なくなったもの探し

みなさんこんばんは放課後デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は『なくなったもの探し』でした集中力・観察力・空間把握・形の分別・根気などを養うことを目的としています。今日は学校が始まったお友達と入学を控えたお友達がサークルに来て活動しました進級された皆さんおめでとうございます新しいクラス、担任の先生に慣れるまでしばらく精神的に落ち着かないかもしれませんが、焦らず慣れていってくださいね公園に行って体を動かしました少し動いただけで汗ばんでしまうぐらい暖かい日でし

みなさんこんばんは放課後デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は『なくなったもの探し』でした集中力・観察力・空間把握・形の弁別・根気などを養うことを目的としています。答えが分かってもすぐ言わずにみんな真剣に考えることができていました積極的に挙手できたお友達もいましたね今日は２種類の絵に挑戦しました上と下の絵をよく見比べて、１つ１つ「これはあるね～」と確認しながら取り組めましたね少し難しかったですが、よく頑張れていましたさて、明日の集団課題は「お玉リレー

みなさんこんばんは放課後デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は『なくなったもの探し』でした集中力・観察力・空間把握・形の分別・根気などを養うことを目的としています。上下の絵を見比べるとなくなっているものが5つあるので、なくなった絵を探していきます今回はきもだめしとどうぶつえんのイラストで挑戦しました順番にお友達に答えてもらうとの指示を守り、自分が見つけて答えたい気持ちを表明しつつも穏やかな様子で順番を待つことができました各お友達に（もし複数答えを見つけたと

みなさんこんばんは放課後デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は「なくなったもの探し」でした集中力・観察力・空間把握・形の分別・根気などを養うことを目的としています。上下の画像を見比べたときに、下の画像でなくなっているものをじっくりと探し出して、自分の力で見つけられたお友達が多く見受けられました沢山発見して、何度も何度も手を挙げ続ける賑やかなみんなの姿が見られましたさて、明日の集団課題は「お玉リレー」です明日もお待ちしております見学相談随時受け

みなさんこんばんわ放課後デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は「なくなったもの探し」でした集中力・観察力・空間把握・形の分別・根気等を養うことが目的です。今日のなくなったもの探しは絵カード用いてみました少し短期記憶に似ていますが、そこにプラスしてなくなったカードを思い出すことをやりました「3枚の内なくなったカードは何かな？」乗り物や果物、野菜や動物など様々なジャンルを混ぜて挑戦しましたみんな、5秒間という短い時間で記憶し、頑張って記憶を振り絞っていました少

みなさんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は、みんなで「夏休みの思い出を描こう」でした絵を描くことで想像力や表現力を養い、色や色鉛筆の使い方も学ぶことを目的とします。夏休みはどんなことをしたかなまずは思い出すことから始め、実際に描き始めていきます家の人と一緒に行った場所で海を描いていたり、すいかなどを描いてお友達と楽しく描けていました上手に描けていて、どんな状況なのかも伝わるような絵ですね動物かな好きなキャラクターかな最初はなかなか

みなさんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は「なくなったもの探し」でした集中力・観察力・空間把握能力・形の分別・根気等を養うことが目的です。まずは上の絵にあって下の絵にないものを1つ上の絵から見つけましょうよーく見比べて見つけることができました次は絵に登場するものも一気に増えて、さらに5つ探し出さなければなりませんお友達に順番で１つずつ見つけ出していきました先生と一緒に確認して見つけ出そう紛らわしいイラストでしたが、みんなで根気強く探

みなさんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は「なくなったもの探し」でした集中力・観察力・空間把握把握能力・形の弁別・根気等を養うことが目的です今日はいつもと違い、動物フィギュアが何匹か箱に入っているので、記憶できるお友達は記憶して、もう片方の箱に入っていない動物を当てていきますリーダーさんのお友達からやっていき、他のお友達にも合ってるか聞いたところほぼみんな挙手しており、見事正解ですじっくり先生と一緒に考えてます左右見比べてね先生からのヒ

みなさんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は「なくなったもの探し」でした上の絵と下の絵を見比べて、下の絵にないものを探していきますよーく見比べてみてね集中力・観察力を養うことを目的としています考える時間内では答えを分かっても言わないようにするというルールもちゃんと守れていました空間の認識能力・形の弁別・根気等を養うことも目的もあります前に出て何がないのかを説明してもらいました人に伝える力も養っていますまた、みんなで何のイラストなのか名前

みなさんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡です今日の集団課題は「なくなったもの探し」でした集中力・観察力・空間の認識能力・形の弁別・根気等を養うことが目的です。2つのものを見て、ないところを探します。大きいものから小さいものまで見ていかなければならないので見る力を鍛えます。上と下の絵をよーく見比べてみてね下の絵に5つないものがあります全部見つけられるかな順調に見つけられているねこの調子で他の絵のないものも見つけていこうね慎重派のお友達は順番に一つず

昨日の東京、ほんと暖かく、しかし、すごく強い風でございました。そんな中、いくつかの要件をこなしましたとさ。―――昨日、知った『なくなったもの探し』間違い探しの一種ですが、違うのは絵自体が大きく変わっていること。↓上の絵と下の絵を見比べて、上の絵にはあって下の絵にはないものが２つあるので、それを探すというもの。（ソース元からお借りしました。）意外に難しくしばし楽しみました。答えは以下のソース元に載っております。https://