高校英語

こんにちは◇テト◇です。今日のDuolingo学習内容はつぎの通りこのプログラムは本当に役に立ちますThisprogamisreallyuseful兄が誕生日にピンク色のマウスを買ってくれましたMybrotherboughtmeapinkmouseformybirthday.それらのスピーカーは小さいですがうるさいですThosespeakersaresmallbutloud.このコンピューターはとても

ブログを整理して気づいたのですが、HearteningEnglishCommunication2は掲載していなかったんですね。Hearteningシリーズは旧教科書に関しては塾の地元の高校で採用になっていたので、高1・2は全て、高3は一部ので解説プリントは作成済みです。和訳に関しては難しいものを除いては作成していません。Lesson1本文の解説を期間限定で公開します。こちらのブログでは残念ですが、PDFのファイルは掲載できないので、元々作成したファイル→PDF→A4に分

こんにちは◇テト◇です。本日『47』にスコアがアップしました！！セファールCEFRに基づいてランク付けされているらしいです。英語検定でいうところの『準2級』に相当するらしいのですが、正直なところ実感ないし実力もついていないと思う。理由としてduolingoで学習している内容は圧倒的に単語の難易度が低いから。そしてなにより対面の会話をしたことがないからです。今日のDuolingo私のコンピューターは昨年ウイルスに感染しました。Mycomputerhad

文法メモItwasnotuntillastweekthatIheardthenewsfromher.Itisとthatを取り外して文が成り立てば強調構文、という見破り方を習った方は多いのではないでしょうか。この文もnotuntillastweekの部分を強調している強調構文。強調しないで普通に書けば、Ididn'thearthenewsfromheruntillastweek.高校生の多くはひょっとすると、It