テトラコード

は横浜市都筑区大棚町のピアノ教室🎹〚音楽を楽しもう会〛ですピアノを習い始めて１年ほどで、移ってこられた小学校高学年の生徒さんに、音階の仕組みについてレッスンしました#♭がついてくると難しく感じるものですが法則があります［ハ］長調（明るい）の音階・ドレミファソラシド（←実はイタリア語）日本音名・ハニホヘトイロハドから始まる音階は［ハ］長調と言います。次の音と音の間に鍵盤があるかないかが重要ポイント・ド（ある）レ（ある）ミ（ない）ファ・ソ（ある）ラ（ある）シ（ない）ド

教えながら、私の方が楽しくなってしまいます。テキストの、音階について学ぶページで、第1テトラコードと第２テトラコードについて説明すると、興味深そうにきいているのです。こういうのって、興味のない子は興味がないのですが、この子はこういうセオリーの話にも、食いついてくるのですね。そうなると、テキストに書かれていないことまでつい伝えたくなって、書かれている主音と属音の他に、下属音や導音についても教えたり、「第２テトラ

おはようございます千葉県市川市のピアノ教室ムジカハウスKのKazuです。この春からムジカハウスの仲間になったAちゃん。1年生です。お引越しで前の先生から引き継ぎました。しっかりしたレッスンを愛情いっぱいに受けてきたことが伝わる生徒さんです。音感もリズム感も良くついでに性格もピアノ向き。明るくて素直な元気印ムジカハウスにきた頃は前のお教室と比べて？いろいろ戸惑っていた彼女でしたが、２ヶ月くらい経った頃から信頼関係ができてきてググッと手

テキストに出てきたテトラコードの説明を始めたら、生徒さんの目がキラッと輝きました。何しろ賢い子なのです。音楽理論の話ですから、興味を持てない子がいてもおかしくはないのですが、この子にとっては、全音と半音の話や、そのつながり方の話や、それで音階が出来ている話は、興味深いものだったようです。こういうことを面白がれれば、和音の話や、5度圏の話だって、きっと楽しめそうですね。音楽理論は、お勉強チックな所

⭐️伸びたい分だけグングンゾワゾワ伸びて茂ってる感じの梅らしからぬ風情の木絡み合ってるようにも見えて白梅の枝豆から桃色の雨が咲いているかのように…咲き分け的な梅の種類なのか？？？蝋梅に引き続き、楽しみな通路🤗近くのサンシュユの木も下の方から黄色の蕾が膨らみはじめている…きっともうすぐ黄色に染まるはず✨✨✨⭐️カーブスで計測の日しっかり通ったから変化あるといいなぁで、結果は体脂肪が減って、筋肉量が増えた💓体重は変わらないのにサイズが（−＿−；）筋肉量が増えた分らしい😅

今日も冷たい朝でした。一人で重たいバッグをかついで階段を上がってきてくれた年中さんのAちゃん。おててはまだまだ小さくても私の話をしっかり聞いてピアノを弾いてくれます。今日ははじめての「テトラコード」（4つの音の組み合わせ）です。“あがろうさがろう”（ペースメソッド）「音符の上を男の子が歩いているねー誰かなー？」「しん君！」などという楽しいやり取りの後に弾いてもらいました。楽譜にはAちゃんが楽譜と鍵盤の“ド”を☆でつないで、私が左手と右手の指番号を書

神戸北町しばたピアノ教室です。『ピアノランドこどものスケール•ブック連続3回セミナー』第1回(オンライン12/31まで配信)の第1回です。知識は『アイテム』弾き方は『攻略法』。スケールを学ぶ意味〜現代のこどもたちにも馴染んだゲーム用語で楽しく紹介。1つのことに夢中になって好奇心の広がりを持つことは、『幸せ』につながる〜と樹原涼子先生の言葉が印象的です。その幸せまで導き届ける教育が実践できていますか？*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･'🎶'･*:.｡..｡.:*･゜ﾟ･*第1回【

オクラに花が咲きました。コレ⤵丸オクラと言う品種らしい。四角もあるのか？な無知doramusumeヨ。いいの❕リアルお友達が、苗を。買ってきてくださいました。(o^―^o)ﾆｺ(ΦωΦ)ﾌﾌﾌ…。一人だとね。オクラ一本の収穫でも。おかずになるわ。苗１２０円。この夏、元が取れるか？楽しみっちゃ楽しみ。５月に植えたサニーレタス。今はこんな感じこれ⤵(/ω＼)ｲﾔﾝなんで横むくのだろうか？まっ。でも、この方がわかりやすいわね(^_-)-☆下の方。画面だと右。

幼児用にフープを置いていると小学生たちも気になってテンションも上がりそうなのでフープを使ってスケールを歌ってみた。はじめは一歩一歩のぼって、おりる。次に全音半音はどこか考えて半音のところは重ねる。間違えた子もあとで気付いて訂正する。フープの中を踏みしめながら全音と半音の幅の違いをもっと感じて歌う。他の調でもやってみる。ラララ〜で歌ってより幅を感じる。テトラコードの全全半に興味無さそうだった生徒がちょっとわかってきたようで良かった。他にも幼児と「

こどものスケールブックより五度圏を弾こう！「テトラコード祭り」教室で現在テトラコード祭り月間です。全長調弾いている生徒は何人もいますが調の名前を言いながらつまずかずにできるとなると少数になります。小４Ｎちゃんできました！全長調弾けたよ調の名前を言いながら弾きました。（小４)youtube.com教室では２年半前にも同じ内容の動画をアップしてました。当時１年生です。再生回数が伸びていたことに今日気付きました。この頃は「こどものスケールブック」はまだ出版されてな

こんばんは。相模原市南区上鶴間「岡澤ピアノ教室」の岡澤みさです。ホームページは、⇨こちらです今日は朝から室内楽のカルテットをzoomで聴講しました。シューマンもモーツァルトもやはり素敵な曲❣️何年後かはカルテットのレッスンも受講したいと夢が広がります(目の前のことから頑張ろう)さて､アルフレッド教本D(今日の生徒ちゃんは低学年なので導入コーステキスト)にテトラコードが詳しく載っています。全全半(全音全音半音)と覚える4つの音の並び､これが2つ合わさって1オクター

幼児期のピアノレッスンで私がどこまで子どもたちに手を貸してよいものか、暗中模索の日々です。子どもたちの自立を考えるとそろそろ子どもたちに任せていくことも必要だからです。なので私がついついやってしまいがちな“ポインター”の役割を子どもたちにお願いしました。楽譜をしっかり見てもらうためです。「しちめんちょうさん」（ペースメソッドより）そしてテトラコードを使って最後の“みんなでにげたー”のところだけ弾いてもらいました。「手の形に注意して弾けたらもっといいよねー」

発表会明けのレッスンも元気にスタートです。仲良し年長さん3人のグループレッスンも今回で28回目になります。カリキュラムです。①暗唱模唱の「メヌエット」は、もう少しで通して歌えそうな感じです。②「ゆびのれんしゅう」は、一人ずつ右手のページを弾きました。③「ヒッコリ・ディコリ・ドック」を楽器を使おうと思っているので「シンコぺーテッドクロック」をオーケストラで演奏している動画をみました。発表会でヴァイオリンの演奏を聴いたばかりでしたので

ご覧頂きありがとうございます。福岡市城南区ピアノ教室清野ピアノ教室です。福岡は秋晴れの連休でした。行ったことのなかった２つの公園を満喫したり、サイクリングしたりしっかりエネルギー補給できました♪今日は午前中から大人の生徒さんが。ゆったり時間を組んでいるので、レッスン前後にいろいろお話する時間もとても楽しいです。午後のこどもたちも皆さんよく進んでいました☆今日は先週のレッスンから、、すでに5線ノートでシャープ、フラット５つまでの長調、短調の音階、カデンツを終了してい

枚方市中央図書館近くのピアノ教室ひよこ音楽教室のてらしまです♪今日は、先週の日曜日に引き続きオンライングループレッスンを開催しました。メンバーは変わって初級Ⅱクラス内容は、半音全音についてはほとんど同じで歌う、聴く、書くを体験テトラコードからスケールまで繋げました。前回と違ったのは講義の前に、たいそうをしました。手のたいそう指のたいそう腕のたいそう首のたいそう首のたいそうは懐かしいプレピアノランド①より長調と短調の違いＣとＣmの違いから半音に繋げて勉強

ハ長調の曲からはじまった教本もレッスンが進むとシャープやフラットがでてきてト長調やヘ長調の曲がでてくるようになる虹色ピアノ教室HPシャープが１つ付けばト長調フラットが１つ付けばヘ長調と説明されてわかったつもりでもその仕組みがわからなければ調のことが難しく感じられるとの思いから動画を作った調の説明をわかりやすい絵本風動画にしたのでご覧いただけると嬉しいです

レッスンにいつも颯爽と現れる小学3年男子I君宿題もきちんとこなし、万全の体勢でレッスンに臨んでくれていますTVアニメ「ピアノの森」も大好きで私に“リストのラ・カンパネラって知ってる？”と聞いてくるほどのピアノ男子です今日はそろそろ終わりにさしかかるレベル1「指をきたえる」の全調スケールの仕上げの日でした。レベル1では、全調をテトラコード（左手5432、右手2345）で弾くのですが頭の中にきちんと♯や♭の調号が入っていないと弾けないのです。楽譜

先週、〇ちゃんがリズムを違えて思い込んでいた話をブログに書きました。「思い込みで弾いている曲からの脱出法」♪https://ameblo.jp/na-shanchopin/entry-12567089339.htmlお母様に私の弾き語り動画をお送りしてお家で流してください、とお願いをした結果～(^^♪リズム通りに弾けるようになりました（この↓の部分が短くなっていたのです）でも〇ちゃん、私の動画を見てはじめは「先生が間違ってる」って言ってたそうです。（

３歳からの完全個人レッスン福島県郡山市台新むらかみピアノ教室村上明菜です。子どもたちみんなピアノの学習がすすんでくると、『ゴドケン』とか『スケール』とか。『音楽のきまり』を遅かれ早かれ習うようになります楽しくてやってんだからそんなもんべつにい〜でしょ〜〜て声が聞こえてきそうですが。せっかくやってるんだもん。みんなの興味の扉🚪はどこに隠れているか、分からないので。オタメシにスケールをならいはじめた小学生さんたち

北本市桶川市ピアノとオカリナ教室どれみの楽こう♪の畠山です(o^^o)スケールの練習の続きハ長調からロ長調までを頭を使いながら繋げて弾く練習です！🎹全全半全音でつないで全全半次は右手で弾いていたテトラコードから始めて全全半…と、頭をフル回転しながら進みます。だんだんに頭をフル回転しないでもスラスラ弾けるようになるまで繰り返し繰り返し練習です。ロ長調は楽譜に書くと♯が5個も付いてしまいますが鍵盤で体験することで初心者でもスケールの練習が楽

福岡市東区.粕屋町ピアノ教室わたなべミュージックステーション渡辺です。今日はいつものお母さん大丈夫ですよはお休みさせてもらいやったあ！動画１００本作りました１週間で５０本もはやユーチューバーこの１週間は保育園勤務毎日のレッスンは２１時ごろまでクリスマス演奏会もあり練習勉強会・・・午前中が空いてる日は全くなくスキマ時間朝２時間早起き夜夜なべで５０本作りました♫人間やればできるのだなとしみじみ思いました・・・・。さてそん

草加市1歳から大人まで楽しくピアノ・リトミック草加市両新田♪音の玉手箱見澤音楽教室こんにちは。♪音の玉手箱見澤音楽教室石川佳子です♩♪♫♬♩♪♫♬♩♪♫♬♩♪♫前回の話テトラコードの続き…Ａ全音と半音を理解するこのポイントレッスンは小学生以上の生徒さんを対象に行っていますが…もちろんすぐに理解する子時間のかかる子がいます！プリントだ

今日はピアノランドテクニック中級以上のグループレッスンドレミファソラシドハニホヘトイロハＣＤＥＦＧＡＢＣカードで一致させる全音半音の復習をしてテトラコードでピアノの一番低いドから一番高いドまで全調演奏それを鍵盤図に書くスラスラ書ける子からあれ？わかってなかった？といろいろですがわかっている子がわからない子に教えるのがグループレッスンのいいところです。久しぶりにカップス思い出したところでぐるぐる連弾の曲でカップス何度かやって揃ってくるぐるぐる連弾演奏

こんばんは。福岡市城南区のピアノ教室chou＊chou（シュシュ）piano教室です。小学４年生の男の子○○くん今日はヘ長調の音階とカデンツが出てきたのでこの際と思い時間をとってじっくりと長調の音階のしくみについてお話しました。前のお教室でも少しお話を聞いてるかもしれませんがしっかり頭にインプットお隣りの鍵盤どうしは半音と言います。半音二つ分で全音です。それではまずハ長調の頭の音、「ド」にお指を置いて〜〜〜せーのっ全音、全音、半音

悪魔：何だ？このタイトルは？TP：いえ、先日ね、偶然ネットで知ったチェンバロ＆バロックVnのコンサートを聴きに行ったんですよ。天使：ほう。TP：でもう、腰を抜かすほど驚いたんですよね。悪魔：オマエ最近腰を抜かしすぎだろ。天使：なんで驚いたかを言え。TP：ハモってたんですよ、Vnとチェンバロが。天使：なんでそんなもんで驚く？TP：いえね、鍵盤とVnがホントにハモった演奏って聴くの初めてなんですよ。天使：は？TP：それまで聴いたことのあ