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放送大学の学校図書館司書教諭講習はインターネット配信でした。動画は放送大学の専用サイトに保存されているので自分の都合で受講できます。ぐっぴいは土日と平日は仕事の休憩時間中に視聴していました。全部で1コマ45分で15回、5教科あります。(2025年度放送大学学校図書館司書教諭講習実施要項より)難点は以下の通り①講師が一方的に話しているだけなのでつまらない。最近の学習動画は一方的であっても、冗談やテンポよく説明されるものが多い中、放送大学の授業は原稿を棒読みしている印象がありました。②2
こんにちは。図書室の先生です。今回は、多読賞について書いてみようと思います。私の勤務している中学校での出来事です。数年前より図書システムが導入され、図書室の利用状況を数字て示しやすくなりました。そこで、個人貸出冊数を集計して、学期ごとの多読賞を10位まで掲示し、多読賞として、ちょっといい栞をプレゼントする、ということを始めてみました。多読賞の表彰は、小学校では図書システムが導入される前から個人が記入する「読書の記録」をベースに行われていました。図書システムが導入された今でも、担任の
こんにちは。図書室の先生です。前回、小中あわせて4校に勤務し、うち3校で図書館ボランティアさんの受け入れが始まったことを書き、数年が経過し、少しずつ形になってきた点について書きました。今回は、時々感じる「?」について、学校司書が入る前から熱心に活動している読み聞かせボランティアさんについて感じたことを書こうと思います。これから書くことは、個人的な見解を多く含みます。違ったご意見の方や、実際図書館ボランティアに参加されていて「そういうつもりじゃないのに」と感じられる方もいらっしゃるかと