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https://news.yahoo.co.jp/articles/1de50dff20642addee28cb6bc5b1a541770ab610入管庁、留学生の在籍管理を強化東京福祉大1000人超不明受け共同通信出入国在留管理庁は26日、留学生の在籍管理が不十分な大学や専門学校による留学生受け入れを認めない運用を始めた。2019年、東京福祉大で多数の留学生が所在不明になっていることが発覚。政府が同年策定した再発防止の対応方針を踏まえ、入国に関する法務省令を改正した。教育機関に
通信制大学で養護教諭の一種免許取得のための単位が取れる大学は、聖徳大学、東京福祉大学、人間総合科学大学、放送大学がある。それぞれの大学の資料をすべて持参し、県の教育委員会に単位相談に行った。①放送大学放送大学では、必要な単位が全て取れるのかどうか資料やカリキュラムだけではわからないと言われた。放送大学は科目名が多すぎて、『免許法第6条別表第6』の科目に対応しているかがよくわからなかった。教育委員会の担当者がわからないのだから私にわかるはずもない。教育委員会としてはとにかく、「大学
資料紹介東京福祉大学心理学部通信課程の「教育・学校心理学」のレポートです。A判定と「発達、知能、パーソナリティの点から個人差が議論されよくまとまっている、遺伝と環境の観点からも詳細に検討されている」という所見を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。設題:「子どもの「個人差」について述べよ。」資料の原本内容「子どもの「個人差」について述べよ。」子どもの個人差には、心身の発達の過程で生じる様々な差異が含まれ、個人差はあらゆる発達の側面に生じる。数値で比較しやすい例でいうと、身
資料紹介ソーシャルワークの理念について資料の原本内容「ソーシャルワークの理念について述べよ。」はじめにソーシャルワークの理念を明らかにすることは、ソーシャルワーク実践を向上せるうえで極めて重要である。ここでは、ソーシャルワークの理念について、ソーシャルワーク実践とそれを方向づける価値、そして、価値の基盤である人権尊重及び権利擁護について整理し、クライエントの尊厳と自己決定について説明する。1.ソーシャルワーク実践と価値理念とは、人々の決断や解釈の目的とされるものをいう。つまり、