主体性

保育歴23年以上の経験をもつ東北で唯一の【保育環境アドバイザー】瀬野ひろあきーーーーーーーーーーーーーー元々の卒園式がこども達の発案でネーミング＆内容が変わった！？そんな事ってあるの毎年の慣例に従ってするのが園行事、特に卒園式でしょそれをこども達と担任で変えちゃったのが私の前職場であるとちの実保育園（山形市）その経緯はこうです↓↓↓↓ーーーーーーーーーーーーーーネーミング「卒園式」から

保育歴23年以上の経験をもつ東北で唯一の【保育環境アドバイザー】瀬野ひろあきーーーーーーーーーーーーーー以前の卒園式は”もうひと頑張りを強いる日”でしたこどもに緊張を強いてしまい卒園式当日の朝に「行きたくない…」と言わせてしまった過去園生活の中で最も輝かしい幼児期の締めくくりの行事それが「卒園式」なのに…その日の朝に「行きたくない…」と涙を流させてしまう自分はそんな保育をしてきたのか…

自由遊び、子どもたちが生き生きと遊んでいますそれはなぜでしょう優しい友達がいるからみんなが受け止めてくれて助けてくれるのを知っているから安心できる場所で、自分たちの考えを思いっきり言える環境だから子どもたちは、今日も自分がやりたい遊びを探し考えて行動します下の写真は、クリスマスの音楽会に参加したい子が歌ったり、お客さんになったりしながら遊んでいますこちらでは、カードが大好きな子が集まって遊んでいますこ

最近、”身体からの現実創造”について熱心に取り組んでいますが、昨日のHAPPYちゃんの配信を聞いてハっとさせられました「自分らしい生き方☆」「現実創造☆」とかいう前に、いまできることやってる？正直に生きてる？昨日の配信内容というのは、HAPPYちゃんの総裁選の見解。わたしも多少興味があったので、HAPPYちゃんがどう見るのかすごく楽しみにしてたら、おもしろかった！独特な視点なのにまっとうすぎた。笑詳しい政治の話はここではしませんが—目次

国家資格を持つ作業療法士による発達サポートサロン10,000人以上の母子を見てきた作業療法士が、育児の悩み、心と体の原理・原則に基づき、分かりやすく説明します。子どもと親、1人1人と向き合い「やりたいことが実現できる自分になれる」「子どもと向き合う自分に自信がもてる」をお手伝いをします。余白を奪いながら「考えろ」と言う大人たち子どもはいつも忙しい習い事塾スポーツ英語ピアノ「していて損はないよね」「やらないよりはやった方がい

〈2026年未来部・未来本部の活動〉5・5「創価学会後継者の日」50周年、「青春対話」連載開始30周年、少年少女部「合唱団運動」開始60周年躍動の姿で共に成長の歴史を！【活動のために】www.seikyoonline.com安原稔安原稔-「いいね！」2,910件·294人が話題にしています-27年5月より、玉野市議会議員を退職し、宇野地区連合自治会会長として地域のボランティアに取り組んでいます。www.facebook.com

毎年子どもたちと、クッキー作りをします園庭で採れたクルミを入れるのですが、今年は、沢山収穫できたので、大量のトッピングができました年少さんも、聞く力が高くなり、集中して説明を聞いていました４月から考えると、落ち着いた活動の様子に一人一人の成長を感じますどうして、話が聞けるようになるのでしょうそれは、活動の意味が理解できるようになったから興味関心が高まってきたから春から、色々な活動

同友会が「国から補助金をもらわない」という姿勢には、実はとても深い理由があります。これは単なる方針ではなく、同友会という組織の哲学そのものに関わる話です。なぜ同友会は補助金を受け取らないのかですが、結論から言うと、理由は大きく3つあります。1.国に依存しない「自主・自立」の精神を守るため、同友会の根幹は「自主・民主・連帯」という理念です。特に「自主」は、｢自分たちの力で経営を良くする｣という強い思想を意味します。補助金を受けると、どうしても国の意向や行政の評価基準、予算の枠組みに縛ら

３県政の諸課題について（４）教育課程柔軟化サキドリ研究校事業について（政調副会長）「学校現場の裁量で、年間の総授業時間数は維持したうえで、各教科の授業時間数を一定範囲で増減できるようにする「調整授業時数制度」が小・中学校に導入される見通しであり、国は令和８年度から２年間、指定を受けた学校が先行して研究に取り組む「教育課程柔軟化サキドリ研究校事業」を実施する。県教育委員会として、この事業に積極的に関わることで、研究校から得られる知見を発信する役割を担ってもらいたい。そこで、国

こんにちは。サイズの豊かさを手に入れるライフデザイナーの浅野かよこです。自己紹介はこちらトーキョーコーヒーでは、月1回、誰でも参加できるコーヒーテーブル（オンラインサロン）があって毎月、活動のシェアや有料級の学びがあるのですけど、前回は、ホントにスゴイ方が来てくれましたゲストに来てくださったのは、佐賀県にある東明館中学・高校校長で、文科省中央教育審議会の臨時委員をされている、今後の学習指導要領の改訂にも関わっている神野元基（じんのげん

昼に観た「ヴィレッジ」が、想像を絶する出来だったので気分悪いまま。。。かみさんが夜、友人と食事に行ったため一人でゆっくり時間ができたこともあり、本作を一気見した。２００９年発表のすえのぶけいこの漫画が原作、２０１３年のテレ東ドラマ。結論から言うと、ナイスチョイスで素晴らしい作品だった。塚原あゆ子演出、プロデューサーは新井順子、そして脚本は「最愛」「リバーサルオーケストラ」などの清水友佳子だ。安心の顔ぶれ。主演は桜庭ななみ。最近、本名の宮内ひとみに改称した。しかし、、、

【好かれる人がしないこと】正しいことを言うより「否定しない」しゃべり上手より「話の腰を折らない」コミュ力高いより「相手の話を遮らない」的確なアドバイスより「余計なひと言を言わない」気さくな会話より「必要以上に踏み込まない」物知りで経験豊富より「自分の知識をおしつけない」リーダーシップをみせるより「相手の主体性を奪わない」教養がある会話より「相手を見下すような態度を取らない」話題がつきないより「聞かれてもいない自分の話をしない」場を盛り上げるより「人を傷つ

一人の存在が神の前に立つとは、自らの主体性を問うことにほかならない。セーレン・キェルケゴールは〈単独者〉という概念を通じて、人間が社会的普遍性（しゅうだんの規範や慣習）と対峙しながら、神（永遠の他者）との直接的な関係を自覚する瞬間を描き出した。本稿では、当該表現の出典・文脈を明らかにし、その意義を体系的に検討する。まず「単独者」「神の前に立つ」の定義と背景を整理し、次に実存的な経験としての意味を探り、最後に現実世界への応用可能性と有益な示唆を示す。1.単独者の概念📜キェルケゴールが展開した

※この記事はグローバル子育て無料メルマガで配信されるものです。情報を見逃したくない方登録はこちらから家庭内バイリンガル教育方法など、子育てのヒントが毎週届く！グローバル教育メルマガご登録こちらから↓↓↓アロハ！CEOキッズアカデミーオンラインAGAWA教室の阿川真由です。広島の平和公園にあるレストハウスで、友人が「ピースクラフト」という活動を行っており、私も時々お手伝いさせていただいています。広島平和記念公園には、日本国内だけでなく世界中か

３学期になると、恒例の編み物が始まります好きな子は、長い時間集中し、自分のマフラーを作ったり保護者の方にプレゼントをしたりと、渡す相手を想像し楽しみに編んでいる子も多いです昨年できなかった子が、できるようになり嬉しくなったり大きい子が編んでいるのを憧れの眼差しで、見つめたりと編み物を通して、子どもたちの心が豊かに育まれているのを感じますそんな中、小さいクラスの子にプレゼントしている子がいました自発的に行動できる姿に、優しさと思い

どこか遠くの出来事という感覚に慣れてしまった皆さんへ。私たちは幼い頃からテレビというものを見ています。現在の子もテレビだけではなく、もっとコンテンツは増えました。それによって無意識にも、私たちはリアルに起きている目の前のことを、どこか遠くの景色のように感じる術を身につけてしまいました。例えば、今あなたはこのブログを読んでいますが、このブログの内容や、目の前に語りかけている書き手がいるということは、あなたにとってどれだけリアルな現実でしょうか？当然、このブログからは私の姿は見えません。

おっはよぉ〜ござぃまぁ〜っす‼️((o(^∇^)o))雨☂️に恵まれた鈴鹿市は春に向けて加速中🚴＝３＝３＝３今日も良い日です❗️ᕦ(ò_óˇ)ᕤ日日是好日。夢・目標達成案内人のQsunです❗️☝︎(◠‿◠)昨日、何か行動するときの最初の一歩に大きなエネルギーが必要だと書きました。その一歩めの手助けと言うか？一歩目を踏み出す時の思考として「人生ネタ作り」と書きました。するとその後に届いた

午後７時から、海釣り♪実に半月ぶりの海！！風も微風で穏やかなんだけど。アタリ皆無。。。地元のヤンキーくんたち。釣りってこんなにおもろなかった？寒いだけやん！そんな、すてゼリフ残してました。ホントに魚おらんよ。あ、ボラはいるけどね。午後９時納竿♪今日は豚丼を作りました。おわり。醤油、酒（白ワイン無いから料理酒）、昆布茶、鰹出汁、チューブしょうが、味の素、砂糖、ダシダ。玉ねぎ２個ザク切り。玉ねぎ、豚バラを放り込んで。煮込む！！どう？美味そうでしょ。七味唐辛子をかける

何気なくYoutubeを見回っていたら、興味深いチャンネルを見つけました。マッチングアプリを利用して、恋人を作ろうと頑張っているアラサー男性のVlog。リアルに紹介しようとも思いましたがやめました。誰かしらに迷惑が掛かってはいけないし。その男性は、主体性なしで受け身で、話していてもまったく楽しくない女性2人（1日2人に合うスケジュール）と会ったその日の感想を感情豊かに語っておられました。普通の恋活男性なんだと思います。年収や学歴などの条件は、この回だけを見る限りわからなかったけど、結婚相

保育歴23年以上の経験をもつ東北で唯一の【保育環境アドバイザー】瀬野ひろあきーーーーーーーーーーーーーークラス担任制の廃止全ての宿題を廃止定期テストも廃止麹町中学校での教育改革がメディアでも話題になった工藤勇一先生（鶴岡市出身）なんと山形市にて講演会があります！↓↓↓↓私の古巣である社福）たんぽぽ会の保育園で保護者向けに企画した講演会が一般の人も参加OKとのことしかも参加無料

ダンサーを支える、弓佳です今回のテーマは…🌈第8回:主体性を育てるダンス現場の関わり方《後編》前編では、指示待ちになる子は「考えていない」のではなく、不安が先に立っている状態だというお話をしました。後編では、ダンスの現場でできる具体的なサポートを見ていきます。⸻■「どうする？」が主体性を育てる主体性を育てる魔法の言葉は、実はとてもシンプルです。「どうする？」「どっちがいいと思う？」正解を求めるのではなく、選択肢を渡す。たとえば、・前で踊る？後ろで確認する？

ヤンキーは主体性の塊？"いい子"が将来困る理由こんにちは！メンタルトレーナーのKANです。「うちの子は先生の言うことをよく聞いて、まじめに頑張ってる」「でも、自分から積極的に行動するタイプではない…」「指示がないと動けない子になってしまうのが心配…」そんな悩みを持つ親御さん、多いんじゃないでしょうか？実は、「いい子」ほど将来困ることがあるんです。一方で、ヤンキー気質の子は、意外と主体性の塊だったりする。

春の花が徐々に出て来ました❣️有機的学習OrganicLearning学校で習う知識の暗記などではなくより主体的に学んでいく学び方のことを指す知識と経験は重なり合う学びに楽しさを見出し生きる力や人間性好奇心や探究心が人を育む有機的学習のことをそんな学び方のことだと理解している机上の学びではないということだだからこそ自発的でより主体性を必要とするのだろうそんな学び方に出会うことは大人になると少なくなるんじゃないだろうか○○ができる様になるというハウツーの提案だ

天楼です！今日は指示待ち人間の末路、というお話しです。僕は今の会社に入って11年が経ちます。昔は本当に指示待ち人間でした。社長から何か言われなければ行動が出来ない、言われたことですらたまにミスる。クソ社員でした（笑）そもそも、なんで指示待ち人間になっていたか？それは、考える力、が無かったからです。これには、3つ理由があります。1つ目は、言われた通りにやってやっておけば、いざ何かしら問題が起きた時、指示を出した人間のせいにできるからです。要は、他責に出来るし、責任を取りたくな

人生には無数の選択肢があります。進学、就職、転職、人間関係、住む場所、時間の使い方――日々私たちは、大なり小なり「どちらにしようか」と迷いながら生きています。そんなとき、茂木健一郎さんが語る「迷ったときは、ワクワクするほうを選んでみよう」という言葉は、まるで未来を明るく照らす光のように心に響きます。私たちの脳は、「正しさ」や「安全」を重んじると同時に、実は「興奮」や「好奇心」にも強く反応するようにできています。つまり、心がワクワクするという感覚は、脳の深い部分が活性化されているサインでもあるの

おかん塾では、心の通い合うコミュニケーションの方法を習得できます。自分でできるようになる為に、一つの方法論と、自分でできる様に「体験学習」できる講座があるんですよ！ですが、いつも思うのは、人間関係の習得にはマニュアルとか、こうすればいい、とか、ノウハウのようなものは、存在しない、ということです。通り一遍のものではありません。マニュアル通りでうまくいくわけがない…そんなことは、もう、誰でもわかっていると思います。でも、・・・DEMO

試験前になっても、課題の提出日を過ぎても、一向に勉強しないし、その気配もない。寝る時間だというのに、いつまでもYouTubeから離れない。よく見ると、ヘラヘラしてていつまでも呑気だし、そもそも焦っていない気もする。。。え～自分の事なのに！！！！！！！「そんなことしてると、明日の朝、眠くて大変だよ」「早く寝なさいよ！」「自分の事でしょ？わかってる？」「一体、誰のために、言ってもらってると思ってるの？？」他人任せで、無

こんにちは、りんです☺️今日はちょっと個人的なお話を🌱実は今、「育脳子育てカウンセラー」の資格取得に向けて勉強しています✏️育脳って、最近耳にすることも増えてきた言葉だと思いますが、私自身が「なぜ育脳を学ぼうと思ったのか？」を少しお話させてください🍀教育学を学んだ大学時代実は私、大学時代に教育学を学んでいました。その中でも特に深く学んだのがモンテッソーリ、シュタイナー、デューイなど子どもの“主体性”を大切にした教育思想。特に子育て界隈では「モンテッソーリ教育」が有名かもしれま

あったかハートステキな出会いに恵まれているからこのような発想になるのかも！目に見えるようで、見えない「友情」ワールドシンキングデイ100周年の今年のテーマは「友情」ディスカッションを通して、いろんな視点での気づきをえたり、アクティビティを通して、体験から学んだり、心の成長が感じられる場がここにはあります。女の子だから～にとらわれない柔軟な発想と行動力。これらを身に付けるチャンスがガールスカウトにはあります。ガールスカウトで冒険の扉をあけよう！詳しくは事務局

(引用元：月刊イオより）建学の精神を継承し、100周年に向けて／朝大、教育制度改編へ建学の精神を継承し、100周年に向けて／朝大、教育制度改編へ朝鮮大学校（東京都小平市）は今年、創立70周年を迎える。本学では近年、時代の変化を見据えながら、教育の刷新を図るための議論を重ねてきた。２０２６年度にすべての準備を整え、２０２７年度から新たな教育www.io-web.net朝鮮大学校（東京都小平市）は今年、創立70周年を迎える。本学では近年、時代の変化を見据えながら