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小5息子は発達障害っ子。東南アジアのイギリス系インター→公立小支援級へ。帰国生入試に向け勉強中。帰宅後の息子とお喋りタイム。息子「A先生は4月生まれで〜。B先生は5月生まれ!」私「おお〜。そうなんだ。」息子「C先生は俺と同じ◯月で△日!」私「よく覚えてるね〜。」息子「支援級のD君は何月何日、E君は何月何日…。」私「支援級の子の誕生日、全員分覚えてるの?」息子「覚えてるかも!先生のも!」息子「あとねー。全員の出席番号も覚えてる!」息子の記憶力すごいなと思いました。ただ
日本の裏側🌍の日本人学校に通う小6マイペース娘のママです非認知能力を育む子育てで帰国子女中学受験をサポート中小6からブラジル🇧🇷→チリ🇨🇱へお引越し【南米からの帰国生受験】投稿中です日本のスーパー便利すぎますね!期間限定滞在者にはこういうセット嬉しい!今回はちょっとどうでもいい私情モリモリの内容なのであまり必要ない方もいらっしゃると思いますが体験記だと思って読んでいただけたら嬉しいです。チリで子どもを連れて出国する時に必要なものマニアック情報すぎですが笑
久しぶりに入試ネタです。(下書きに眠ったままになってるのもある。すみません)先日、↓こんな記事が上がっていたので、備忘録として残しておきます。記事は一定期間で消えちゃうかもですが推薦入試で大学が重視していた「高校の偏差値」×「平均評定値」というダブルフィルターに異変指導要領改訂で学力と評定の相関が崩れ頭を抱える大学も(マネーポストWEB)-Yahoo!ニュース大学入試が総合型選抜など推薦入試へシフトする動きが顕著となっている。推薦入試では高校の成績の評定平均値を重点的に評価
本日は、早稲アカで国語の受講を辞めた直後から成績がグングン伸びているお子様のご紹介です。先日、2025年5月25日(日)に実施された全国統一中学生テストにおいて、かつて国語が大の苦手であったこの生徒は、国語の偏差値64.7でした!!↓↓↓結果↓↓↓今年の3月から指導を始めて3ヶ月弱でこの結果です。私にご連絡いただく前は模試で国語の偏差値30(30台ではありません!)になってしまうことがあるほど、国語が大の苦手であったお子様
今日はこんな動画を投稿しました。旧形式のTOEFL(120点満点)で、Listening=22だとしたら、100を取るのは至難の業でした。Speakingの限界を考えると、おそらくR28,L22,W28,S22=合計100となるのでしょうけれど、新形式では上のスコアを換算するとR5.5,L5.0,W5.5S4.0で合計20(÷4)=5.0ともちろん、100にあたるスコアになります。が、この新形式の5.0という値と、旧形式の100という値との「体
■プロローグユニリハでは、医学・科学的な視点をベースに、身体だけでなく「認知」や「思い込み」にもアプローチしています。人は情報をそのまま受け取るのではなく、一部の印象やキーワードによって理解を歪めてしまうことがあります。今回取り上げる「同志社国際高校」も、「左翼」「粗品」「偏差値」といった断片的な情報が先行し、本来の姿が見えにくくなっているテーマの一つです。本記事では、こうしたイメージがどのように生まれるのかを整理しながら、事実と構造に基づいて理解を深めていきます。題して
先日はこんな動画を投稿しました。【ご相談内容】旧形式TOEFL92を100(現行形式5.0)にもっていきたい。【回答のポイント】まずは旧形式のスコアをそのまま新形式のスコアに落とし込むと、R5.0,L5.0,W5.0S3.5で平均4.625ですから、現在は4.5になります。目標が100(5.0)と言うことですが、L5.0は、旧形式L22だと、もしかしたらL4.5になってします可能性があります。旧形式22は、あまり高くありません。21点だと4
小5息子は発達障害っ子。東南アジアのイギリス系インター→公立小支援級へ。帰国生入試に向け勉強中。息子が海外生活時代にオンライン家庭教師をして下さった先生は、発達障害の子の療育や学習指導をしたり、公立小で支援級の先生にアドバイスしたり、支援級にサポートの先生として入ったり、放課後デイサービスで働いたりと、多岐に渡り活躍されている先生です。そんな先生と久しぶりにお話しする機会がありました。先生「熱心な支援級の親御さんって本当によく勉強されてる。」「支援級の先生も敵わないくらいの知識量
一、過日行われた東京都市大学付属中塾対象説明会に参加してきました。大きな変更があるので、ご注意ください。二、大きな変更点1~Ⅰ類、Ⅱ類の廃止従来は1類(4クラススタート→中3で3クラス)が普通クラス、Ⅱ類(2クラススタート→中3から3クラス)が選抜クラス的位置づけであった。しかし、今後は全クラス旧Ⅱ類のカリキュラムで運営する。理由は以下の通り。1、Ⅰ類とⅡ類の実力差がほとんどない。それどころか2025年度東大合格者12名(現役11名)のうち、9名がⅠ類入学生であった。2、コースを一
英語のresortは、リゾート地という意味以外に、意外な使い方をします。一見、なんでそんな意味になるの!?と思うのですが、語源をたどるとしっくりきます1.resortの語源resortは、フランス語・ラテン語由来の単語で、もともとの意味は「行く」「向かう」「集まる」というものでした。2.名詞のresortの意味①resort=リゾート地・行楽地人が集まって行く場所。これが一番認識されている意味だと思います。(例)Thisislandisapopu
短文ドリルいきます。短文ドリルIhadmy.m4aSharedwithDropboxwww.dropbox.comまずは日本語を英語にしてください。「私は、親知らずを歯医者さんに抜いてもらった。」答えはIhadmywisdomtoothpulledoutbythedentist.親知らずwisdomtooth抜いてもらうhave…pulledout歯医者dentistではフレーズを入れ替えて新しい英文を作りましょう。I
中高一貫校の有名大学進学数や進学率は、中学受験において志望校を選ぶ上でそれが全てでは決してありませんが大事な要因になりえます。それと同じように、英語入試を考えているご家庭では海外大学への進学がどうなっているのか気になるところでしょう【合格数順】2025年海外大学合格者高校別ランキング|インターエデュ‐受験と教育の情報サイト母校は何位?海外大学への合格者数を速報値として高校別に掲載!www.inter-edu.com
ご訪問ありがとうございます。ニュージーランド(NZ)高校留学と言うと、「英語だけを学ぶ場所」と思われがちですが、実は日本の大学進学にも有利です。NZ高校で取得するNCEALevel3は、帰国生入試や総合型選抜(旧AO入試)で評価され、海外経験を武器に難関大学合格を狙えます。「NZの高校を卒業して本当に日本の大学に行けるの?」そんな疑問をお持ちの方は、ぜひ進学ルートや成功例、留学で身につく力をご覧ください🔽▶ニュージーランド高校留学→日本の大学進学も可能!