ブログ記事4,999件
はやくも2月ですね今日は巻き寿司買わなくてはさて、私のホームページが随分前から見られなくなっておりまして。アメブロにAmebaOwndというサービスがあって、そちらで簡単に作成しましたマンドリン講師をさせて頂いてる楽器店とレッスンのこと、発表会やコンサート情報などを記しております。まだまだ簡易なものですが、これから動画なども増やしていけたらと思いますご依頼・お問い合わせ等も、お問い合わせ先へお願いいたしますAyakoShibata'sMandolinsite直
2026年8月23日10時〜17時己斐公民館出席者(M1st…12名、M2nd…10名、ドラ…9名、セロ…5名、ギター…12名、ベース…3名、Fl…1名)こんにちは。初めてブログ日記を担当します、ベースパートのNです。入団して半年ほど経ち、今までも何度かブログ日記を頼まれていたのをのらりくらりと断っていたのですが、今回は逃げられませんでした。でも、せっかくの機会なので気ままに書いていこうと思います。昨日に引き続き、今日も強化練習でした。連日の10時〜17時の練習に
2026年8月22日10時〜17時己斐公民館出席者(M1st…7名、M2nd…9名、ドラ…7名、セロ…5名、ギター…12名、ベース…3名)本番まであと1か月。今日と明日は強化練習です!10時〜17時までの長丁場ですが、張り切っていきましょう!午前は「交響的前奏曲」と「舞踊風組曲第2番」から。個人的には、どちらも演奏したことのある曲です。以前とは私自身が弾いている楽器が違うこともありますが、指揮者によって曲の雰囲気が変わるのですね~。そんな違いを楽しめるのも、面白さの
ChokoMiyata(MandolinistandConcertmaster)-Liebesträume宮田蝶子(マンドリン奏者、コンサートマスター)-愛の夢マンドリン奏者の父俊一郎に手ほどきを受け、中学・高校で在学したトキワ松学園ではマンドリン・クラブを創設しました。大妻女子大学マンドリンクラブを経て、作曲・編曲家の佐伯亮氏の元でレコーディング活動やソリストとして各方面に活躍中です。マンドリン指導者としても日本大学マンドリンクラブのほか各大学、アマチュア団体などのマンドリン
アメブロをご覧くださり、ありがとうございますもう30℃とか💦夏が長いな〜色々焦りながらももう我慢ならず、すき間時間にみんなの衣替えを。子どもたちのサイズアウトチェック、体育のための水着購入、半袖や半ズボンの追加購入。これで今年はいけるか…?娘と私の身長差はもう10cmもありませんいつ追い抜いてくれるか楽しみです神戸マンドリンオーケストラの公演まであと1週間。今回は久々に、桑原作品のマンドリン協奏曲「籟動」を取り上げています。これ誰?じゃなく、桑
山内恵介さんの「ぐっとくる」エピソードを独自目線で書き記しているブログです☺星野哲郎さん作詞の「船酒場」歌詞を1番から3番まで追って読んでいるとショートドラマのような情景が目に浮かぶんです♡なんとも人生ドラマを感じさせてくれる深みと切なさを感じられる1曲最近SNSで「切り抜き」動画など「切り抜き」という言葉が流行っていますがまさに星野哲郎さんご自身が経験された人生の一場面を切り取ったような歌だと思います(小林旭さんの「昔の名前で
みなさまこんにちは!お寒うございますが今日も楽しくマンドリン、弾いていきたいと思います。毎年恒例ですが、本日13:00~14:00過ぎまでは総会、つまりいろいろな報告、相談、話し合いが行われました。参加人数二十数名。結構集まったかな?今年は定期演奏会が第50回という節目のため、例年とは異なる対応が必要なので今年の活動計画も含めたくさん決めることがあります。決められるところは決め、今は決断が難しいところは今後の道筋、流れをだいたい決めて終了です。意外に早く終わった気がします。
youtubeで出てきた映像。なんともゆるい雰囲気の演奏が心地よいのですが、初めて見るヘンテコな楽器ばっかりでびっくり①左右の一番端メロディーパートをやっている12弦のバンジョー式マンドリンたぶん、元は4コースのマンドリン、バンドリン系統の楽器だったのではないかと思いますが…音量を出すためにバンジョーヘッドを使ったのだと思う。普通のマンドリンより音が12弦ぽい気がするので、1コース3弦の4コースな気がもするし、6コース2弦の可能性も捨て去れないし、いずれにしろバ
2026年7月12日13時〜17時己斐公民館指揮者2人1st8人2nd10人ドラ9人セロ2人ギター7人ベース1人こんにちは。okkanです。梅雨が明け暑い暑い日でしたが、公民館の冷房のよく効いたお部屋で快適に練習することができました。まずAさんの指揮で「Beyondtheskies」テンポの明確な指示があり、その上でaccel.rit.の練習をしました。また音と音のつなぎ方や切り方、強弱の調整等の具体的な指示を受け、何度も練習しました。