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もともと信頼関係がないんだよ!1.授業中は寝るか読書(まんが)2.授業中に出歩いている子が多数!理由は?3.先生に問題をやるように注意されている子ども!4.一緒に割り算をやってみると5.問題が終わっていないが出歩く康平くん6.チャイム着席ができない子どもと教室にいない先生7.授業中に一番前の席でまんがを読む子ども!そのとき先生は?8.怒ると信頼関係が崩れてしまう?9.康平くんを疎ましく思う担任や支援員10.康平くんの不登校を喜ぶ担任1.授業中は寝るか読書(まんが)数年前、
先日成長が見られた!と思っていた暴れる君ですが、今日は大暴れ。友達に突っかかり、勝手にキレ、暴言を吐きまくりでした。ただ、気持ちの切り替えはかなり早くなっています。一歩進んで2歩下がる。この繰り返しです一喜一憂し過ぎることなく、頑張ります。あー疲れた😮💨
さて、早朝5時に出勤し、胸の動悸が止まらない中教頭先生が来るのを待ちます。教頭先生がいらしたので、話をしたいと切り出します。教頭先生は私の辛い思いを知っているので、分かったよと話を聞いてくださいました。とりあえず月曜日の状況が悲惨であり、これが一年続くのが耐えられないということ。ここ数日、睡眠不足と胸の動悸が止まらなくて辛いこと。など、切々と話ました。私は明日からでも休みたいと思ってるぐらいまで告げました。一応、その場では一日中、誰かサポートについてもらい2人体制で授業することを約束していた
今週はなんだかんだ頑張った息子君火曜日はズル休みしたけどwそんな息子君…やはり今週はしんどいらしく、昨日も結局グッダグダそして、帰宅時間になり担任の先生から「『ママが迎えに来るんだよ』と言ってますが…お迎えで良かったですか口頭でも連絡帳でもそんな話ししてないので、先生大慌てw」と電話がきたため走ってお迎えに行きましたそして、先生に「明日はつまり今日お休みするから」と宣言先生を交えて話し合って、とりあえず今日は「登校する。でも、途中で帰るかも」という話で落ち着き(?)ましたんでもって、今
小4娘の臨時保護者会へ行ってきました。3年生から学級崩壊が起こり、立ち歩き、授業妨害、暴言、暴行がよく起こるようになりました。3年生の時に大きな事件が起こりました。それは一つ間違えると生死に関わる大きな事件でした。しかもそれは噂でしか聞いていませんでした特に学校からの説明はありませんでした。その後、担任の先生が心が病まれて学校にこれなくなりました。コロナ禍で保護者会、参観もなく、3年生が過ぎていきました。4年生になって、担任の先生がガラリと変わ
ピッコマで漫画配信中!「ぎふてっど」で検索オンラインサロンへのご参加もお待ちしています♪オンラインサロン/コミュニティ運営ならYOOR「ユア」YOORは、オンラインサロン専用トークルームを完備した、コミュニティやファンクラブ、オンラインレッスンの場として利用できるプラットフォームです。yoor.jp相手の父親は、非常に低姿勢で言葉が丁寧な人でした。サービス業だから外ヅラはとても良い。でも、家庭では家族を顧みないどころか暴力オヤジ。おそらく奥さんは子供
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何かと憂鬱な授業参観。小2になって初めてなので行ってみました。校舎内で少し迷い(2年生の教室、どこやねん)少し遅れて到着。息子は私に全く気づかずに授業を受けていました。一年生の時は、とにかく授業が退屈で苦痛…と言っており、あらぬ方向を見て空想しているか、消しゴムや鉛筆で遊んでいるか、でしたが、今回はきちんと手を挙げて発言していましたえー、息子がちゃんと授業受けてる偉いとテンション上がりましたが、後半になるにつれて…飽きてるー姿勢が悪くなり、明らかに話を聞いていない…そして…
「発達障害」と決めつけて自分の心の安定をはかる1.「指示が全く通らない!」「見て下さい!」新採からの要請2.新規採用と同時に初めてのクラス担任!3.中学校では1年生、小学校では3,4年生の担任が多い!4.学級崩壊ではないけど・・・・授業が・・・・・5.授業中に関係ない教育漫画をよむ男の子!6.ADHDの傾向がある男の子!7.回りの子が小テスト始め、その子たちもテストを始めたが・・・8.みんなが出歩いていても怒られるのはいつもの2人!9.小テストが終わったら出歩かずに静かに待つが
ピッコマで漫画配信中!「ぎふてっど」で検索オンラインサロンへのご参加もお待ちしています♪オンラインサロン/コミュニティ運営ならYOOR「ユア」YOORは、オンラインサロン専用トークルームを完備した、コミュニティやファンクラブ、オンラインレッスンの場として利用できるプラットフォームです。yoor.jp学校の会議室に舞台役者が揃いました。当事者のクソガキ父子、長男と私が向い合せ。脇には、教頭、生徒指導、学年主任、担任の4名のレフェリーがいます長男
6年間、同じクラスで過ごす予定の、小学四年生の息子のクラスは、現在、学級崩壊真っ只中である。冬休みを挟んで、何か変化があるかな??と思われたが、3学期が始まったその日から、いつもの通り授業ははちゃめちゃなようだ。具体的に、どんな感じの崩壊ぶりかと言うと、①授業中に部屋から脱走する。②授業中に逆立ちを披露する。③先生なんて大っ嫌い!!こんな授業全然おもしろくない!!と、クラスの中心で不満を叫ぶ。④マスクをつけずに、至近距離で喋り続ける。⑤給食の時間以外は、基本、座って授業を受けない
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チャオーーーーーーー!!!!はい。今日の記事も書くのが非常に気が重いテーマなんですが、誰もが通る可能性があることなので書きたいと思いまぁ~す。どっこいしょ。一か月前ぐらいに、ママ友とランチしに行った時に、って聞いてん。へ~~~そうなん?全然知らんかったわ。ちゅんたん学校の事全然喋らへんし(これは1年生の頃からずっと)私も特に聞かへんし、本人毎日嫌がらずに学校行ってるからなんとも思ってなかった。軽く崩壊してるらしいって言ってもア
これは慶應幼稚舎に多数合格させている原宿アンテナプレスクールの石井至先生の言葉またこの方は「小学校は5流でも私立に行け」とも言っています。公立小学校には必ずハズレ年があるというのもよく聞きますが、学級崩壊などはあまりにも頻繁に起こりニュースにもならないほどと聞きます。私自身、公立の小学校出身ですが良い先生に恵まれたとは決して言えませんむしろ先生自ら生徒を差別したりいじめなどがあっても先生は放置でした。それが
こんにちは。小学校で特別支援教育支援員をしているmieです。発達障害といわれる子どもたちや通常学級に通う子どもたちとのかかわりの中で、気付いたこと学んだことを書いています。(プライバシーには配慮しています)以前、友達と支援員の仕事のことについて話してました。「最近あった嬉しいことは?」って聞かれたので、「学級崩壊気味のクラス(授業中5,6人の生徒が教室を歩き回ったり、廊下に出てたり)でね。私がその教室行ったらね、「また来た」って感じでみ
チャオーーーーーー!!!!今日書く内容は先月書いたちゅんたんのクラス(6年)の学級崩壊の話のその後について。『【我が子のクラスがプチ学級崩壊】父親と母親の見解の違い。』チャオーーーーーーー!!!!はい。今日の記事も書くのが非常に気が重いテーマなんですが、誰もが通る可能性があることなので書きたいと思いまぁ~す。どっこいし…ameblo.jpクラスのうちの数名の男子が授業中立ち歩いたり、騒いだり、テスト中に答えを叫んだりするから大半のクラスメイトは毎日騒がしい中で授
訪問ありがとうございますこちらは2027年中受予定の小3長女(日能研)と2029年中受予定の小1次女とのたわいもない日常を記したブログでございます。小3長女が、夢と希望にあふれて小学校に入学したころの話コミュ力は強めですぐに友達を作れる、勉強も1年生レベルなら問題ない(むしろつまらない〜って言いださないか心配してた)幼稚園から仲良かったお友達も同じクラス、担任の先生は40代後半の超ベテラン先生、”小1の壁”とはいうけれど、うちは特に問題なく学校生活を遅れるだろう
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荒れクラスというよりもはや学級崩壊クラス昨日の5時間目算数プリントや計算ドリルをやってくことになっていたいつも通り、ざわつく「授業中です。静かにしましょう。」と言ってもまぁいつも通りそんなんじゃ無理だ褒め作戦をしてみた「○○さん(いつもわちゃわちゃしてる子多数いるので、わちゃわちゃしてる子の名前を言う)の列(色んな列)静かに出来てて素晴らしい」と順番に声をかけるすると、くんそれに反応自分の列の後ろがうるさいと気づくと「おい、静かにしろ‼️」と注意していたそして、どんど
【学級崩壊、多いよー!】日本のママさんと話していて、のんびり地元の香川でもそうなんだと聞きました。学級崩壊と聞くと、「ガラの悪いこども達がいるんだ」とか「やんちゃな子がいるんだ」とか思いがち。でも、「悪い子・問題児」なんて言われたい子は一人もいません。みんな、本当はキラキラ輝く笑顔の子ども達。アドラー心理学では、目的論という考え方があります。これは、「どんな行動・言動にも前向きな目的がある」という考えです。つまり、「悪い子・問題児」なのではなくて、自分を見てもらう(関心を持
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だいぶ前に1を書いたような…1学期も終わり、ゆっくりできる夏休み到来!しかし私のクラスが夏休み入るぎりぎりでクラスターになってしまい、めちゃくちゃ落ち込んでいました。ですが、励ましてくれる人がいるおかげで、前向きに考えることができました。私自身、コロナぬ対してかなり甘い考えだと言うことが分かり、大反省です。子供たち、保護者の皆さん、申し訳ありませんでした。二学期は気持ちを引き締めてコロナ対策をしていきます。さて、学級崩壊してた私のクラスは1学期になんとかちょっとだけ建て直しに成功しました。
ほんとにいっぱいいっぱいで教務の先生に、変われるなら夏休みで支援員から介助員に変われないかと相談しようと決めた朝、行間に時間を下さいと話した業間に教務の先生のところへ行って私「しんどいんです。私が注意しても聞かないのに、他の先生が来られた時はピシッとなる。見ていると、私はいて意味があるんだろうかと感じてしまいます。どこからどんな風に静かにさせていけばいいのかも分かりません」(他にも言ったけど、初任研の先生には話していたので、何となく私のしんどい理由はご存知だったので)教務「子どもたち
子供たちが楽しみにしているイベントに席替えがあります。くじ引きとかなら楽ですが、学級崩壊のクラスにそんなことはできません。今までもくじ引きで席替えしたことなんかほとんどないです。今年度に至っては教頭、教務と共に席替えを考えなくてはいけません。面倒❗️私は席替えする時は必ず班の友達に手紙を書くようにしています。A4サイズに手紙の枠が四つあり、その内三つを使うイメージです。この手紙枠は一つあるとめっちゃ便利なのでいつも100枚ほど色上質紙に印刷してストックしてあります。今年もこれをしました。
学級崩壊…、崩れ方の大小はあると思いますが、どこの学校でも起こっているといっても過言ではなくなっているように思います授業中に立ち歩く子、教師の言うことに逆らう子、色んな子がいます。ただ、子ども1人が立ち歩く、逆らっても、学級崩壊は起こりません。怖いのは、それが伝染すること先生が、その1人、又は2人を、立ち歩いてるけどいいところを褒め、逆らうけど、頑張れるところを認め、根気強く(かなり根気強く)指導をしていけば、そこには信頼関係が生まれます。そうなればこっちのもの✨ただ…それができな
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2号くん:自閉症スペクトラム情緒支援級2年生今日は、タイトルの件についてストレートな書き方をしてるので嫌な気分になりそうな方はそっと閉じてください。2号くんの通っている小学校。今、学級崩壊しているクラスがあります具体的な学年は書きませんが、低学年。椅子に全然座っていられない男の子がいるらしくすぐ教室から脱走してしまうらしい外国籍の男の子で体格がよく、日本語があまり通じない。でも悪い言葉はたくさん覚えているらしく先生が注意すると◯ね!とか、中指立てたり。教室か
私はやんちゃクラスを担当することが多いので、不登校児がいるクラスを持った経験が少ないです。でも今なら分かる。不登校の気持ち。胸がドキドキして気持ち悪い感じや、心が暗く沈む感じ。職員室で5時から仕事しているとまだ落ち着くけれど、人が来ると苦しくて気持ち悪くなる。たまらず、教室に逃げ込む。子供がくるまでは私1人だから。他の先生に、どんなに去年よりマシだの、全然大丈夫だの言われても、何の気休めにもならない。さて、がんばりますか…
よく学級崩壊と言われますが、実は明確な定義を文部科学省は出していません。これは正式な言葉ではないのです。正しくは、「学級が集団教育の機能を果たせなくなってしまう状態」のこと。調査における「学級がうまく機能しない状況」とは、授業を受けていない、教師の指示を聞かない、立ち歩き、教室からいなくなる、など細かい規定があり、その割合で判断されています。さて、自分の学級を見てみます。昨年度の様子だと、必ず何人かが離席しており全員が席に座っているときがない。授業中にけんかが起きる。離席する何人かが授業妨害を
私は一部の子がうるさくて授業が止まってしまうことに沢山クレームが来るかなと思ってしました。ですが、案外皆さん優しくて去年よりマシというその一点でありがとうございますと言ってくださり、本当に救われる思いです。教師も褒められたいんですよね笑頑張ってるねって言われたい。ありがとうございますって言われたい。もちろん、そのために仕事してるわけでわないですけれど、やはり認められた方が頑張れます!その分子供に返してあげたいと思います同じようにきっと保護者の方も子供のことで褒められたい、認めてほしいと