ブログ記事21,547件
環状紅斑の看護実習──症状・観察・ケア・治療・注意点をやさしく解説【看護学生向け】こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の経験から、今回は【環状紅斑】をテーマに、実習現場で役立つ症状・観察・ケア・治療・注意点をやさしい日本語と具体例で解説します。【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】実習で出会うかもしれない患者さんモデル17歳の女子高生Yさん。体育の授業後、腕や太ももに「輪っか状の赤み」が複数出現。痛みやかゆみは少ないが消えたり
お久しぶりです。娘です。なかなか更新をしていなくてすみません。少し前にブログで書いていた小さい手術をするための入院をしてきました。今回の入院の流れとして、初日は検査を色々して、次の日に手術をして、次の日もう一度確認の検査をして退院だと思っていました。入院日、病棟へ行って部屋についたらバイタル測定して、色んな書類だして、、、点滴のルートをとると言われました。あ、今日から点滴がもう入ってるんだと思って点滴してもらって次は膀胱留置カテーテル入れますって言われてえ、前日から入れるの。
読んで学ぶ：病気とともに生きる物語【クローン病】登場人物高木信夫（たかぎのおぶ）さん：68歳、元町役場職員、食事後の腹痛とたび重なる下痢に悩む男性、伊藤医師：消化器内科医、炎症性腸疾患の専門家、ナレーター：物語の背景や状況をつなぐ、解説役、ナレーター：春先の夜、高木信夫さんは、突然、強い腹痛とともにトイレに駆け込みました、1日5回以上、急な下痢が続き、食事の後は必ずお腹が鳴る、体重も2ヶ月で7キロ減少し、疲労感が全身にていっていました、「これが、この先も続くのだろうか」——そんな
【小児ネフローゼ症候群】読んで学ぶ：病気とともに生きる物語登場人物村田香織（むらたかおり）38歳：小学1年生の息子を育てる母親。慎重で几帳面だが心配性村田翔（むらたしょう）7歳：小学校1年生。活発で元気だが、最近体調がすぐれない村田治（むらたおさむ）42歳：翔の父親。穏やかで冷静、家族を支える存在高野先生（たかの）50歳：小児腎臓内科医。慎重で、親にも子にもわかりやすく説明する看護師吉見里帆（よしみりほ）29歳：病棟の看護師。子どもが安心できるような優しい話し方をするある
こんにちは、原田高志です。私は脳卒中リハビリテーション看護認定看護師・看護教員として20年以上、看護学生や新人看護師の指導に携わってきました。洞不全症候群とは？―看護・看護学生・実習・ケア・観察・症状・治療・注意点―【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：実習エピソードA看護学生が循環器内科の実習中、80歳女性のBさんを担当しています。血圧測定の際に「急にふらついて倒れそうになった」と訴え、顔色が真っ青で動悸も感じている様子。心電図モニターを見ると、脈が極端に遅
この記事を作成しているのが1/13火の22:30頃前日1/12の昼くらいからてれこまの旧ツイッターのおすすめ欄を賑わしていたのが加藤玲菜さんという新人グラビアアイドル2006年4月生の19歳スリーサイズは94-61-92カップ数は非公表ですがH〜I以上はあるのでは現役の看護学生とのことですがこんな逸材よく見つけてきますね元々グループ系アイドルの一員だったという情報を得ましたいやーたまらないですねお顔も土屋太鳳系でもあるし今田美桜系でもありますビジュもいいし今年の注目株なの
せん妄リスク―看護学生・実習で必ず役立つ「看護診断」「看護計画」「関連図」徹底解説！こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の経験から、看護学生や新人看護師の方に「現場で役に立つ看護のコツ」を伝えたいと思っています。この記事の事例は学習テーマ用の架空事例です。導入：実習で出会う「せん妄リスク」とは？せん妄リスクとは？せん妄とは、「何日か前の出来事がわからなくなる」「急に落ち着きがなくなる」「おかしなことを言い出す」「昼夜逆転」など
2026年3月に通信制看護学校を卒業し、第115回看護師国家試験に合格しました🈴准看護師としての経験年数は、入学時約13年でした。家族構成は、夫と子ども4人と大型犬1匹。勤務先はちょっと変わった勤務体制のクリニックで、常勤。年齢は通信看護学校のボリュームゾーンのアラフォー（40代）。2年間と少しを振り返っていきます！誰かの参考になれば。そしてちょっと癒せたら。なんやこんなんでいけるんか！って励みになれば。こんちはー。トイです。これから数回で、通信制看護学校を振り返っていけ
急性混乱【看護学生・実習・看護計画・看護診断・関連図】｜初心者でも分かる！実習現場で生きるケアこんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の現場から“急性混乱”というテーマで、看護学生1年生向けに実践的に解説します。【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】74歳女性Hさん。脳卒中で入院後、手術から3日目。日中はぼんやりしていることが多く、夜になると突然「ここはどこ？」「帰宅したい」と叫び、ナースコールを頻回に押すように。看護学生のあ
✰このブログお役に立てると嬉しいです✰✰シェアしてくれるともっと嬉しいです✰1．さまざまな疾患を一括で調べたい方はこちら丸わかり疾患情報300以上2．看護学生の実習調べ学習に特化したい方はこちら看護学生実習調べ学習記事一覧3．看護計画や関連図、看護診断まで調べたい方はこちら『看護計画と関連図、看護診断の一覧4．疾患のことを会話形式で読みたい方はこちら会話形式の疾患事例一覧5．医療・看護のネタで傑作漫才を読みたい方はこちら医療・看護あるある漫才一覧6
✰このブログのファンの方にお勧めです✰0．仕事を見直したい方はこちらお仕事の見直したい方はこちら1．さまざまな疾患を一括で調べたい方はこちら丸わかり疾患情報300以上2．看護学生の実習調べ学習に特化したい方はこちら看護学生実習調べ学習記事一覧3．看護計画や関連図、看護診断まで調べたい方はこちら『看護計画と関連図、看護診断の一覧4．疾患のことを会話形式で読みたい方はこちら会話形式の疾患事例一覧5．終了試験の再試験を無くしたかったらこちらAI版看護学生
B細胞性リンパ腫―看護学生・実習・ケア・観察・症状・治療・注意点の学びガイドこんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導を通して多くの看護学生と共に歩んできました。本記事では「B細胞性リンパ腫」について、看護学生1年生でも分かりやすい解説をします。【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：B細胞性リンパ腫とは？B細胞性リンパ腫は、体の免疫を担うB細胞ががん化し、異常に増殖するタイプの悪性リンパ腫です。日本の悪性リンパ腫の約65～
慢性混乱【看護学生・実習・看護計画・看護診断・関連図】｜やさしく学ぶ現場で活かせるケアこんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導や現場実習で多くの方と向き合ってきました。今回は「慢性混乱」について、看護学生1年生が理解しやすく、そして臨床で使える知識とケアの考え方をお伝えします。【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】80歳・男性Iさん。脳卒中後、認知症も併発し療養型病棟で入院中。季節や昼夜の区別がつきづらく、スタッフや家族の
読んで学ぶ：病気とともに生きる物語【心不全】登場人物山田さん（75歳、患者、高齢男性）明美さん（娘、家族同居）田辺先生（循環器内科医）木村さん（看護師、訪問介護担当）真夜中、急に息が苦しくなり、胸がドキドキと波打ち、山田さんは布団の上で体を起こし、顔色が青白くなってました、その10秒間で、足はパンパンにむくみ、体重も2キロ増えていました、明美さんが見て、「お父さん、寝てるだけなのに、こんなに息が荒いの？足もむくんでるし、昨日より体も重そうだけど、どうなっちゃうの？」、山田さんは答
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の経験から、看護学生や新人看護師の皆さんへ“看護のコツ”を現場からお伝えしています。【架空事例付き】「セルフケア不足：入浴」の看護診断・看護計画の立て方～看護学生・実習・観察・関連図で現場力を磨こう～【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：「入浴できない」患者さんと向き合う実習の現場看護学生の実習では、「お風呂に入りたくても一人だと不安」「いつも入浴を断る患者さん」に出会うことがあ
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、看護学生や新人看護師の皆さんへ、看護のコツをお伝えします。本日は「疼痛」の看護診断テーマで、実習や看護計画、看護診断、関連図といった重要キーワードを盛り込みながら、看護学生1年生の目線で解説していきます。疼痛の看護診断・看護計画・関連図―看護学生の実習で役立つポイントを徹底解説！【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】はじめに～痛み（疼痛）は身近な看護課題実習やケアの場面で、患者さんから「痛い」
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の経験から、看護学生や新人看護師の方に“看護のコツ”をわかりやすくお伝えしています。【架空事例付き】「排便困難」の看護診断・看護計画の立て方～看護学生・実習・観察・関連図まとめ～【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：実習で直面する「排便困難」～便が出ない辛さを知ることから始めよう実習現場では、「便がなかなか出ない」「お腹が張ってつらい」「下剤にも抵抗がある」と訴える患者さんに多く
高アンモニア血症の看護実習──症状・観察・ケア・治療・注意点まとめ【看護学生向け】こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、看護学生への指導を現場で積み重ねてきた経験から、今回は【高アンモニア血症】について、1年生でも安心して理解し、実習で活かせるようやさしく解説します。【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】実習で出会うかもしれない患者さんモデル68歳男性Oさん。慢性肝炎の既往があり、最近「ぼーっとする」「昼夜逆転」「意味のわからないことを
✰このブログのファンの方にお勧めです✰0．仕事を見直したい方はこちらお仕事の見直したい方はこちら1．さまざまな疾患を一括で調べたい方はこちら丸わかり疾患情報300以上2．看護学生の実習調べ学習に特化したい方はこちら看護学生実習調べ学習記事一覧3．看護計画や関連図、看護診断まで調べたい方はこちら『看護計画と関連図、看護診断の一覧4．疾患のことを会話形式で読みたい方はこちら会話形式の疾患事例一覧5．看護知識のPDFがほしい方はこちら（随時追加）看護知識
✰このブログのファンの方にお勧めです✰1．さまざまな疾患を一括で調べたい方はこちら丸わかり疾患情報300以上2．看護学生の実習調べ学習に特化したい方はこちら看護学生実習調べ学習記事一覧3．看護計画や関連図、看護診断まで調べたい方はこちら『看護計画と関連図、看護診断の一覧4．疾患のことを会話形式で読みたい方はこちら会話形式の疾患事例一覧5．医療・看護のネタで傑作漫才を読みたい方はこちら医療・看護あるある漫才一覧6．新人看護師の指導に悩んでいる方はこちら
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、看護学生や新人看護師に“現場で役立つコツ”を伝え続けてきました。今回は【飲酒関連障害リスク】をテーマに、「看護学生」「実習」「看護診断」「看護計画」「関連図」などのキーワードを盛り込み、初学者でも理解できる内容を解説します。【飲酒関連障害リスク】看護学生・実習・看護計画・看護診断・関連図で学ぶ基礎【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】1.導入：飲酒関連障害リスクとは？実習現場での出会い「飲酒
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の経験から、看護学生や新人看護師の皆さんに現場で役立つ“看護のコツ”をお伝えしています。【架空事例付き】「非効果的健康管理」の看護診断・看護計画の立て方～看護学生・実習・看護計画・関連図のポイント～【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：実習でよく出会う「健康管理非効果的」～まずは事例でイメージしよう看護学生としての実習で、「薬の飲み忘れが多い患者さん」や「食事・運動・生活習慣が守
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、学生指導の現場から“看護のコツ”を看護学生や新人看護師の皆さんに分かりやすく伝えたいと思っています。【架空事例付き】「低栄養リスク状態」の看護診断・看護計画の立て方～看護学生・実習・看護計画・関連図で“食べる力”を支える～【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：実習現場で気づく「低栄養リスク状態」～“食事が進まない”というサイン看護学生のみなさん、実習中に「最近おかずを残している」「体重が
【感情制御障害】看護学生・実習・看護診断・看護計画・関連図入門こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、看護学生や新人看護師の皆さんの学びをサポートしてきました。今回は「感情制御障害」をテーマに、実習や記録で必ず役立つ観察ポイントや関連図、ケアのコツを1年生でもわかりやすく解説します。※【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】事例紹介：実習で向き合う「感情制御障害」の患者さんAさん（58歳男性）は、脳卒中後リハビリ中。入退院を繰り返して
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、看護学生や新人看護師への指導経験を活かし、「活動耐久性低下」をテーマに、実習や看護計画・看護診断・関連図について、初学者でも理解できる記事をお届けします。活動耐久性低下の看護診断・看護計画・関連図―看護学生の実習で役立つポイント徹底解説―【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】はじめに：なぜ「活動耐久性低下」の看護診断が大切なのか実習や臨床現場で、「少し歩いただけで苦しそう」「階段昇降や着替えに
こんにちは、原田高志です。脳卒中リハビリテーション看護認定看護師として20年、看護学生や新人看護師のみなさんに「現場で使える看護のコツ」を伝えてきました。今回は【外反母趾】をテーマに、1年生の実習で役立つ観察ポイントやケア、注意点を“やさしい日本語”と実例でまとめます。外反母趾の看護実習入門〜看護学生・実習・ケア・観察ポイント・注意点〜【ここで紹介する事例は学習テーマ用の架空事例です】導入：実習で経験した外反母趾の患者さん実習で担当したのは70代女性。「毎日歩いたあと、親指付け
