自分の音を聴く

生徒さん達には今のところ所はこう弾くのとこう弾くのとどちらがいいと思う？また今ちょっと惜しかったのはどこのことだと思う？と、よく尋ねますん～～こっちがいい❢とか後の方の方がいい❢やここが小さくなっちゃったここが大きくなっちゃったここの音が離れちゃった等などしっかり自分で考えて答えてくれるようになります😊先生もそう思う！その方が綺麗だよねよく気づいたね〜じゃ、そこを気をつけて弾いてみよう！自分で考えることが大事です自分で出した答えなのでちゃんと納

１年生の生徒さん伴奏とメロディーで音の大きさを変えましょう🎶という課題に取り組んでいますここは右手がメロディーだから左手の伴奏より、少し大きくねここは左手がメロディーになったから、右手の音は少し小さくしようねしっかり自分の出す音を聞き分けて左右の音の大きさのバランスを考えて弾けました👏👏👏良く聴けているね！とてもいいお耳だね！と、たくさん褒めています✨他の曲もそこの音、急に大きくなったね！そこだけちょっと小さくなっちゃったね！と１度指摘すると次からあっ！

レッスンを始めて１ヶ月の年中さんレッスンの途中であっ❢いまの音がねちょっと何かね大きくなっちゃた❢と自己申告👏私が指摘する前に自分から言い出しました凄いね〜😆よく気づいたねちゃんと聞いてたね👏じゃもう一度そこを優しく弾いてみようねと、直すことができその後はしっかり💮になりました✨レッスンでは時折今のところとても上手だったけれどちょっと怒っているみたいだったねこんな音だったよ！と同じような音を出して聞いてもらい今の音、どう思う？どんな風に聞こえたかな

弾いていると時々止まったり間違えたりの生徒さん注意してきてね！というところを気をつけて練習したかな？と聞くとしたよ！それでできるようになったのかな？と言うとできる時もあったよ！それで大丈夫？と尋ねるとう〜んと苦笑いでした😅できる時があるのだからそれを何度も繰り返していつでも間違えずに弾けるようにしないとね！１度できたからといってそれで練習おしまい！に、しないこと☝️ということを納得してくれました来週に期待です🌸🌸生徒随時🌸🌸

１年生の生徒さんピアノを弾いていて私があっ！と思った瞬間生徒さんもあっ！と言う顔をして私の顔を見ましたお互いの顔を見合わせてあははっ…今、気づいた？うん音がドン！て大きくなっちゃた😄💦よく気づいたね👏注意されていることをきちんと理解して自分の音をしっかり聞けている証です💮もう一度弾いてみようか！２度目はちゃんと注意してきれいに弾けました✨🌸🌸生徒随時🌸🌸🌸🌸募集中🌸🌸体験レッスン受け付けています感受性豊かな子にしたい！あの曲を自分

いつも丁寧に受け答えしてくれる生徒さんグレードテスト合格おめでとう‼️「緊張して最後間違えちゃった…」と、本番の様子を話してくれました講評は拍子にのって伴奏はひかえて弾けましたといただきました緊張の中でも自分の出した音をよく聴いて左右のバランスを整えたんだね❣️よくできました‼️どんな曲でも、弾き終えた後は今の演奏について思ったことをたくさん言ってくれます自分の音をよく聴いているから答えられるその積み重ねで良い耳が育ち良い演奏へと繋がっていくここ

ピアノを始めて1ヶ月の年長の生徒さんでも綺麗な音を目指して弾いていただいています✨もちろん最初はがんばって弾くと力が入って強い音になってしまうのは皆さん同じです😊一生懸命弾いてるけれどびっくりしちゃう音だね😵怒っているみたいだよ今こんな音だったけれど次のこの音とどちらが綺麗だと思う？と弾いて聞いてもらいますどっちだろう？あとの音！😆そうだよね👏肘を伸ばさす手首の力を抜けるようちょっと手を持ってあげて…そうそう！今の音👏お家でも今の音で弾いて来よう

今日は鏡開きぜんざいにしていただきました😊大人の生徒さんなかなかメトロノームに合わない！と録音をしてきてくださいました合わせているつもり…ではなくてまず片手で実際にに合っているか？をよく聴くこと音符は読めているし両手を合わせる事は出来ているので先を急がずにもう一度片手でしっかり練習してくださるようアドバイスさせていただきました🌸🌸生徒随時🌸🌸🌸🌸募集中🌸🌸体験レッスン受け付けています感受性豊かな子にしたい！あの曲を自分で弾いてみたい！趣味

サッカードイツに勝ちましたね〜嬉しい驚きです😆もっと歌うように弾きたい！と生徒さん自身も感じていたので実際に声を出して歌ってもらいました🎶どこに向かって膨らんでいくのか音をどう繋げるかブレスをどう入れるのか歌って実感してもらいました弾いている音が自分の歌と同じように流れているか？をよ〜く聴くことも大事ですお家でもメロディを歌いながら弾く練習が、宿題です😊🌸🌸生徒募集中🌸🌸体験レッスン随時受け付け中！根本ピアノ教室では一緒に音楽を楽しみ

右手がメロディ左手が伴奏メロディラインがしっかり出ているか？伴奏がメロディの邪魔をしていないか？自分の音をしっかり聴くことピアノの中を覗きながらピアノの構造上の特徴を音を出して説明していますその上で手の重さを乗せ方指の使い方の練習音の大きさのバランスを聴きながらゆっくり練習今はできた？あれ？今は左手が強かったかも…聴く練習もします👂音の大きさだけでなく全てのことに音を聴く！が大切です😌🌸🌸生徒募集中🌸🌸体験レッスン随時受け付け中！根本

娘が所属している中学校の吹奏楽部では先日、コンクールに向けての「栃木地区吹奏楽部フェスティバル」に参加してきました🎶私は会場には入りませんでしたがコンクールに行けない保護者が中に入り録画したそうなので聴かせてもらいました。厳かな雰囲気から軽快になったり…拍子が変わったり…素敵な曲だなぁと思いました。いろいろ感想はあるけれど、反抗期娘は屁理屈で返してくるからお口はチャック🤐でも同じ目線に音を送ることパート毎のバランス自分の楽器に愛情を示すこと全身で音を感じるこ

年中さん、4回目のレッスン「きらきらぼし」を弾きました。知っている曲知っている曲は、頑張って絶対弾けるようになりたいとみんな思うようです自分の音を聴きながら弾いていると、違う音を弾いた時「何か違う」と、立ち止まります。聴けていないと、素通りしてしまします。素通りする原因は他にもあるので、「この子は聴きながら弾けていない」と判断するのは違いますが、間違えた時に立ち止まる事が、聴きながら弾けている目安になります導入初期においては、何

左から右への受け渡しがきれいな曲流れが良くなってきたけれどもう一歩👣フレーズの最後の音を聴く練習をしました。ワンフレーズずつ聴いて弾くと音が見えてきます！​​できた‼️を大切に❗️チャレンジする心を育てます❗️無料体験レッスンのお申し込みはこちらから⤵️​🎹ときたピアノ教室🎹0282(62)0877栃木市藤岡町ピアノ教室レッスンコースのご案内♪個人ピアノレッスンコース♪シニアのための脳トレ®️ピアノレッスン♪ソルフェージュクラス♪1レッスンコー

1歳〜大人の方まで音楽を楽しみたい全ての方を応援します音楽教室coccole(コッコレ)ホームページはこちらご訪問いただきありがとうございます音楽教室coccole〜コッコレ〜講師の柴田ひさかです感じたこと、曲の特徴を表現するためには…強弱。フレーズ感。音の重い軽い。テンポ感…一曲を弾く間に、たくさんのことを意識して弾かなくてはいけません。1つの音を出すのに2〜3個気を

千葉県四街道市の浜本ピアノ教室浜本多都子です。もうすぐ新年度を迎えようというタイミングでもありますので先日のオンラインコンサートに参加された生徒さんにコンサートの感想やレッスンについてのアンケートをお願いしました。真っ先にご返答下さった保護者様からオンラインコンサートの感想のところでどの生徒さんも指の形がとても綺麗で…手がつぶれていたり、力が入ったまま弾いている子どもはいないですね。とありました。確かにまだ入会して間もない生徒さんもいましたが、全員自然な手のフォームで

体と心をゆるめるエネルギークリエイターこだまけいこですこないだオンラインヨガに来てくれた奄美小天ちゃんが感想を書いてくれたじんわり幸せ。一昨日、桂子ちゃんとゆっくり話す機会があって、桂子ちゃんの願いやヨガへの想いを聞いた。それで、今日急遽時間をとってもらってマンツーマンのハタヨガ90分を受けさせてもらって。すごく味わい深い時間だった❤✨始まりと終わりにマントラを唱えるのだけど、終わりのガヤトリー・マントラの🕉OM(世界の始まりから終わりまですべてを含む聖音)の音の波動の広がりが

仙台市太白区中田のピアノ教室なおpianostudio講師の原田菜穂子です。曲を練習するとき音符♩を追って、指の運びばかり気にしていませんか？楽譜をよく見て弾くことはも大事ですが、プラスして、自分が出している音をよく聴くことも大切です間違えてたか、上手いか、なんてことよりいい音で弾いているかの方が、大事です。その方が、聴く人の心を打つからです。発表会のコメントを書いてるSちゃんなおpianostudioのホームページあなたの音色、奏で

こんにちは！仙台市太白区中田南仙台駅から徒歩2分なおピアノスタジオ講師の原田菜穂子です。ホームページ↓こちら♪あなたの音色、奏でませんか*＊はじめまして！なおピアノスタジオホームページをご覧頂きありがとうございます。仙台市太白区中田の南仙台駅そばのピアノ教室です。一人一人に合わせた個人レッスンができる少人数のアットホームなピアノ教室です☆自分のちからで楽譜を読み、弾きたい曲が弾けるように根気よく・優しく・楽しみながらをモットーにレッスンをしています。

仕事と子育ての両立支援アドバイザーマキヨです。高校2年生長女、吹奏楽部でバリトンサックス吹きしてます。めちゃくちゃ楽しんでます。打ち込めることがあるって最高✨9歳から18歳までの間に何かに打ち込んだ経験があると社会に出てから活躍が期待できる人材として就職試験のときに評価が高いそうですよ〜💪毎年冬にアンサンブルコンテストがあります。今日が地区大会でした。4重奏とか、6重奏とか、少人数で演奏するのがアンサンブル。長女もサックス4重奏で出場しました。わたし、高校時代に

音を聴く💫それはとても微細な周波数✨ハートのど真ん中にいようね♥️11/2はGate#22「内なるプログラムが作動する日」星の光に呼び醒まされ今生の計画書に描かれた図形が振動をはじめる。耳を澄ませば星が奏でる音に呼応して自分の内側から扉をたたく音がする。星のサインに応えるように自らの内なるプログラムが作動するだろう。キーワード自分の内側がドアをたたきだすノックをはじめる内なるプログラムが作動する今生の計画書の発動（数字のメソッド/辻麻里子）matajur

こんばんは岐阜市長森ピアノ＆エレクトーン＆ソルフェージュ【ソレイユ音楽教室】講師の小原亜希子(おはらあきこ)です。先々週のレッスンで音の高さを間違えて弾いている事に気付かず、ずっと弾き続けていた生徒さん楽譜をよく見て何か気付かない？と聞いても・・・・・自分の弾いている音の高さをきちんと聴けて弾けていなかったんですその日のレッスンで、自分の弾いている音をよく聴くこと(高さももちろん)細かい音の所で指が転ん

先日、友人が所属している”2台ピアノの会”のリサイタルを見に行ってきました。6人のピアニストが交互に2台のピアノを使って、4手から最大８手までの様々なピアノデュオを弾くリサイタルです。同じピアノを次々と違う人が弾くのを見ていて、こんなにも音が違うものなのかと驚きました。上に立ち昇る丸い形の音を奏でられる人、カタカタと鍵盤が底にぶつかる音をさせて弾く人、テクニックは別にして、音のクオリティーは色々でした。（ちなみに全員、プロかセミプロです。）そして、この回の助っ人として入っていたアジア人のピ

ひけた！できたね！と笑顔になれる２歳児からの完全個人レッスン『ピアノdeクボタメソッド』認定教室宮城県石巻市ピアノ・リトミック教室大槻ひとみピアノ教室講師のおおつきひとみですいつもご覧頂きまして有り難うございますホームページはこちらからご覧くださいね👉ホームページ今日もお休みを頂いて休んでました😷お薬が効いてきたようです。安静が一番ですね💦ゆっくりレッスンのＴくん。きちんとご挨拶をしてテーブルに一度座って楽譜の用意。出席帳にシールを貼ってからドレ

現在「期間限定打楽器奏者」になっております。今月24日に名東文化小劇場で開かれる「みゅーじっくふぇすてぃばる」で、ティンパニを叩くのです。（一応、私は吹奏楽経験者で、副科で打楽器を4年間やっておりました）今年もなかなか難しい曲・・・。悪戦苦闘しています。低音のコントラバスなどと音の動きが並行することが多いティンパニのパートは、音楽の土台としてテンポやリズムを保つ必要があります。しかし、合同練習を始めた頃の私はどうしても焦って前に飛び出してしまったり、必死に音を追うだけになってしまっ

皆さん、いかがお過ごしでしょうか♪大阪の八尾市でバイオリン教室を開いています～なおこバイオリン教室～ですレッスンのこと、私の想い…など一日振り返って綴っていますお問合せ・お申込み・教室へのアクセスはこちらへレッスンコースのご案内はこちらへこんばんはお盆明けのレッスン9/15に発表会を控えていて、出演者の方々は1ヶ月を切りました。ラストスパートですお盆休み中のお出かけ、連日の暑さで少し練習出来なかったという方もいらっしゃいました。メリハリをつけて今週、来週から自分なりに

皆さん、いかがお過ごしでしょうか♪大阪の八尾市でバイオリン教室を開いています～なおこバイオリン教室～ですレッスンのこと、私の想い…など一日振り返り綴っていますお問合せ・お申込み・教室へのアクセスはこちらへレッスンコースのご案内はこちらへこんばんは今日は一日中、冷たい雨自宅レッスンの日。Sちゃんについてです雨の中、30分近くお母様と歩いてやってきました。大変だったろうに、いつも通り、肩当てを楽器に取り付け、松ヤニを弓に、テキストを譜面台にのせ、最期まで練習していました。バイ

レッスンで生徒たちに「聴いてる？」と尋ねると、たいていは「うん、きいてるよ！」と返事がかえってきます。しかし、私が求める「聴く」とは違います。これを言葉で伝えるのはとても難しいこと。確かに生徒たちには「聞こえ」てはいるのですから。１つの方法として、レッスンでこんなことをしています。今回のモデルケースは、春に入会した小４女子ちゃんです。音がちょっと雑に感じたので、こんなことをやってみました。「Hちゃん、今の左手、音覚えた？」}生徒さんは、うなずきました。「はい」そこ

今月は「あやか先生・みきこ先生とアンサンブルをしよう」企画。とは言っても、別の曲をやるわけではなく、いつもやっているテキストの曲に両先生がエレクトーンであれこれ工夫して伴奏をつけてくれるっていうもの。もちろん前もっての仕込みはできない。ぶっつけ本番。うひひ。これくらい電子オルガン科なら問題なくこなせるでしょ〜。コードネーム無くたって、和音が２音しか無くたって、なんとでもなるしなんとでもするのが「電子オルガン」の諚。普段のレッスンでは伴奏エレクトーンをなみき先生がや

皆さん、いかがお過ごしでしょうか♪大阪の八尾市でバイオリン教室を開いています～なおこバイオリン教室～ですレッスンのこと、私の想い…などなど一日振り返って綴っていますこんばんは今日は、午前中、久しぶりに先生のお家に行き、レッスンして頂きました。エチュードはガヴィニエ11番、曲はベートーベンの2楽章を見て頂きました。2楽章は、自分の中ではしっかり練習していたつもりで…3楽章も譜よみしていたのですが2楽章を重点的に見て頂き、たくさんアドバイスを受けました。自分が弾いている時、オ