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フジ入社3年目24歳女子アナ“難病”告白しスタジオ騒然「カラオケ誘われても…」と笑顔で宣言フジテレビ松崎涼佳アナウンサー(2023年4月撮影)フジテレビ松崎涼佳アナウンサー(24)が15日放送の同局系「ぽかぽか」(月~金曜午前11時50分)に生出演。「ここ1週間でへぇ~って思ったこと」を明かした。番組冒頭のコーナーで、巻物に「先天的音楽機能不全」としたためた。松崎アナは「私、音痴なんですよ、ものすごく」と切り出した。続けて「音痴をいかに格好良く表現できるか考えた時に、正式名称を調べた
『憧れつつも、身の程を…』『J専への憧れ』ある時コマチちゃんママが昔の発表会のDVDを貸してくれましたコロナ前のものでした(コマチちゃんママの親戚の子のものです)観ていて気付きました…ameblo.jp↑前回記事です幼児科二年の秋頃、オプションの個人レッスンを月に一度取ることにしました「何か弾きたい曲やテキストあります?」美智子先生が聞いてくれましたが、私は「すみません、聴音?っていうんですかね、耳を育てたいんです」とお願いしましたうちは電子ピアノ。せめて月1でグランドピアノ
記念すべき70回目はDr.Hでした。また空気の通りを確認され、やっぱり詰まっているね。ってなって、健康法の確認。これだけできない人は初めてだとか。どおりで夏夫は音痴だったわけだ。初めてってことは、あれだぞ。kissmusicに来た人の中で一番音痴ってやつだぞ。ずば抜けた音痴だったってことだね。そんなもん、そんじょそこらの音痴克服教材で治るわけがないはずだ。今だってある程度音程取れて音痴じゃない風を装っているけど、油断したらすぐ音痴になるぞこれ。筋力でがんばって音程取っていますから
71日目は新井先生でした。新井先生いわく、金髪の先生も4日目の先生も辞めてしまったらしく、講師はDr.Hと自分しかいないそう。寂しいと思う反面、2人しか講師いないのはまずいのでは?と思ってしまった。このままkissmusicは無くなってしまうのだろうか?この動画が出た頃より講師の数が少なくなったなんて、信じられませんよね?新井先生の印象としては、小学校の音楽の先生を思い出すような、なんとなく厳しい感じがあるような、そんな雰囲気でした。てきぱきと仕事をこなす女性というか、そんな
はっきり言って、私は音痴である。ジャイアンみたいに歌うらしい。自分では真面目に歌っているつもりだが。さて、今日はギザギザハートの子守唄、奇跡の地球、フラワー、citrus、時よ、ワタリドリなどなど歌ってみた。歌は、上手い下手ではなく、自己満だとつくづく思う。楽しんだモノ勝ちだ。だって、お金払ってるんだから。他人に笑われても、全く気にしない。ペンライトを持ち込んで、アニメソングを歌いまくるのも、悪くない。おすすめはおそ松さん。ストレス発散できた
◎息子令和3年生まれ2歳7カ月アスペルガー症候群の診断◎母30代1児の母週5育児短時間勤務自分が発達障害じゃないかと思う瞬間息子が発達障害なのでは?と疑い始めた時、それと同時に自分も発達障害なんだろうな〜、と思い始めました。よく、周りの人たちに「私、たぶん発達障害なんだよね」と言っては、またご冗談をwwwみたいな感じで馬鹿にされるんですが…割と真剣に考えてて。マルチタスクな仕事も10年以上続けているわけで、家事もまあ、得意ではないけど、人並み(多
難病でめっちゃ音痴になったんだけど、口を開けて歌うことで、必ず出る体への病気の症状をなるべく出ないように気をつけて…ワンコーラスづつカラオケをしてみた😆春だから桜の曲からね…🌸🌸🌸弦哲也先生の息子さんの…田村武也先生が作詞作曲したこの曲あいちゃんの🌸サクラ知れず🌸半崎さんのこの曲、🌸サクラ卒業できなかった君へ🌸明菜さんのこの曲、難破船はテンポをマイナス1にして、語尾に情感を入れながら…これはお父さんの弦哲也先生が作曲した、夏美さんの…悲別。一緒に
プウ子はたまに、夜中に突然大泣きする事があります。おっぱい攻撃も効かず、おむつを替えても泣き止みません。抱っこして子守唄を歌ってみるものの…超音痴な私の歌では逆効果。しかも歌詞をちゃんと知らないので…同じところをエンドレス。即興でラブソングを歌ってみても…なぜかいつも最終的に一休さんの歌になっちゃうから不思議。ミー子、モー子、プウ子…私が歌うと皆よりいっそう
私は、あいみょんが好きだ。歌詞が、繊細で、感動したり、同感したり、こんな表現方法あるんだなと。特に、愛の花と、猫が、私の気持ちにぴったりきて、毎日、きく。他にも、マリーゴールドとか、裸の心、ハルノヒとか。コンサートに行きたいくらいだ。こんな田舎には、来てくれないから、近くに来られたら、行ってみたい。息子と、一緒に行ってみたかったなあ。もっと、もっと、想い出を、作っておけば良かった。あまり、思い出せない。仕事なんて、どうでも良かった。子供と遊んでおけば良かった。近くても、連れて
咲いた咲いたチューリップの花が並んだ並んだ赤白黄色どの花見ても綺麗だな*まあ〜音痴なこと!少しづつ声は出るようになってきたのですが高音が出ないので抑揚がつきません話している時の疑問符も高音が出ないのでロボットみたいな平坦なイントネーションになってしまいます😅
たまたまラジオでのど自慢を聞いていて素人だけれどとっても素敵な歌だなあと思ったそれこそ録音でもして時々聞きたくなるような本当に素敵な歌手と変わらないような素敵な響きだった本当に上手だと鐘がたくさん鳴らしてもらえて私みたいな音痴だと一つだったりもう少し上手いと2つだったりそんなシステムだけれどでもなぜかゲストのプロの歌手が歌った時に私は鐘が2つぐらいかなと、そんな印象を受けたさすがにプロが歌うから鐘は鳴らさないけれど
こんばんは今日は朝からヒマで、なんとなくTverを観ました観たのはTEPPENてす。芸能界ピアノNo.1決定戦です。最近CMを見て気になっていました。私、音楽はかなり疎くて、かなり音痴で、全く分からないんですけど、感動しました出場者の中に中1の男の子「そうちゃん」がいました。そうちゃんのピアノを聞いた途端、涙が出てきて止まりませんでした。音楽を聞いて泣いたの初めてです。息子が大声で歌う部屋で、号泣しながら聞きました。今日は息子の事をほったらかしにしてTverを観てしまいました
皆さんこんにちは聴覚障害者(重度難聴者)のま~たんです今回は補聴器を付けた時の不便さをシリーズにて届けたいと思います聞こえない世界は聞こえなくなってみないとわからない部分も多いと思いますのでそれをわかりやすく説明したいと思いますただし、これは僕の場合の事例なので参考にしていただければ幸いです^^さて、第1回はカラオケですカラオケの場では補聴器で聞くとどのように聞こえるでしょうか?考えたことはありませんか?カラオケの場は音楽の演奏がありかなりうるさいとこ
「Desafinado」と書き、「ジザフィナード」と読みます。デサフィナード、と発音すると、私のポルトガル語の先生がイライラします(笑)さて、Disafinadoとは、調子はずれ、という意味で要は「音痴」ということですね。恋人がとても耳のいい人で、自分のことを音痴だ音痴だという。けれども、皆が皆、君のようにいい耳をしているわけではないんだ。これが、自然だし、歌には僕の心がこもっているんだ。技術的なことばかり言って、君は本当に大切なことを忘れていないかい?
こんにちは!まきです。このブログを読んでいただきありがとうございます😊今回は、高音を出すために重要な「喉を開く」ということについてをお伝えしていきます。【喉を開くとは??】喉を開くとは、「喉の奥の空間を広くする」ということです。理由は、声を響かせるためです。声が通る道が狭かったら声は響きませんよね!喉の空間を広くせずに力んで歌うと、喉を使って歌う→声が枯れる、喉が痛くなります【喉の奥の空間とはどこか??】下の画像の⭕️の部分が喉の奥の空間で
あなたはカラオケに行った時やCDなどを聞くときに、後ろで別の音を歌っているなと感じたことはありますか?その後ろの声を「バックコーラス」と言います。一度は聞いたことありますよね!ではその人達は具体的に何をしているのでしょうか?簡単にいうと、彼らは「ハモっている」のです。ハモるって言葉はTVなどでやっている「ハモネプ」などや、誰かと同じ言葉を同じタイミングで言ったときに「あ、ハモった!」という感じで使う事があると思います。そもそも「ハモる」ってちゃんとした意味わ
ということで、遅くなったけど、昨日書いたように、ガイドメロディの音を大きくすると点数はどうなるか?音程正解率はどうなるか?をやってみたいと思います。いえーい!パチパチパチ(しらいしさんのノリ)再掲になりますが、ガイドメロディを大きくしない点数70.571点の音程正解率57%。ここからスタート。…っと思ったのですが、いとしのエリーにはガイドメロディもガイドボーカルもなしになっていたんですね。だったら、違う曲でやるかーと思ったのですが、デンモクいじっていたら、別バージョンでできるっぽ
中西保志さんが歌う最後の雨昨日はお天気もよくウォーキングをして花達を見ながら川沿いを歩いていました急にお腹が空き近くにあったキャンドゥに立ち寄りミニお菓子など選んでいたら流れてきた曲がこれすごく耳障りの良いメロディなんですよね知っているけど、曲名がわからない店内で口ずさんだりしているのにわからない何て気持ち悪いんだそのあと帰宅するまでいや帰宅してもずーっと鼻歌してても分からないそこでひょこっと思い出したのがグーグルの鼻歌検索知人が何かで使っているのを見たことがあった
先日、初回のレッスンだった生徒さんから、「そもそも音の高低、というものが、感覚としてわからない」というお悩みをお聞きしました。そこで、まず、ピアノの1番下のドと1番上のドを目を閉じて聞いていただき、どちらが高いか低いか、を尋ねると、迷いなく低い、高いを答えられました。ということは、耳で高低を認識できないわけではない、きちんと高低を聞き分けることができる、ということを理解していただきました。その生徒さんは、知識として、こういう音が高いという、低いという、というところから判断しているが、感覚的