品詞

英単語をカタカナにして日本語表現に使用する今や個人レベルにとどまらず公的情報にもその傾向が顕著に反映されそして加速しているそんな時代に生きていてではどうしてルー大柴さんのルー語代表的表現「トゥゲザーしようぜ」は長くにわたり受け入れられないのか考えた結論ではない単なる個人的考察ですそれはこの表現は中途半端だからだということに着地したトゥゲザーは副詞なので動詞「する」の活用の「しよう」に使われていることに問題はないはずと一瞬考えたで

今朝は、パート６のトレーニングです。例の如く、駒井先生の講義を動画で確認しました。パート６と５は、点を取らないとアカンパートだよね、TOEIC700点に向けて、バジェットを組まないとアカンねぇ。段々気合いが入ってきた。品詞問題、得意じゃないが、慣れれば出来るように成るかなぁとも思う。頑張るよ。駒井先生有り難う。TOEICムビスタ駒井のたった5時間でTOEICL＆RTEST攻略730点MOVIE×STUDY[駒井亜紀子]楽天市場2,310円${EVENT_LAB

娘たちがランチしに職場に来たみんなスニーカーだねランチしましたその後2人とも英語の勉強初めて上の子の英語の勉強見た意外と出来てなくてびっくり…あなたセンスないわねていったら怒ってました笑品詞がわかったのが最近だとか単語の終わりで品詞想像つくしパッと見て分かるよね大丈夫かな、うちの娘

いい歳をして英文法の学び直しをしています。既存の日本語で書かれた参考書は何十年も改訂がされておらず、10代の頃に読んだわかりにくい文章に付き合うのが嫌なので、ケンブリッジの本と併用で見ています。で、ふと気づいたのですが、「形容詞」という品詞の説明って国文法と英文法で違うんですよね。国文法では形容詞というと状態を表す用言なのですが、英文法ではadjectiveなので、名刺を修飾する言葉、すなわち国文法における「連体詞」なのです。日本語のように用言としての形容詞にするには、be動詞とセットじゃないと

オンライン英語塾ＯＴＬ代表です。本日は、「英検２級に合格できない」生徒様の話です。この生徒様は、もともとＧＴＥＣで９００点弱取れていた優秀な生徒様で、ＧＴＥＣで１０００点超えたいということで入会されました。高校１年生の終わりから約１年間受け持ったのですが、まさに典型的な「英検２級の壁」を超えられない生徒様の例でした。「英検２級の壁」とは何でしょうか。簡単に言うと、「なんとなくフィーリングで英語を読んでいる方が超えられない壁」です。つまり、「文法をあまり重視せず、理解できる単語か

Hi-STEPまとめテスト前の取り組み理解不足だった国語文法を親子で確認引き続き国語文法についてです。まとめテストの範囲ですし、わからないまま進んでしまうのもよくありません。せっかくの機会なので取り組んでいます。文節分けのときに引っかかるのが、助動詞あたり。助動詞は付属語で、付属語単独では文節になりません。前の語と一緒に文節を作ります。この助動詞がなかなか曲者で、理解と分類をややこしくします。私自身理解が浅かったので、息子に実力錬成テキストに取り組ませ、それの答えを口頭で聞きながら

今日は"beinneedof～"をまとめたいと思います。"need"は品詞としてわけると、動詞、助動詞、名詞がありますね。今回はこの中から名詞の"need"を使った表現を確認してみます。"beinneedof～"は特に難しい単語は使われていないので名詞ということがわかれば意味もわかると思いますが、そのニュアンスや使われ方などを少し探ってみます。ではいつも通り『ロングマンExams英英辞典』で説明を見てみましょう。"beinneedofsth"

​5文型（骨組み）がわかったら、次に気になるのが文を長くしている「おまけ」の存在。専門用語ではM（Modifier：修飾語）と呼びますが、実はこのおまけ、たった2つのキャラしかいないんです！✨​🧩おまけになれる2つの品詞​1.形容詞🎨（名詞を飾る）・ターゲット：名詞だけ！・役割：名詞に「どんな？」という情報をプラス。​2.副詞🚀（名詞以外を飾る）・ターゲット：動詞・形容詞・副詞・文全体（名詞以外なら誰でも！）・役割：「いつ、どこで、どのように」という情報を

Hithere,今日は「日本語教師としての英語」私は英語講師としても、日本語講師としても活動をしています。日本語のみで教えているクラスもありますが、ほぼ英語のみで教えているクラスもあります。英語のみで教えているクラスは、欧米人で日本へ駐在予定、駐在員の方々で初めて日本語を学ぶ方々ばかりです。日本語ではなく、英語や生徒の言語を媒介して授業を行うのを「間接法」といいます。普段から英語指導、日本語指導共に品詞を出して説明することが多いです。よく言っている品詞

南無大師遍照金剛南無大師遍照金剛南無大師遍照金剛塾講師＆家庭教師おへんら〜光陰です(｀･ω･´)ゞ今日はコンビニバイト＆病院でのリハビリというハード（？）スケジュール(^_^;)コンビニでレジを打っていると、お客さんが買ったばかりの絆創膏を差し出して、貼ってくれという。見ると、親指の爪のまわりから出血している。指先では自分で貼りにくいかろうと、貼って差し上げた。まさかコンビニの業務に医療（？）行為があるとは思わなんだ😅病院のリハビリでは、リハビリの先生と英検の話になった。オイラが英

最近勉強したこと。英語には品詞が１０種類ある。英語の品詞10種類の特徴とそれぞれの見分け方について徹底解説-英語ブログ-こども専門オンライン英会話【QQキッズ】英語には品詞が10種類あり、下記の通りです。これらの10種類の品詞を使って英語の文章は成り立っています。つまり、英語の品詞をしっかりと理解することで、英文を正しく理解することができたり英文を正確に書いたりすることがで...www.qqeng.com今は小学生から英語を学ぶから、（たぶん）私はとっ

以前からずっと気になっていたのですが、ChromeOSの日本語入力は、括弧やカギ括弧をうまく扱えていません。たびたび、かなり奇妙な変換をします。例えば、次のように入力します。「きょうのてんきははれだ」これを変換すると、「供の天気は晴れだ」となってしまいます。このように、カギ括弧に続けて文章を入力すると、不自然な変換が起こることがよくあります。そのため、これまでは次のような手順で回避していました。「」を入力して確定「」の間にカーソルを移動きょうのてん

今年からレベル2がスタート。やり方はかわりませんが中身が濃いというか、長い単語が出てきたというか。１日一枚、さっさと積み上げるのみ。それにしても忘れる。英語は語順が大切、英語は品詞が大切、、などなどいろんなことが大切なのよね。眠気との戦いでもあります。🥱💤

英検準1級語彙問題の実戦的解き方｜品詞・構文・ひっかけの正体ここからは、英検準1級の語彙問題（穴埋め）に特化して、実際に試験会場で何を考えるべきかを整理します。「意味を全部理解してから解く」という姿勢は、準1級の制限時間では現実的ではありません。求められているのは、素早く捨て、素早く選ぶ判断力です。①準1級語彙問題の現実準1級の語彙問題では、次の状況が頻繁に起こります。選択肢4つ中、意味が分かるのは1語だけ4語すべて意味があいまい文を2回読んでも頭に入ってこないこれは能

副詞・形容詞の考え方｜一般論から英検準1級レベルまで徹底整理英語学習を続けていると、「形容詞と副詞は分かっているつもりなのに、問題になると間違える」という経験をする人は多いと思います。特に英検準1級では、語彙力よりも品詞の理解の浅さが失点原因になることがよくあります。この記事では、・一般的な形容詞・副詞の考え方・語尾（接尾辞）による見分け方の実例・英検準1級での実践的な考え方を、できるだけ丁寧に整理していきます。①形容詞とは何か（基本の考え方）形容詞（adjective）は

ごきげんよう、ざらめの雨です。酸ヶ湯温泉でまったり寝落ち動画をアップしていた翌週とは打って変わって、イベントの様子を編集した動画です。ズバリ国語辞典マニアの祭典【国語辞典ナイト】といっても、私もよくは知らなのよ。あなたの知らない、面白辞書話が聞けるというスペシャルな回のようです。ということで、感想を書きます。●ゆる国語辞典ラジオ2025/12/23配信目次の転載【目次】00:00飯間先生の発表14:42西村さんの発表28:06稲川さ

第1文型はSVの形で、これをV1と表記することにする。ほんとは1を、右下の小文字にしたい。Sが主語（は、が）、Vが述語動詞であり、述語動詞は単に動詞と呼ぶことがほとんどである。Thedooropens.（扉が開く。）ThedoorがS、opensがVで、三単現のsがついている。Theを「その」と訳してもよい。扉が開く、という一文は、これで完結していて意味も成立する。V1で時々問題になるのはIgotoschool.（私は学校へ行く。）など、Vの後に前置詞句が続く場

こんにちは！今日も一緒に英語を楽しく学びましょう。「近い」という意味でよく使われるcloseとnear。どちらも日常会話で頻出ですが、実はニュアンスが微妙に違います。今日は特に形容詞としての違いに注目して、わかりやすく解説します！closeとnearの最大の違いnearは「単純に距離が近い」という客観的な近さを表します。一方、closeには「距離が近いだけでなく、心理的・感覚的に迫ってくる近さ」や「親密さ」が含まれます。つまりcloseには「もう少しで触れそう」

ドイツ語における不変化詞の解釈。ドイツ語の**不変化詞（unveränderlicheWörter/indeklinableWörter）**は、活用（屈折）しない語彙カテゴリーの総称で、主に以下の品詞がこれに含まれます：副詞（Adverbien）前置詞（Präpositionen）接続詞（Konjunktionen）感嘆詞（Interjektionen）一部の粒子（Partikeln，例如doch,ja,denn,wohlなど）これらは、性・数・格によって形が変わ

英語の「big」と「large」本当の違いを知っていますか？こんにちは！今日もラジオ英会話から学んだことを、もっと深く、もっと分かりやすくお届けします。「大きい」という意味でよく使われるbigとlarge。どちらも日常会話で頻出ですが、実はニュアンスがまったく違います。特にbigには「感情」や「インパクト」が込められていることをご存知でしたか？今日はその違いをしっかり解説します！基本の違いを一言でbig→サイズ＋感情・重要性・インパクトが感じられるlarge

𝐻𝑒𝑙𝑙𝑜🧸.｡o○朝からずーーーーっと勉強しておりますNOWでホント糖分大事っ🤍昨日前にちゃあちゃんから頂いたちゃあちゃん畑のサツマイモ炊飯器で蒸かし芋作ったらめちゃくちゃ美味しくてっ.ᐟ.ᐟ勉強の合間にペロッと食べちゃいましたっ♡あまーo(*´д`*)oーぃ!!今日は彼くんも帰りが早いので一緒に食べたくて先程、炊飯器でまたまた作りましたっ🫶🏻💓今勉強してるとこ♪この活用する自立語・付属後のとこがややこしくてっ(;ﾟﾛﾟ)何言うてはんのん？えどゆこと？？

夜の部計算ドリルこくごさんすう算数育成テストの振り返り読解力以前に文法問題が壊滅だった。よくみると正答率低そうな良問揃い1.どのだけ副詞だか連体詞で修飾、ほかは名詞か正答率38%2.学校だ名詞プラス助動詞、ほかは形容動詞、正答率94%3.聞くだけ動詞でほか名詞、正答率28%4.引くだけ動詞でほか形容詞の連体形、正答率59%5.きれいだけ名詞でほか形容詞、正答率30%きれいときたないは似てるけど全然違う品詞→見分け方は打ち消しのないをつけるかわいくない→形容詞

南無大師遍照金剛南無大師遍照金剛南無大師遍照金剛無職おへんら〜光陰です(｀･ω･´)ゞ無職になったからといって１日中お家に引きこもるのもなかなか大変なもので、今日は２回外出したの。１回目はお昼ごはんを買いにマツゲンへ。２回目はというとＡＢＣマートに靴を買いに。靴は夕方に買うのがいいというから、夕方に家を出て、スーツに合わせる靴を買った👞これでいつでも面接に行けるぜ✌せっかくＡＢＣマートに来たので、隣接するＷＡＹ書店で『全国高校入試問題正解社会』を買った✌ちょいと社会を極めて

今日は「"deepexciting"？？」をまとめたいと思います。ある時ニュースを見ていたら、海外の人が"deepexciting"と言っているのが聞こえました。字幕では確か「とても興奮している」となっていました。このとき"deepexciting"という言い方があるんだ～と思いましたが、あとから考えるとあまり聞かない響きと思ったので今回はこの表現について少し考えてみます。「？？」があるのは下でわかるように要注意ということです。まず"exciting"の前につながる単語と

２０２５年（令和７年）１１月１５日（サタデーナイト浪人生個人特訓クラス）17時45分～23時15分：人生「大学受験英語教授」日誌：★「英文を暗記する時」に、少なくとも「文型」を考えないと、「応用がきかない場合」がある。・・・・・・たとえば、今日の浪人生の授業で、・・・・・・生徒が、▲「２つの英語構文の混ざった文」（▲誤文）を、書いてしまった。・・・・・・その原因は、「英語の苦手な生徒」の場合、もちろん「▲勉強時間の不足」にあるのだが、

おはようございます、肌寒くなってきましたが皆さまいかがお過ごしでしょうか本日お目に掛かった英単語で気になった事を綴っていきたいと思いますatmostという単語、元々の文章は：India-acountryofatmostimportanceこちらの内容を見て、mostを使うとmostimportantとなり品詞が異なります。まず、Importanceは名詞となり、importantは形容詞です。となると、atmostとmostの品詞も異なるはずやっぱり違ってた

「英文法」が理解しにくいのは、教え方の工夫や学ぶときの理解の仕方のせいでもない。それは教える側にも学ぶ側にも最も重要な基本情報は知らされていないことだと思う。その基本情報とは、「英文法」は英語ネイティブが身に着ける現代語が伝わる仕組みではないこと。簡単な質問をしよう。herは何格ですか？この質問に答えられる人は地球上には存在しない。なぜなら、herは所有格と目的格のどちらにも使い回されるから。「単語の形」だけでは格は伝わらない。つまり、英語ネイティブは格変化という文法手段

今日はLINEで頂いた感想を１つと、ご質問を紹介させて頂きます。※◆感想◆※吉野先生、今日から英単語記憶、始めました！ネイティブの音声を聞きながら、2巡目を想起していきました。なんて、素敵なネイティブさんの音声だろうと聴覚も刺激しつつ、感動しながらやりました。そして、刷り単補講サイトを拝見して、さらに吉野先生の動画で楽しく頭に吸収されていくのが、面白かったです。明日、想起できるかは分かりませんが、購入して3日坊主でストップしていた英単語にまた火がついた感覚で嬉しいで

今日は"apparent"と"apparently"を取り上げたいと思います。品詞で見ると"apparent"は形容詞で"-ly"がある"apparently"は副詞となりますね。通常このような単語の仲間は形容詞の訳語を少し変えると副詞の訳語ができあがります。では"apparent"の訳語を少し変えると"apparently"の訳語が出てくるでしょうか？今回はこの点を考えてみます。まず『ロングマンExams英英辞典』で2つの単語の最初の定義を見てみましょう。"appare

（今回も、私小山田が感じたことを雑多につづっていきます）前回「信条」の英語として取り上げたcreedに通じる語として、今回はcreditを取り上げます。名詞として不可算名詞「信頼」の意味があるのは有名ですが、１．Heisacredittoourfamily.（彼はわが一族にとっての誉れである）というように、可算名詞では「名誉に思える人」の意味があります。また、２．Thecreditforthesuccessgoestotheentire