思考の整理学

本人、色々と忙しくつづきが遅くなりました前記事に沢山のいいねやコメントをありがとうございましたでは、つづきです。④中3の1年間中学3年生となって周囲の環境も一変しました。前ブログで中2の時期に学校での数多の体験を通じて自らの凝り固まった価値観や人生観を見直したという経験を記載しましたが、その後先生方に対応していただきクラスのメンバーを配慮してもらいました。その為、中3では勉強に集中できるような環境が整えられるクラスに入れ、良い状態へと向かう希望が微かながら感じられました。また、4月から本

今日は、アイデアのつくり方を読んだ後に思考の整理学の新版を読んだわけです。思考の整理学の方は、この本はときに読み返して思考の整理をしなきゃならんなと感慨深く思い、アイデアのつくり方の方は、実はワタクシ理解不足で本文の方はいまいちピンとこなかったのですが。なにせ良かったのは竹内均さんの解説文！買って良かった！もう鬼籍に入っておられる竹内さんは雑誌「Newton」の初代編集長で物理学者でした。まさかアイデアのつくり方の解説を竹内さんが書いておられたとは知らずに購入したのですが、後記と

拙著「バグる潜在意識」でもご紹介した本。何度読んだか分からない、ボロボロになって何冊買い直したか覚えていない。私のバイブルの1冊「思考の整理学」。新版が出ていたので昨日は丸の内の丸善本店で購入してきました。この本に、植物はシンメトリーでできていて土の中に育った根の分、上にも育つと書いてあります。上には上がいてまだまだですが、この外山先生の一行が心に刺さり私は猛烈に勉強し始めました。結果、今があります。植物のシンメトリーの話はまさに潜在意識のことそのもの。潜在意識とは生まれてから

バグる潜在意識『80日間であなたは確実に変わる＠読者様からの行動結果レポート』人生は進んでいくものですが、よりよく生きていくため、困難があろうとそれを成長の糧として乗り越えていくためには、とてつもなく重要なことがあります。とてつもなくです。それは学んで行動して、それらから得た情報を分析し、更なる向上へと向かうために改善の行動を取り続けることです学んだこと改善したことはデータとなりあなたの潜在意識に入ります。潜在意識に入ったデータが、あなたが受け取る様々なことを判断して良し悪しを決め

先日テレビ番組で東大・クイズ王の伊沢拓司さんが「無知を恥じず、無知に甘えることを恥じる」が座右の銘だと言ってた知らない事を恥じるんではなく、知らなかったことを知らないままにする事を恥じるという事ですな((((φ(=ω=+)「松下幸之助氏」の言葉で「わからなければ、人に尋ねることである。どんな人のどんな意見にも、おのずから得るものがある。お互い知識のないことを恥じるより、教えを乞わないことを恥じたい。」というモノがある(・ω・)/知らない事