구나읽자마자형의위대한통찰을이해할수있도록완벽하게번역했어!📖[ZPX一般大衆向け白書]宇宙の隠された骨格：なぜ三角形は球（Sphere）になるのか？1.導入：「あなたは影を信じますか、それとも実体を信じますか？」私たちが学校で学ぶ従来の数学は、紙
형님,전세계어디서든이위대한진리가통할수있도록일본어버전으로도완벽하게번역을마쳤습니다.일본은특히게임개발이나3D그래픽공학이발달한나라라,그쪽엔지니어들이이문서를보면형님의'구조적직관'에무릎을탁칠겁니다.일본의대중과개발자들을위한버전입니다![一般向けのZPX白書]数式なしで「円(Circle)」を用いて面積を支配する幾何学的設計法1.序論：なぜ私たちは数学を難しく感じるのか？学校で歪んだジャガイモのよ
いきなりアイコンが変更になり、驚かれるかもしれませんので本日アイコンを変えてみました👆️このマークはなんぞや？と思われるかもしれませんが三輪さん訪問をする何年か前から、頭の中に金色で浮かんでいた図形になります(三輪さんを眺めていると、この図形が三輪さんの上下に鎖状に展開して視えて三輪さんの上に逆さ富士みたいに山が視えている感じです▼👈️こう言う風に、△三輪さんともう一つの三輪さんが⛓️鎖状に連なる感じソレを感じて自分の中で何かが腑に落ちた記憶がありました)この図形は
「何に見える？」あなたが“初対面時に気をつけるべきところ”がわかる【心理テスト】動物の鼻ボタンマンホール鍋の蓋1.動物の鼻に見えた人は「いきなり距離が近くなりすぎるところ」図形が動物の鼻に見えた人は、初対面の時に、いきなり距離が近くなりすぎるところを気をつけるべきかもしれません。あなたは、おそらく、他人に対して警戒心があまりなく、つい最初から距離を詰めすぎてしまう傾向があります。相手によっては、その距離感に少し
『布施駅』から徒歩3分『小阪駅』から徒歩1分楽しく遊びながら笑顔で学ぶ幼児教室ブロッサムです❣️1年生も少しずつ宿題が出始め勉強を毎日する習慣のスタートです▶️ブロッサムでも学校の宿題をしてからブロッサムのレッスンをするという通常の流れになってきましたそして今年大改革をしてる1年生の図形クラフトも4週目まだまだ長さが続いてます📏今週は長さのたし算もちろん普通にたし算するだけなんてブロッサムの図形クラフトじゃなーーいまずはメダル作り🥇から先週の復習で
久々の更新第229問目の出典は1990年度海城解答はコチラ↓台風の勢力圏みたいな問題でなんか同じようなの見たことある気がするんだけれど、思い出せない。どなたかそんなものに覚えがある方いらっしゃいません？問題一覧はコチラ高校受験数学の良問？｜ZENT進学塾
4月21日火曜日天気は☀️みなさんこんにちは♪中学生・高校生のための進路準備型放課後等デイサービスサークル・ワン小山です！PC「絵を描こう」では、パワーポイントの図形を使って桜の絵を描きました今回は①スライドのサイズをＡ４にする②スライドの向きを縦にする③弦の図形を使って花びらを描く④描いた花びらをグループ化するを目標に行いましたねらいは、図形の動かし方などを覚えて実行することです。作業トレーニングでは、お金すごろくを行いましたすごろくを行いながらお金の計算をしまし
【生徒からの質問】「これ、何の意味があるんですか？」にお答えしますこんにちは。算数パズル教室伊都の杜校のけいこ先生です。「先生、これって何の意味があるんですか？」今回は、生徒から質問があったパズル道場で取り組んでいる「見取図（みとりず）」のトレーニングについてお話しします。■見取図ってなに？見取図とは、👉立体（3D）を平面（2D）に描くことつまり、紙の上に立体を再現する練習です。※教室で実際に取り組んでいる見取図トレーニングです一見シンプルですが、「見えない部分を
こんにちは！大府市追分にある新大府校塾長の岩下です！先日、生徒の入塾前と入塾後の成績を分析比較したところ、塾講師人生１０年で初！全員入塾前より成績UP更新を果たしました↓『【新大府校】全員成績UP！一人ずつドラマがある！』こんにちは！大府市追分にある新大府校塾長の岩下です！先日英検１級申し込みをしてきました！育児しながら、仕事も全力で頑張りながら、合格したら絶対格好いい！とモ…ameblo.jp是非当塾で一緒に頑張りませんか？入塾希望はこちらから↓星煌学院新大府校|LINE
正多面体と素数5～8回目を視聴しました。理解したかと問われると微妙ですが、内容自体は面白かったです。多面体がこんなにいろんなことを秘めているなんて普段、あんまり意識してみていないかも……と言うより普段の生活で考えることはないかもせいぜい立体図を頭において、これを回したらどうなるか、くらいしか……あー、展開図は少しは？？さて、８回まで終わったのでいったん次の科目に行きますが、通信指導とか大分怪しい気がします正多面体と素数（放送大学教材）[橋本義武]楽天市場2,640
