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こんにちは、子どもSTのharukaです「ママ、〇〇✖️✖️△△！」我が子が一生懸命におしゃべりしてくれた瞬間。発語が増えて嬉しいはずなのに、なんて言っているのかサッパリ聞き取れない……。「え？なんて？」「もう一回言って？」そう聞き返すうちに、お子さんが悔しそうに泣き出したり、おもちゃを投げつけて癇癪を起こしたり。「せっかく話してくれたのに、分かってあげられなくてごめんね」と、自分を責めて悲しい気持ちになっていませんか？今日から、そんな「発音のモゴモゴ・宇宙語」へ
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。あう障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
こんにちは子どもSTのharukaです「ST（言語聴覚士）に相談してみたら？」と言われても、具体的に何をする人なのか、「初めて聞いた職種！」「何者？？」とイメージが湧かない方も多いですよねよく「おしゃべりの練習をするところ」と思われがちですが、実は私たちの仕事は、もう少し広くて深いんです1.「食べる・飲む」の専門家お口の筋肉を育てて、安全に美味しく食べるサポートをします。（実はこれが、ことばを出すための大事な土台になります！）2.「聞こえ・理解」の専門家耳
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。あう障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️瞑想神からのお告げがあった
こんにちは♪子どもSTのharukaですこれまで相談先についてお伝えしてきましたが、最後に、STとして一番伝えたい「相談の本当の目的」をお話しします。「相談に行ったら、何か診断をつけられるんじゃないか」「一生ついて回る記録が残るんじゃないか」……そんな不安から、一歩踏み出せない方も多いですよね。でも、はっきり言います相談の目的は、お子さんにラベル（診断名）を貼ることではありません一番の目的は、「ママやパパが、これ以上ひとりで悩まなくて済むようにすること」です一
こんにちは子どもSTのharukaです行政の窓口で相談したけれど、「もっとじっくり話を聞いてほしい」「予約が先すぎて待てない」と感じたことはありませんかそんな時に、第3の選択肢として検討してほしいのが「民間の相談機関」や「オンラインST」です行政機関が「地域の網の目」なら、民間やオンラインは「個別のオーダーメイド・サポート」メリット1：スピード感と柔軟性「今、困っている」その瞬間に予約が取りやすく、お家からリラックスして相談できるのが最大の魅力ですメリット2：
さてさてさてー前回のお買い物マラソンでこどもの日だしってことで購入したのがこちらバランスボード🌈【最大半額全品クーポン】＼楽天市場106冠／耐荷重200kgバランスボード木製天然木体幹トレーニング子供大人用室内遊び室内遊具フィットネスダイエットヨガボード知育玩具おうち時間誕生日プレゼントギフト小学生孫椅子シーソーpa148楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}いろんなお店から恐らく同じ商品だろうなというものが
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️企画側参加側司会講師ポイント実例学問的見地失敗例今年も最後迄お付き合いいただき、ありがとうございました。
さてさてさてー『【知的障害境界域】支援級をすすめられ普通級に入学した結果』さてさてさてーめちゃくちゃ心配してた6歳息子の入学🌸知的…ameblo.jpこの記事で言語聴覚士さんの診察に行ってきますといっておりましたがこちらの言語聴覚士さんホームページもなく宣伝もしてない方でした出会いはというと14歳娘の友達ママさんとばったり会って通級の息子さんがいるママだったこともあってうちの息子も先生の判断で通級か支援級になるかもという話をしとにかく発音がふにゃ
こんにちは！子どもSTのharukaですGWが明け、今日からまた学校にお仕事と普段の生活に戻りましたさてさて、いざ「子どもの発達についての相談」と思っても、お子さんの発達が気になったとき、どこに相談すればいいのか迷われる方は多いですそれぞれの窓口には、「できること」と「使い勝手の違い」があります。1.病院（小児科・児童精神科など）「診断」や「医学的サポート」が必要なときの窓口•メリット•医師による医学的な「診断」や「投薬」が受けられる唯一の場所。•医療証
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。あう障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️今年も最後迄お付き合いいただき、ありがとうございました。
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。あう障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️今年も最後迄お付き合いい
武蔵野線スタジアム線沿線東川口戸塚地区にありますＮＰＯ法人すくすくです。発達につまずきや心配のあるお子様を持つママのための遊びの広場とサロンを開催しています。必要な時にどなたでもいらっしゃれる場所です５月になりました新緑が気持ち良い季節ですね🌿今月の茶話会と遊びの広場skip日程のお知らせですことば[心音]サロン茶話会（年中さん以上〜学齢期の保護者さん向け）『ことばサロン茶話会ってどんなところ？』武蔵野線スタジアム線沿線東川口戸塚地区
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。あう障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️今年も最後迄お付き合いいただき、あり
幼児を怖がらせて言うことを聞かせるのはよくない？「置いていくよ」「鬼が来るよ」幼児のしつけで、つい使ってしまう言葉です。すぐに動くので効果があるように見えますが、このとき子どもは理解して動いているのではなく、不安で動いています。幼児期に怖がらせるとどうなる？幼児期は、安心感信頼関係、そして、自分で考える力の土台が育つ時期です。怖がらせて動かす関わりが続くと、不安が強くなる、指示がないと動けない、自分で判断する力が育ちにくいといった影響が出ることがあります。幼児に対
―ことばと心の発達を守るために子育ての中で、「早くしてほしい」「ちゃんとできるようになってほしい」そう思う場面は、誰にでもあります。ただ、その関わり方によっては、子どものことばや心の発達に影響してしまうことがあります。今回は、多くのご家庭で見られる“避けたい関わり”と、その代わりにできることをお伝えします。①怖がらせて動かす「置いていくよ」「鬼が来るよ」こうした言葉は、すぐに行動を引き出すことがあります。ですがそのとき子どもは、理解して動いているのではなく、不安で動いて
こんにちは！子どもSTのharukaです「様子を見ましょう」と言われたけれど、いつまで待てばいいの？そんな方のために、STの視点から「相談を検討してほしい目安」をまとめました1歳6ヶ月指差しが出ない。意味のある言葉（ママ、ワンワン等）がまだない。2歳「ワンワン、きた」などの2語文が出ない。ことばの理解が追いついていないと感じる。3歳ことばの数が少なく、お友だちとのやり取りが難しい。発音が不明瞭で、家族以外には伝わらない。これらはあくまで目安ですが、
こんにちは子どもSTのharukaです「周りの子と比べて、なんだかことばが遅い気がする」「検診で少し指摘されたけれど、どうすればいい？」そんな不安を抱えながら、一人でスマホ📱を検索し続けて夜更かし🌃していませんか？今日から数回にわたって、「発達の遅れ？！と思ったらまずやるべきこと三選」というテーマでお話ししていきます。まずお伝えしたいのは、「不安になるのは、あなたがそれだけお子さんを大切に思っている証拠」だということ。発達の遅れやその疑いは、親の育て方や躾の
みなさん、こんにちは。ご訪問、ありがとうございます。わが家には息子が２人。兄は知的な遅れを伴う自閉症です。あう障がいがあるお子さんや、その親御さんの気持ちに寄り添って支援していきたいな───と思っています。⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️今年も最後迄
Iちゃんのご両親の素晴らしいところは、その行動力ですなんと地方の保育園へ2週間の「留学」を決行されたのです「保育園留学」:1〜2週間ほど家族で地方の自然豊かな地域に滞在し、子どもが地元の保育園に通う「親子での短期地域留学」ご家族で短期間の移住。全く新しい環境へ飛び込むこれには私も驚きました1ヶ月後、相談室に帰ってきた彼女の目には、明らかにこれまでとは違う「強い意志」が宿っていました。新しいお友だち、新しい先生、見たことのない景色……。豊かな実体験が、彼女の中のことば
こんにちは、子どもSTのharukaですお口の筋トレと、「2択」の特訓を続けた5歳の彼女に、ついにその時が訪れましたイメージ写真です。ご本人ではありません。最初のことばは、10年STをやってきた私もびっくりなエピソード人は、心が動いた時にことばが出るんですねある日、パパがおふざけで、Iちゃんの指を咥えたそうです。Iちゃんは、パパの口から出された自分の指の匂いを嗅いで、間髪入れずにハッキリと「テヲアラウ」え〜っ！？二語文、しかも助詞があるそれよりもこの光景、想像できま
*:.｡..｡.:*●*:.｡..｡.:*○*:.｡..｡.:*●*:.｡..｡.:*○*:.｡..｡.:*自閉症のあやか、当時5歳10か月とはいえ、まだまだ完全に言える単語は、20～30個ほどだったと思う。もう能力が大きく伸ばせられる6歳という制限が目の前に迫っていた。これが最後の大きなチャンスだと思った。どれほど私がこの最後であろう言語訓練を待ち望み、期待したことか。あやかが早くいろいろおしゃべりが出来るといいなと
こんにちは。フォレストキッズ千種教室の撹上です。天気も雨が降ったり晴れたり。気温も半袖で過ごせるくらいの気温からフリースが欲しくなるくらいまで、アップダウンが激しいです。このような時はお子様の気分のアップダウンも激しいのではないでしょうか？ハードルを下げて、接してみてください。お子さまのことばについて・・・なかなか言葉が増えない伝わっているのか分かりにくい文字に興味があるけれど、読みにつながらない絵カードや教材には取り組めても、実物や生
こんにちは！子どもSTのharukaですお口の筋トレと、吹く遊び（吸う練習からのフーッ！）を続けて数ヶ月📅彼女の変化は、意外な場所で訪れました。お母さまからこんなご報告が❣️少しずつことばらしい音が出てきているけど、はっきりと、これ言った！というわけではないけど、1人でなんか喋ってるなーという場面が増えたとこのこといつものように「どっちがへん？」の絵本をノリノリ(私が)で提示したときです。これまでは無言で自信なさげに指を差すだけだった彼女が、お口をキュッと結んで……「……
こんにちは♪子どもSTのharukaですスプーンの次は、バナナやスティック状おにぎりを使った「かじり取り」の練習です。大人が食べ物を持ち、彼女が自分で「ちょうどいい一口」を前歯で噛み切るように指を立ててガイドします🦮※指を寝かせたままだと噛まれることも前歯で「あむっ」と噛み切ると、不思議なことが起こります丸呑みの時は動かなかった彼女の舌が、食べ物を左右の奥歯へ「よいしょ、よいしょ」と運び始めたのです！これこそが、私が伝えたかった「咀嚼のスイッチ」自分で一口の
新生活スタート小規模保育園を卒園し、4月から、新しい保育園に転園した息子。3月31日まで、超アットホームな小規模保育園⇒4月1日から、人数がめちゃくちゃ多い公立の保育園（こども園）へ。慣らし保育は3日間。初日1時間、2日目2時間、3日目お昼寝まで。土日を挟んで月曜日〜フル。そんな感じですんなり慣れるわけもなく…、慣らし保育開始から一週間は行き渋りが激しく、本当に大変でした「◯◯保育園行かない！！△△保育園（←前の保育園）行く！！」と、指定のズボンを投げ付けて着替え
*:.｡..｡.:*●*:.｡..｡.:*○*:.｡..｡.:*●*:.｡..｡.:*○*:.｡..｡.:*補助教員のK先生が「あやちゃん、そろそろママ来るよ～」と言うと、途端にあやかは園庭の大きな遊具の海賊船に走ったというのだ。この頃、しばらくは「ママのお迎え＝海賊船の一番上でお迎え抱っこ」という法則が出来上がっていた。たかがお迎えのはずが、体力勝負だった。（続く）*:.｡..｡.:*●
*:.｡..｡.:*●*:.｡..｡.:*○*:.｡..｡.:*●*:.｡..｡.:*○*:.｡..｡.:*幼稚園の補助教員のK先生に教わり、知的障害を伴う自閉症のあやかがシャボン玉遊びを覚えた。あやかが5歳10か月の時のこと。最初は、あやかはストローの液が付いた方を口にすることもあった。容器内のシャボン玉液が無くなったので、私が新しくシャボン玉液を足してやると、あやかはぐずった。せっかく入れた中のシャボン玉液を全て捨て
