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学校で購入した教材についてこれ、どうやって使おうかな?と思っている教材があると前回書きました。それが、この教材英語の構文150です。いや、高3で購入したわけではなく、実は1年生のころにすでに購入していたのです。何なら、付属のワークみたいなのも買っていました。これまでの定期テストでも出題範囲になっていたようですが、息子はそこまでしっかり向き合わずこの春に大量購入したテキストと、高2までで明らかに不要となったテキストの仕分けをしてい
バレンタインですね💕うちは割とラブラブな夫婦ですが、お互いに何かを贈りあったりしないです。誕生日とか結婚記念日とか…特に何もなく、気が向けばレストランぐらいはいくかも。先日、結婚記念日で夫が「買い物いった時に花でも買おうとかな~と思ったけど、怒られると思って止めた」って言ってました。怒るっていうか…、食べられるものの方がいいっていうか…(遠い目)。あと、花は世話しなくても外で咲いてくれるので👍今年はまだ2月なのにチューリップが出てきてます。PopularSen
高校生になると、いろいろな構文などを勉強することになりますが、そのなかにはややこしくて覚えにくいものもあったりします。その例として考えられるのが、maywellとmayaswellではないかと自分は思っています。maywellは「~するのももっともだ、きっと~だろう」、mayaswellは「~したほうがよい」という意味です。形は似ているのに意味が全然ちがいます。しかも、単語ではmayは「~かもしれない」、wellは「じょうずに」という意味ですが、それらのニュアンスがほとん
動詞フレーズです。「~していた頃が懐かしい」という意味です。Iなどの主語(名詞)と、こういう動詞(フレーズ)をつかうと、まず、最小単位の文が成立します。例:ImisslivinginHongKong.「香港に住んでいた頃が懐かしい」。また、間に人やnotも入れられます。例:Imisshimnotbeingbusy.「彼が忙しくなかった頃が懐かしい」。miss名詞は、「~がいなくて寂しい、~がなくて寂しい」です。他にも、英語は、Iのあとに「いる、ある」という意味の動詞be
京劇:北京(中国)「動詞to不定詞」構文の受動態を作るとき、2つの動詞のどちらを受動態にすればよいか、頭がこんがらがるときはないでしょうか。ここでは、そのようなことが起きそうな、“needtobedone”「~される必要がある」という表現についてまとめています。“needtobedone”は、なにか行動が必要な場合に使える構文で、「~される必要がある(する必要がある)」という意味となります。▸Thecarneedstoberepaired.その車
wantはto不定詞だけしか目的語にとらない。IwanttoliveinAmericawithmyson.息子と一緒にアメリカで暮らしたい。・・・でもwant〜ingという形をとる場合がある。want〜ing〜される必要がある。Theseshoeswantpolishing.この靴はみがかれる必要がある。これをto不定詞に書き換える場合はwanttobe過去分詞という受動態にするTheseshoeswanttobepoli
語学アプリのDuolingoでレッスンを始めてから(もうすぐ4ヶ月になります)レッスンで学んだ構文をスクショしてノートに書き留めています!文法や単語などわからないものは語学書やネットで調べて赤ペンで書きこんだりもして…このノートもうすぐ1冊書き終わるんです!!汚い字をアップしちゃってすみません(*--)(*__)ペコリちょっとピンインの書き込みが終わっていない所もありますが1冊終わると思うとなんか嬉しくて!!もうすぐ2冊目
「同じ問題集を何度もやる意味ってありますか?」と、ご質問いただきました。私の答えは「大いにあります❣」です。わかります。TOEICの問題集、何度か解いていると、答え覚えてしまうんですよね。リスニングもリーディングも、ストーリー頭に入ってしまうんですよね。だから、「解かなくても」正解を選べるようになってしまう。何度も同じ話を聞いたり読んだりすれば、当然だと思います。それでも、同じ問題集を解く意味。それは、模試解きは正解を覚えるためのもので
今日は「比較」を取り扱おうと思います。比較で重要なのは、特有の比較表現を覚えてしまうことです。大事な表現を挙げますので、何度も音読しながら、日本語⇄英語セットで頭に入れていきましょう。今日はまず富士山構文(͡°͜ʖ͡°)●富士山は日本で一番高い山だ。Mt.FujiisthehighestmountaininJapan.=Mt.FujiishigherthananyothermountaininJapan.富士山は日本の他のどの山よりも高い。