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ラベンダーブログ様リブログ失礼します。「すべてのツケを悠仁さまが払わされる」👇すべてのツケを悠仁さまが払わされる-ラベンダーの皇室王室ブログこんにちは、ラベンダーです。次の日曜日19日で、当ブログは1周年になります。1年間、続けることができて良かったです。が、この「はてなブログ」からの引っ越しを企画しております。愛着のあるブログですがコメント欄が使いにくかったり、セキュリティが問題です。新しいブログで、リニューアルしたいと思います。週末には、引っ越し完了すると思
ご訪問ありがとうございます。支援級に通う自閉症スペクトラム&ADHDの小3男子を育てています。今日も1人で学校へ行きました。先生との相性でここまで変わるのか、というくらい順調です。とにかく交流級の先生が優しいから好きなんだそうです。ま、でも多分授業は聞いてないと思います。人の迷惑にならなければ、今はそれでよし。支援級では個別学習どころか自立活動の授業も始められていません。多分、先生が1年生対応で大変なのだと思います。きっと息子が1年生だった時も上級生はそうだったに違いない。
生徒へ指導するときに「何がわかっていればこの問題がとけたのか=何を覚えておく必要があるのか」ということを説明するようにしています。ミス問解説の際、単に解説をするのではなく、何を理解すれば、何を覚えておけばよいのかを意識させます。当教室では、講義形式の「ビデオ学習」やまとめ系のテキストを読む学習もありますが、メインはやはり演習です。演習で2回連続ミスが出た場合にはフォローの必要が生じますが、特にこの時にここを意識して解説するよう心がけています。生徒にも手を変え、品を変え、ここを
ご覧いただきましてありがとうございます児童デイサービス咲花(児童発達支援)の活動の様子をお知らせします。『個別学習』最近の個別学習の様子です。・運筆練習・ハサミの練習・お箸の使い方・文字の読み書き・数字・数合わせ・シール貼りetc子ども達に合わせた課題に取り組んでいます。どんどん新しいことに挑戦しながら、日々頑張っていますみんな自分のペースで楽しんで取り組んでいます――――――――――――――――――――