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複雑な思考の回路が育っていないと、思考が絡み合っていないとこんなことがあります。例題とお手本通りでなければ問題の傾向が同じであることが見抜けない。例題のりんごがミカンくらいに変わっている程度なら解けるが、ちょっと文章前後がひっくり返っているだけで脳のスクリーンは幕が下りてしまう。植木算を解いていても問題が木でなければ別物に見えてくる。生活の中にも出ているはずです。勉強は知識です。がりがり勉強してもその部分は育ちにくいものです。それを繋げ、活用するのは『考える』が本質的に出来ていない
