注文

マクドナルドに行ったとき、レジが混んでて「早く食べたいのに…」と思ったことはありませんか？そんなとき便利なのがモバイルオーダー！スマホで注文しておけば、レジに並ばず商品を受け取れるんです。でも、こんな疑問が浮かびますよね。「モバイルオーダーって何分前に注文すればいいの？」今回は、マックをよく利用する私が、ベストタイミングと注意点を分かりやすくまとめました。これを読めば、待ち時間ゼロでできたてをゲットできますよ♪マックのモバイルオー

ドテラの商品を購入する際に出てくる「OTG」と「NFR」という言葉初めての方にとっては「どっちを選べばいいの？」と迷ってしまうかもしれませんドテラのNFR注文は、国内では手に入らない魅力的な製品を入手できる手段として注目されていますしかし「NFRって何？」「どうやって注文するの？」と疑問を持つ方も多いはずこの記事では、NFR注文の手順から注意点までわかりやすくご紹介します。NFRとは？OTGとの違いNFRとは「NotForResale」の略で、米国製品を個人輸入

ホテルへ帰る手前でメガコーヒーMEGACOFFEEコグマ(さつまいも)ラテ発見キオスクでつまずきながらも注文できた💪と、思ったら受け取る時にアイスのだった〜〜🧊熱々のさつまいもラテを部屋でゆっくり飲むはずが、、とりあえず部屋で氷を出してみたら、、この量で、ドリンクは半分にでもメガコーヒーって言うだけあってカップが大きいので🥤自分が飲む量としてはこれで十分です

賞味期限が１年過ぎた缶入り野菜ジュースって飲める？母が一人で済む実家で見つけた、まるまる１ケース２４缶。捨てるのはもったいないし、飲むにしては期限があまりに過ぎている。缶入りだから、大丈夫とは思うが…。賞味期限とは、飲食物を美味しく飲み食いできる期限だそうだ。似た表記に消費期限がある。農林水産省のホームページに「こどもの食育」のページがあり、そこに賞味期限と消費期限の違いが紹介されている。それによると、消費期限は「袋や容器を開けないままで、書かれた保存方法を守って保存していた場合に、この「

2月後半は制服採寸。昨日今日で採寸＆申し込み完了したご家庭もあるかしら本日は我が家やその周りの制服事情をご紹介自分用行きつけのダイソーから消えてしまったヨーグルトレーズンものすごく食べたくなって探し歩いたんですが近隣スーパーから姿を消してたというそんなヨーグルトレーズンの大袋ヨーグルトレーズン800g【送料無料】アメリカ産冬季だけの限定販売商品★甘酸っぱくて美味しい★鉄分やカリウム、カルシウムといったミネラルがバランス良く摂取できる★美容と健康をサポート★おやつやお

こんにちはユナです。お寄りくださり、ありがとうございます。テヒョンが注文したMom'sTouchのハンバーガーFastpapermagがテヒョンがタイラーのコンサートを訪れ、Mom'sTouchでハンバーガーを注文したことについて投稿しました。それは「エドワード・リーフコレクション」もので、シェフとファストフードチェーンとのコラボレーションです。[INFO]FastpapermagpostedaboutTaehyungvisi

こんにちは、心は初任教師のNoviceTeacherです。実践した授業について備忘録的にブログにしようと思って始めました。担任の先生がやりやすいようにと私が行った授業を改案していますので、内容を見てやるかやらないかご判断ください。今回は5年生のWhatwouldyoulike?の学習の第4時、10ずつ、100ずつの数え方を練習する授業の略案になります。単元計画はこちらです。本時（4/8）の流れ①言語材料の説明②言語材料の練習③10

こんばんは17時半ごろしまむらオンラインストアにイン！！NONさんのフロッキーロゴニットプルオーバーのグレーの再入荷をチェックしてましたが…LLサイズは、再入荷なし…時間になってしまったのでご飯作りに…そして、再びしまむらオンラインストアへ…チェックしてたらNEWの文字が…！！でも、グレーのLLサイズじゃな～い在庫検索したら一部店舗？オンラインストア限定？なのか出てこな～いってことで…粘って待機！！🤣(笑)待てど待てどグレーのLLサイズの再入荷はなしいつまでやることにな

こんにちは、心は初任教師のNoviceTeacherです。実践した授業について備忘録的にブログにしようと思って始めました。担任の先生がやりやすいようにと私が行った授業を改案していますので、内容を見てやるかやらないかご判断ください。今回は5年生のWhatwouldyoulike?の学習の第1時、Whatwouldyoulike?を聞かせる授業の略案になります。単元計画はこちらです。本時（1/8）の流れ①言語材料の説明②カルタ説明（全

こんにちは、心は初任教師のNoviceTeacherです。実践した授業について備忘録的にブログにしようと思って始めました。担任の先生がやりやすいようにと私が行った授業を改案していますので、内容を見てやるかやらないかご判断ください。今回は5年生のWhatwouldyoulike?の学習の第2時、Whatwouldyoulike?-I'dlike(何か).を聞かせる授業の略案になります。第1時と流れは同じで、扱う言語材料が増えるのみです。単