児童学科

はい、お疲れ様です✨自宅に来た書類📫️をまとめて整理整頓、大学からきていたのがあり『あら、ま〜🤭💦』うっかりしてました（笑）在学生やこれから入学したい方のためにすこしご紹介したいと思います〜チャコです日本女子大学児童学科の縦の会卒業するとそれぞれの学科により、同窓会的な組織があり、自動的に所属する会のようです😊✨↑こんな封筒できました。小皿で名前隠しをしています😊内容会長からのご挨拶年会費1500円カラーの冊子知ってる先生を発見し、大喜び〜！🥰✨💖20

大学での講座続き。➡学生さんに未来を見たよ➡大学生からの感想➡Q＆A「子どもたちへの対応」「素話覚え方」➡Q＆A「読み聞かせの導入について」➡Q＆A「すばなしの勉強について」児童学科の学生さんたちから、後日頂いた質問とその回答の続きです。素直な質問に、一所懸命さ、伸びゆく姿を感じます。エールを送りたくなります‼️質問絵本を読んだ後はどのようにしたら良いですか？「おしまい」と言って他のことは特に何も言わずに終わらせても良いんでしょう

前回、前々回からの続き。➡学生さんに未来を見たよ➡大学生からの感想児童学科の学生向け講座で出された質問（主なもの）です。あるあるな質問です。質問1読み聞かせしている最中に、子どもたちが思ったことや質問をわーわー言ってきました。どう対応したらいいでしょうか？回答1絵本を読んでいる最中に、それを遮って他の話をすると絵本を聞いている子どもたちの集中が途切れてしまいます。基本的には、何か言われたり、質問されても応えません。但し、その質

昨年秋に遡ります。大学の児童学科の学生さんたちに絵本やすばなし、わらべうたの魅力についてお話する機会を頂きました。教室で絵本を並べて準備をしていると、夏休みに保育園などで実習をして来たばかりの学生さんたちなので「この本、実習で何度も読んでって言われた！」「このページどうやって読んだらいいのかと思った」等々、興味を持ってくれているのが伝わってきました。実習では、0歳児の対応が難しかったという学生さんが多いと聞いていたので、まずは、0歳

横浜市港北区下田町日吉駅近くピアノが一生の友だちになる４歳からの個人レッスン♪大久保ピアノ教室大久保充栄（おおくぼみちえ）です。ホームページはこちら♪横浜市港北区下田町大久保ピアノ教室横浜市港北区ピアノ教室日吉ピアノ教室ピアノレッスン子どもの習い事自己肯定感を上げるokubo-pianolesson.jimdofree.com大学生さんのレッスンから♪２年生のときから通っていた生徒さん、今日が最後のレッスンでした。大学の児童学科在籍でピアノの授業があるため、ピアノ

5月4日のブログで、岡山子どもの本の会」の会報誌が『ぐんぐんぐん』のNO.１１５が届いたことをお伝えしました。「ぐんぐんぐん」と育って～|家庭文庫どんぐり小屋(ameblo.jp)会報誌とともにチラシが入っていました2022年清心子育てプロジェクトノートルダム清心女子大学児童学科学生手作りの！わくわくコンサートアンコール清心わくわくコンサート｜清心子育てプロジェクト-YouTubeもっと早

「まあ！更生したのね」２０年ぶりに遭遇した彼女に言われてしまいました。女子大の寮で最後のルームメイトだった同期の彼女。なんと娘の高校の入学式で同じ高校に進む息子さんの保護者として彼女に出会ってしまったのです。お互い思いもよらない再会に懐かしいというよりただただ驚き「卒業後大学院に進み以来長らく大学受験生を教えている」と近況を伝えた時「更生」という言葉が彼女の口から溢れました。彼女は児童学科の学生で幼稚園と小学校教諭の免許を取って小学校の先生になるという夢に向かって

あけましておめでとうございます2022年になりましたね11月に受講した美術の歴史の合否が不明なまま年を越してしまいました拙いブログですが今年もどうぞよろしくお願い致します工房CRAFTHOUSEガラス製鏡餅白（大）敷板・梅結び水引・和紙付き箱入り楽天市場6,800円にほんブログ村

こんばんは2021年もあと2時間となりました。拙いブログですがお読みいただいた皆様、どうもありがとうございました今年は人生で初めて都外に移り住み…慣れない土地で車生活を送るということになり…精神的に疲れる1年でした今すぐではありませんが今後更に遠くに引っ越す予定なので、在来線で大学に通えるうちにスクーリングに参加したいと思いますとは言えテキスト科目も必修科目もまだまだ残っているのが現状ですせっかく大学に入学したので、焦らず適当な学習はせず、マイペースに頑張っていきたいと思います

『極』ですかね。いよいよ来年は、学んでいた創価大学通信教育学部児童学科卒業です！袴も決めたし！(*´ー｀*)今日も頑張ります！今年の自分を表す一字▼本日限定！ブログスタンプあなたもスタンプをGETしよう

省略・・・みんなの投稿を見てみよう#日本女子大学#オンライン授業#コロナウイルス感染症対策#家政学部#食物学科#被服学科#住居学科#児童学科#成瀬公園#日本女子大学学長#会計基準#慶應義塾大学商学部#峯村信吉教授#会計学説史#石橋湛山著作集―経済論#後鳥羽院遷幸八百年#祭祀継承

2021/05/2918:05（公開）2021/05/2719:43（更新）「有名企業の就職に強い女子大学」ランキングTOP20！1位は「津田塾大学」【2020年卒版】「有名企業の就職に強い女子大学」ランキングTOP20！1位は「津田塾大学」【2020年卒版】（1/4）|ねとらぼ調査隊(itmedia.co.jp)配信よりねとらぼ調査隊11Share0PocketHomeINDEX第3位：日本女子大学第2位：東京女子大学第1位：津田塾大学「有名企業の就

資料紹介2013年「現代の子どもの心の問題が注目されて久しい～」に対するレポートです。文末に返却時の講評も載せています。資料の原本内容第1課題第1設題今からおよそ800年前、神聖ローマ帝国皇帝フリードリッヒ2世は、「人間は生まれた時から自分の言葉を持っている」という考えのもと、その言語が何かを知るため「生まれた赤ん坊に話しかけたり笑いかけたり、抱いたりせずに子育てをさせる」実験を行った。その結果は、集められた50人の赤ん坊全員が1歳を待たずに死んでしまうというものだった。また、19

資料紹介2013年「子どもの心身症にはどのようなものがあるか。具体的に一つあげて説明しなさい」に対するレポートです。文末に返却時の講評も載せています。資料の原本内容第2課題第1設題心身症とは、身体的疾患の発症に心理的要因が強く関与している病気の総称である。心身症の人は自己の精神的葛藤やストレス、あるいは身体的不調を自覚したり言語化したりするのが不得意で、社会生活に対して過剰適応の状態であるといわれている。子どもの場合、症状が心理的な影響（特に養育者の影響）を受けやすい。また、心身

資料紹介『「生活や遊びによる総合的な保育」について、保育現場での具体的例をあげて説明しなさい』という課題に対するレポートです。資料の原本内容第1課題第2設題子どもの精神発達に積極的な意味を持つのは、子どもが主体的に取り組む生活活動と遊びである。生活活動とは、衣食住に関する個人の基本的な生活を、自分で快適に行えるようにすることである。例えば食事の準備、昼寝の準備、動植物の世話、掃除といった保育所や家庭でのお手伝いであったり、食事、睡眠、排泄、着脱衣、清潔などの基本的生活習慣の確立のこと

資料紹介保育内容指導法（環境）の「自然物の少ないところで実践される領域『環境』の保育では、どのような素材を利用したらよいのか述べなさい」という課題に対するレポートです。評価がCですので、文末に表記した講評も参考にしてより良いレポート作成に役立ててください。資料の原本内容第1課題第4設題「環境」という概念は、幼児教育にとって欠かせない概念である。「幼稚園教育要領」で示されている「幼稚園教育は環境を通して行う」という文章の意味は、すなわち「幼児の身の回りにあるものによって教育が行われる」

資料紹介「テキストを読み、他の文献などを参考にしながら、『保育者の専門性』について述べなさい」という課題に対するレポートです。文末には返却時の講評も表記しています。資料の原本内容第2課題第1設題保育士・普通教育の教師といった保育者は、医者や法律家などと同じく、専門的職業といわれるものに属している。だが、医者や法律家と比べると、「専門職である」という評価はあまり得られていないのが現状である。特に、保育者の専門性は低く見られがちで、幼稚園教諭ならば高校卒業後の二年間、専門学校か短大で資

資料紹介「倉橋惣三について調べ、彼が保育者にどのようなことを求めていたのかまとめなさい」という課題に対するレポートです。文末には返却時の講評も表記しています。資料の原本内容第1課題第2設題倉橋惣三（1882～1956）は、大正初期から第二次世界大戦後にかけて活躍した幼児教育の研究、実践者である。早くから幼児教育に関心を持ち、長く東京女子高等師範教授、付属幼稚園の主事を務め、日本幼児教育についての基礎的理論を集大成した。彼は、大正デモクラシーの思潮の中で自由主義的教育が盛んとなった

資料紹介二つの課題レポートをセットで販売します。第1課題「天皇の権能について説明しなさい」および第2課題「司法権の独立について説明しなさい」に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。資料の原本内容第1課題第1設題天皇とは、日本の君主の称号であり、その権能は時代によって変遷している。天皇の祖先は、4世紀ごろに大王（おおきみ）と呼ばれており、都の建設や直属の軍事力、財政組織の整備をなすことのできる存在だった。そして6～7世紀推古天皇の頃、隋との国交の中で「天皇」と

🍇こんにちは千葉市若葉区佳音(かのん)おんがく教室です先日、単発レッスンの依頼が来ました‼︎卒業生からです6年が経ち、自分でメール連絡してきてくれましたまだ暑い日が続きますが🏫進路に向けて進んでいるようです。頑張ってね👍全力で応援します〜《お問い合わせ》こどもピアノ・おとなピアノうた・ソルフェージュ佳音(かのん)おんがく教室iwasawa.pfvo@gmail.comFaceTimezoomSkypeによるオンラインレッスンも引き続き行っていますオンラ

資料紹介第一課題「教育関係法規のなかの『教育課程』について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください」第二課題「江戸時代寺子屋の教育内容の分析」についてのレポートです。文末には返却時の講評も記載してます。資料の原本内容第1課題第1設題教育課程とは、教育の目的・目標を達成するために学習者に得させたい教育内容について、必要な領域（範囲）の中から選択し、組織化して、一定の系列（順序）によって配列させた、全体的な計画のことである。カリキュラムと言われることもある。

資料紹介４つの課題レポートをまとめて販売します。第一課題「私たち大人が、赤ちゃんを見て可愛いと思う理由を二つ（①形態から②人間関係から）あげて説明して下さい」第二課題「次の２題について述べなさい。①赤ちゃんが、一人で立つのに一年もかかる理由と人見知り（８か月不安）がおきる理由を脳科学から簡単に説明してください。②ピアジェに基づく遊びの発達４つについて述べて下さい」第三課題「子どもを感染症から守るための①標準的感染予防対策②感染経路（空気感染、飛沫感染、接触感染）別の感染症対策について述べ

資料紹介２つの課題レポートをセットで販売します。第一課題「わが国の子ども虐待に対する対応、援助について、『子どもの福祉』という視点から論じなさい」第二課題「児童福祉における『子どもの権利擁護』の内容を整理し（特に児童福祉施設において、どのように「子どもの権利擁護」の実践がなされているのか）、今後の展望も含めて論じなさい」についてのレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。オマケは、試験の過去問対策についてまとめたノートです。資料の原本内容第1課題第1設題児童は発達・成

資料紹介２つの課題レポートをセットで販売します。第一課題「児童虐待が増加し深刻な状況になっていますが、その杯家にある問題と被害を受けた子どもの支援方法を考察し論じなさい」第二課題「子どもが家庭を離れて生活している施設と里親等の家庭的養護のお互いの現状と課題について考察し論じなさい」これらの課題に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。おまけは試験対策用に過去問をまとめたノートです。資料の原本内容第1課題第1設題子どもと、子どもの生活の場である家庭は、切り離せな

資料紹介二つの課題レポートをセットで販売します。第一課題第四設題「『遊び』の定義及び乳幼児期における『遊び』の教育的意義について」第二課題第二設題「西洋における保育の思想と保育制度の変遷について」に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。資料の原本内容第1課題第4設題「遊びとは何か」という問いは、古代ギリシアからたくさんの賢人が考えてきた。しかし彼らが出した答えは、万人を納得させる定義はまだ存在しない、というものであった。遊びは複雑かつ多様なものであるから、「

資料紹介第一課題「1990年代以降、社会の変容にともなってどのような福祉問題が顕在化してきたかを論じなさい」に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。オマケは試験対策過去問まとめノートです。試験対策の参考にしていただければ幸いです。資料の原本内容第1課題第1設題戦前の日本の中心的な産業は、第一次産業だった。1920年代から1950年代半ばまでは、1世帯の平均人数が5人であり、1950年の時点では6人以上の世帯が40％弱を占めていた。祖父母、長男夫婦、子どもが同居

資料紹介第一課題第二設題「自閉症について、その保育のあり方も含めて、知る所を述べなさい。」に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。資料の原本内容第1課題第2設題自閉症とは3歳以前に明らかになる発達の障害である。「対人関係の障害」、「言語発達の障害」、「常同行動ないし特定のものを同じままにしておこうとする執着的な行動」という3つの特徴を持っている。広汎性発達障害の中核的な障害であり、約8割には知的障害が認められる。また、自閉症性障害の特徴を有しながら、知的レベ

資料紹介第一課題第一設題「日本語の拍について理解したことをまとめなさい」第二設題第一設題「和語、漢語、外来語（カタカナことば）、それぞれの長所・短所を整理して述べなさい」に対するレポートです。正式なレポート書式は手書きですが、中身は同じものです。資料の原本内容第一課題第一設題拍（モーラmora）とは、主に日本語のかな１字（子音+短母音）に相当する時間的長さの単位を指す。ただし、拗音（子音+半母音+短母音）、つまりかなで表すところの「きゃ」「しゅ」、長音「－」促音「っ」撥音「ん」も1拍

資料紹介第二課題第二設題「ASD（自閉スペクトラム）児の特性と支援の方法について述べなさい。」に対するレポートです。文末には返却時の講評も記載しています。資料の原本内容第2課題第2設題1943年、アメリカのカナーによって「情緒的接触の自閉的障害」を示す事例が初めて紹介され、後に早期幼児自閉症と名付けられた。自閉症は、3歳以前に明らかになる発達障害である。症状として、「対人関係の障害」（1歳を過ぎる頃から、抱き上げてもしがみつこうとしない、アイコンタクトがない、怪我をした時に助けを

資料紹介第一課題第一設題「新生児が可愛らしいのは何故か。」第二課題「赤ん坊はなぜ人見知りするのでしょう。大脳の発達から考察してください。」に対するレポートです。資料の原本内容第1課題第1設題私たち現生人類と霊長類は、生理機能と行動様式に多数の共通点を見出すことができる。例えば、頭の形や歯、器用な手、臓器の位置もよく似ている。生まれつきの肉体能力、知能に多少の差があるのみである。しかし、その知能の差が、人類の進化・発展に大きな影響を与えた。人類は知能を獲得するため、自らの大脳を発