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またまた時間があいてしまいました。紆余曲折ありつつ、受験勉強を続いていた長男でしたが、一つの大きな課題にぶち当たりました。・(算数は)文章題が苦手・国語が苦手とにかく文章を読むのが苦手(だるい)ようでした。本を読め!と口酸っぱく言ってもダメ。長男が興味ありそうな電車の話が良く出てくる話でもダメ。推理小説でもダメ。頭を抱えました。・・・・・・・・・・・・仕方ない苦渋の決断ではあるが、これしかない!!トライ、追加で国語も申し込み~さような
もう既にブログ書くことから脱落しそうです。結構めんどくさいですね。いつまで続くかなあ。さて、今回は国語の勉強方法です。我が子ハルノブは国語が苦手でした。読書はしてるのですが、受験界では自明の理、読書量≠読解力。ただ読んでるだけじゃダメなんですよね。小学校中学年くらいまでは、簡単な読解ドリルなどさせていましたが、間違えた問題の解答を読んでもなぜ間違いかは一応は分かるものの、正解を導き出す方法については身につかないのです。だから次に新しい問題をやるとまた間違える、一向に点数伸びず。
みなさんのお子さんの結果も続々出てるようで…。うちはいつ持って帰ってくるんだろう?と思ってたら今日持って帰ってきてくれた。これ全国の順位とか偏差値は出ないのね【追記】今回は「点数・校内偏差値・校内順位」のみの速報版です。全国偏差値が掲載されたものは後日配布します。と学校から連絡来ました。校内偏差値は国語45.0数学59.3英語68.13科総合は60.1で順位も一番上のクラスの人数より上でした。英語は約150人中1桁の順位でした国