志望校別特訓

関西在住の、馬渕教室に通う小5の男の子を持つママ『あずき』です国語の成績がアップして、雲の上の存在だと思っていた『5Nクラス』で夏期講習から過ごせることになった『大福』のリアルな生活を書いています。おはようございます♪ブルーインパルスの機内映像があまりに格好良かったのでお時間許す方はどうぞ～さて、今日は馬渕の『クラス構成』について書きたいと思います４年、５年、６年で構成は変わるのですが、大福

オジュマス（お受験マスター）にマシュマロを投げる|マシュマロ匿名のメッセージを受け付けています。最上位から基本までの「ちょっと高め」なあなたの夢を応援します。開成桜蔭筑駒合格率100%記録あり。本年度は麻布、桜蔭、灘、筑駒、渋渋女子、渋幕男女、洗足合格。SAPIXと早稲アカはちょっと詳しいメインは中学受験と子どもの教育X：https://twitter.com/ojuken_masterameblo…marshmallow-qa.com該当の専門NNが存在しない場合、「似ている上位

そういうわけで、GS特訓どうすんの？問題です。え？言葉の意味？言葉の意味はわからんがとにかくすごい自信だ！※他の塾をタグに入れてるのは、外部生として検討している方のためです出ても意味がない、そう元サピの算数の先生がおっしゃいます。一理あります。算数科では典型題だからです。Twitter（旧X）である方がつぶやきます最初の志望校別編成特訓なのに意味がない。わかります。では、私が聞かれたらどうするか。今回はその答えです。SAPIXテキストの構成新6年生であるなら