合不合

はじめまして御三家パパの受験ノートと申します。息子の中学受験に3年間伴走した父親です。会社員です。受験のプロでも、塾の先生でもありません。ただ、仕事で「計画を立てて、動かす」ことだけは、毎日やってきました。ブログを始めるにあたって、まず自己紹介をさせてください。最初に思ったのは、「自分には何もできないな」ということでした。仕事は忙しい。算数を教えられるほどの学力もない。そもそも、家にいる時間が短い。妻に任せきりになるんだろうな。

2026年度8月時点での空き状況下記日程は、通常授業（9月以降）の時間帯となります夏休み期間はその都度、ご相談の上、日程を決めて参ります月曜日①16:00〜16:30の間でのスタート火曜日①16:00〜16:30の間でのスタート②19:30〜20:00の間でのスタート水曜日①16:00〜16:30の間でのスタート木曜日①19:30〜20:00の間でのスタート金曜日①16:00〜16:30の間でのスタート②19:30〜20:00の間でのスタート土曜日

こんにちは、子供は四谷大塚直営校舎に通う6年生です。随分日が空いてしまいました。四谷大塚は16日間の夏期講習となります。朝9時から5時までの長丁場です。毎回テストをしてスキャンされて秋以降のAI演習のインプットになるそうです。割りと基礎的な内容を行っています。穴を埋める作業は大事だと思いますが秋から大丈夫？と思わなくもないです。また盆明け以降8日間は校舎で様々な学校の過去問セレクト演習をやるか、受かっている学校別コースに行くのですが、我が家は合格を頂けている学校別コー

合不合会場選択、失敗７月末、ワセアカオンラインで9～12月まで一気に申請した、合不合会場。やらかしていました...学校名を見間違えて、受験する可能性ゼロの学校(近くない)を第３希望に記入し、２回分そこに決定していました｢取り消し＆再申請｣です。。自校舎ワセアカ事務が開いている最終日に間に合い、お話ししながら登録用紙に記入。・四谷大塚会場は、当たらない。・学校会場は広いので、ほぼ通る。・今回、９月分しか登録していないひとが多いが、既に埋まっている会場もある。28年組(以降の)ワセアカ

講習中の故障とは…不運でした。先日通勤中に水温急上昇。すぐに路肩に寄せエンジン停止。(完全に水の循環が止まっていることが想像出来たので、かけっぱなしはダメです)電動ウォーターポンプをひっぱたいたら運良く動いたので、何度か停止を繰り返しながら、だましだまし教場着。数日他のクルマで通勤し、今日のお休みで修理しました。部品は手配後1日で届いていました。カバー類をはずし水を抜き邪魔になるものを外して、周りのスペースを確保し下から上から外します

ここ数日で3件の連絡をいただきました。・成田市Aさん・松戸市Bさん・流山市Cさん皆さん、大体同じ悩みです。・夏期講習はこんなものなの？・塾が面倒を見てくれない・子供の学習時間が短すぎるお悩みなのは分かります。しかし…・メールや電話での相談は出来ません。・直接指導してみないとお子さんの状況は分かりません。・家庭学習できない子を、数時間の家庭教師で自学出来るようにすることも出来ません。・「教わった」と「点が取れるようになった」は、別です。・小さな負担で大

だいぶ時機に遅れていますが、ものすごい成績下降を見せた第2回合不合の振り返りです。『第2回合不合判定テスト結果』第2回合不合判定テストの結果（偏差値）です。（※小数点以下は切捨）●合不合判定テスト（男女）第2回算43国49理52社544科49第1回算5…ameblo.jp成績が落ちるであろうことは、テスト当日、会場から出てきた息子の様子で分かっていました。明らかに意気消沈していて、親が聞いてもいないのに、いかにテストができなかったかを語り出す息子

去年の講習のテスト結果と今年の結果を比べてみました。算数は100点満点、理科は70点満点です。2026年の結果はまだ数回分のみです。-----------------------------■Aくん2025年小5の時に受けた教場の講習の理科のテスト↓↓↓↓↓↓↓■Aくん2026年小6で受けている教場の講習の理科のテスト-----------------------------■Bさん2025年小5の時に受けた教場の講習の理科のテスト↓↓↓↓↓↓

公文式はコスパ最強なのか？大量プリント・先取り学習の限界と中学受験への本当の効果月8000円で数万問を解く価値はあるのか？公文式ブームを冷静に分析する最近、SNSで公文式（くもんしき）についての投稿が大きな反響を集めています。特に話題になったのが、単純な計算量だけを見ると、市販ドリルではなかなか到達できない圧倒的な演習量になります。この「大量反復による基礎力形成」が、公文式最大の強みであることは間違いありません。しかし、一方でSNSでは、「公文ワークを5、6冊買った方が安いのでは

早慶MARCH附属校に進むと理系の道は狭まるのか？大学ブランドと研究職キャリアの現実中学受験で見落とされがちな「大学名を取る進路」と「専門性を育てる進路」の違い中学受験や高校受験において、早慶MARCHなどの大学附属校は非常に人気があります。理由は明確です。「早稲田大学に行ける」「慶應義塾大学への進学資格を得られる」「MARCH以上の大学ブランドを確保できる」この安心感は非常に大きな魅力です。特に大学受験が年々厳しくなる中で、附属校は「高校時代を受験勉強だけに費やさなくていい」

小3の「さいころ問題」は解き方よりも大切なことがある。空間認識力を育てる学習法とは？小学校3年生になると、全統小（全国統一小学生テスト）や中学受験を見据えた学習で、「さいころの目」の問題に出会う機会が増えてきます。「向かい合う面の和は7になる。」「展開図を書けば解ける。」「表を作れば整理できる。」もちろん、これらはどれも正しい解法です。しかし、僕は小3という時期だからこそ、あえて最初から展開図や表に頼らず、「頭の中だけでさいころを動かす力」を育てたいと考えています。これは単に一

難問を追う前に基礎を極めよ。中学受験ボリュームゾーンから伸びる子の共通点偏差値45から中学・高校で上位層へ。計算・一文問題・語彙・英語の積み重ねが学力を変える。前回の記事では、「偏差値ではなく、偏差値を形成する中身を見るべき」という考え方について書きました。同じ偏差値45でも、・基礎・応用問題はしっかり得点できている子・基礎にも穴が残ったまま偏差値45だった子では、中学入学後の伸び方は大きく異なる可能性があります。では、実際に小学生のうちにどのような学習を積み重ねれば、中学

「楽しければいい」の落とし穴。おうち英語・先取り学習で見えてきた「学習強度」の違い最近、オンライン報告会にちょっと違和感を感じていたりします。(オンライン報告会(仮称)はオンラインで先取り学習や早期・おうち英語などをネタに話すオンラインサロンです。基本的には幼稚園時代の父母がベースになっています。)それは、家庭教育において最も大きな差を生むのは、教材でも才能でもなく、「学習強度」なのではないかということです。特に、おうち英語や先取り学習をしている家庭を見ていると、この違いを強く感じます

偏差値45でも伸びる子はいる。中学受験で見落とされがちな「偏差値を形成する中身」という考え方中学受験では「偏差値」が一つの物差しとして扱われます。しかし、僕は以前から一つ疑問に思っていることがあります。同じ偏差値45校でも、本当に同じ学力と言えるのでしょうか。実際には、その偏差値をどのような得点内容で形成しているかによって、中学入学後の伸び方は大きく変わる可能性があります。今回は「偏差値45の学校で上位層に入る子」をテーマに、偏差値という数字だけでは見えてこない学力の本質について考

ちょこちょことアメブロを開いてはイイネをして回っていたんですが、自分のブログが昨年９月で止まっているとは驚きました😅ここまでを超特急でまとめます💨５年後半がきつかった～💧理解が深まらないまま次の授業に進んでしまうから、ずーっと深まらないんですよね。６年前半は土曜日にYT、日曜日に組分けor合不合orNNと予定いっぱいで、気が付けばもう夏！合不合１回Y60前半２回Y60前半少しだけ下がりましたが、４科のバランスが良くなったのでOKです😊NNOP１回基準点クリア下のクラス

・優れた指導力で必ず成績を上げます！・厳選した講師により100%合格へと導きます！なんて広告が多いですが、そんなうまい話はどこにもありません。子供の指導はもっとどろどろしたものです。教場指導は、その辺の塾とは全く違います。そうでないと、ブログで紹介しているような成績は出ないのですよ。気になること、相談時に色々聞いてください。ありのままをお答えします。----------------------------------------------------------------

第三回NNオープン無事後期資格を得ることができました。まさかのびっくり仰天な原因(恥ずかしくアメンバー記事へ封印)による合不合での過去最大の大コケでしたがそれが実力ではないという事をしっかりNNオープンで証明してくれたので少しだけ安心しました。もう…頼むよ本当、恐ろしいわ…これでもしNNも同じくらい大コケであればそれはもうコケではなく実力であり、残念ながら成績が地に落ちたのだと認めざるを得ないな…と思っていたので。。。いやでもまだわからない。正直まだ疑っているNN後

中学受験と高校受験の偏差値は本当に「マイナス10」なのか？Y偏差値・駿台偏差値・英検から見えてくる学校選びの新しい視点「中学受験の偏差値は高校受験の偏差値より10低く見ればいい」。受験界では昔からよく聞く話です。しかし、本当にそうでしょうか。僕はさまざまな学校を比較していく中で、この「マイナス10説」はかなり乱暴な換算だと感じています。理由は単純で、偏差値は単なる点数ではなく「母集団の中での順位」を標準化した指標だからです。母集団が異なれば、同じ偏差値でも意味は変わります。さらに、偏差

国語を後回しにすると「酷語」になる？算数の理解力まで左右する低学年の国語力【後編】前編では、「最レベ算数の点数だけで全統小の偏差値は判断できないこと」、そして「低学年では偏差値50から55への土台作りが最も重要である」という考え方についてお話ししました。今回は、その土台作りの中でも見落とされがちな「国語」について考えてみます。低学年の家庭学習では、「算数は今から頑張るべきだけれど、国語はあとからでも伸びる」という話を耳にすることがあります。もちろん、学年が上がるにつれて国語力が伸びる子は

中学受験は4・5年生から差がつく。偏差値だけではない「志望校戦略」と合格する家庭の分析ルーティン前回の記事では、「中学受験後半戦では偏差値を上げる勉強から、合格するための勉強へ切り替えることが重要」という内容を書きました。受験学年の後半になると、クラス分けテストや公開模試の偏差値だけではなく、志望校の出題傾向や過去問分析、そして「あと何点取れば合格できるのか」という得点戦略が、合否を大きく左右します。では、その準備はいつから始めるべきなのでしょうか。僕自身は、6年生になってからではな

夏休みの自由学習は「学習マンガ×問題集」が最強？理科・社会が好きになる5ステップの学び方「理科や社会は暗記教科だから苦手…。」そんな声をよく耳にします。しかし、本当に理科や社会は「覚えるだけ」の教科なのでしょうか。僕はそうは思いません。むしろ、理科や社会は算数以上に「理解する順番」が大切な教科です。暗記を先にするのではなく、興味を持ち、全体像を理解し、体験し、最後に知識を整理する。この流れができると、理科も社会も「覚えなければいけない教科」から「知ることが楽しい教科」へと変わっ

中学受験後半戦で重要なのは偏差値だけではない？組分けテストと公開模試の違い、合格率を左右する「取り組み格差」とは中学受験では、多くの家庭が模試の偏差値に一喜一憂します。「偏差値が上がった」「クラスが上がった」「組分けテストで思うような結果が出なかった」こうした数字は、現在の学力を判断するうえで重要な指標です。しかし、受験学年の後半になればなるほど、実際の合否を左右するものは単純な偏差値だけではなくなってきます。クラス分けや順位は視覚的・体験的に「煽り」としてはとても良いかなと思

最レベ算数の点数と全統小偏差値は一致する？低学年で本当に見るべき数字とは【前編】「最レベ算数で標準80点、ハイレベル70点だったけれど、このくらいだと全統小では偏差値はいくつくらいなのだろう？」低学年のお子さんを持つ保護者であれば、一度は気になったことがある疑問ではないでしょうか。インターネットで検索すると、「最レベ○点なら偏差値○○」というような情報も見かけます。しかし、実際に多くの子どもを見ていると、そのような単純な換算では説明できないケースが非常に多いと感じます。今回は、実際の

塾に任せてノータッチの長男のテスト結果です。算数最後の大問を間違ったようです…国語漢字は満点とった…なぜか算数よりも偏差値がいいです…珍しい理科、社会崩壊しています…夏休み前最後のテストでした。夏休みも塾塾塾です。合不合の結果を載せてなかったか…前回とあまり変わりません算数でぶっちぎる国語で偏差値60越えたら上出来理科と社会も同上って感じです。理科と社会はあまり勉強してないんだと思います。

合不合偏差値50・全統小偏差値60から高校受験へ。都立トップ校を目指すならどの塾を選ぶべきか【2026年版】「中学受験を続けるべきか、それとも高校受験へ切り替えるべきか。」このテーマは、小学校高学年になると多くの家庭が一度は考える悩みではないでしょうか。特に、四谷大塚の合不合判定テストで偏差値50前後、全国統一小学生テストで偏差値60前後という学力帯は、最も判断が難しい層です。中学受験では難関校まであと一歩届かない。しかし、そのまま公立中学校へ進学して高校受験に切り替えた場合、小学校

おサルは一日中社会を進めています。今日は私はノータッチ。全て自分一人で学んでいます。私は…たまには早く寝たいのですが、プリンと読書と工作です。12時間後講習がはじまります。24時間後この夏初めての点数表送信します。時間を惜しんで努力する子供の姿を期待しましょう。《テーマ別、今までのブログです》■ママの声は、こちらからママと卒業生の声｜ママの参考に！中学入試のプロ家庭教師＠千葉周辺のブログママの参考に！中学入試のプロ家庭教師＠千葉周辺さんのブログテーマ、「ママと

怒涛の合不合の会場選び早稲アカの皆様はお済でしょうか何回目の何月のことを言っているのか途中でわけわからなくなりましたが第一志望は、受ける可能性のある学校を選びました。第二志望は、埼玉や千葉の1月に受ける学校も入れました。暑かったり寒かったりするときに遠くまで行く体力がもったいなくて近くの学校も良いかと思い、とても迷いました。志望校は決まりました併願校が決まらない2月1日の午後2月3日の午後いろんな学校があるけど我が子が魅かれる学校が

盛り上がって来ましたよ☺️今年の夏も大きく伸びる子が出そうですね。『夏、教場で学んで良かった』と子供たちが思えるよう、我々大人も日々頑張りましょう🍀《テーマ別、今までのブログです》■ママの声は、こちらからママと卒業生の声｜ママの参考に！中学入試のプロ家庭教師＠千葉周辺のブログママの参考に！中学入試のプロ家庭教師＠千葉周辺さんのブログテーマ、「ママと卒業生の声」の記事一覧ページです。ameblo.jp■模試の結果は、こちらから模試｜ママの参考に！中学入試のプロ家庭

中学受験は量か質か？偏差値が上がるほど変わる夏休みの学習法「夏はとにかく問題をたくさん解きなさい。」中学受験では昔からよく耳にする言葉です。確かに学習時間を確保し、演習量を積み重ねることは重要です。しかし、本当にすべての子どもが同じように大量の問題を解くことが最適なのでしょうか。ただ僕は必ずしもそうは思いません。むしろ、偏差値や現在の学力、そして「伸び悩んでいる原因」によって、最適な学習法は大きく変わると考えています。「問題数が多い＝良い教材」ではない夏期講習の教材を見ると、膨大

30〜45分と聞いてたけど25分で終わった。あれ？こんなもんですかあと、一緒に行った旦那が、ただいるだけだったま、それはいいや。中身はちゃんとしてたから、大丈夫…だよね？てか、面談担当の先生は、クラスアップ前の、SS下位クラスの教科担任。なんか、敬語がおかしい時あるし電話口でも覇気のない…なんというか、最近の若者感強めの方って印象で。先生ごめんね、会ってもそのイメージままだった今日も、なんか早く終わりたそうだったよ。話の内容としては①合不合結果について②夏休みについて