鉛筆の持ち方

ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム＆境界知能と告知された6歳5ヶ月の娘との日常を綴っています。（ほぼリアルタイムです）ひとり歩き(1y2m)発達障害グレーゾーンと告知(1y10m)発語(2y1m)二語文(3y0m)三語文(3y3m)自閉症スペクトラムと診断(5y3m)境界知能と告知(5y10m)児童発達支援教室CPLP週1小集団＋週1個別LTLC週1小集団以前、学研教室の講師から体験についての説明がありました。『学研教室②講師からの電話』ご訪問

当教室では、４歳以上のほとんどの生徒さんに、運筆指導をしています。特に、年長から教室にいらした方は、ラスト一年、就学前の準備の課題になりますので(普通級、支援学級に進む生徒さんは特に)、運筆指導がメインとなる生徒さんもいます。書く内容には、段階があり、段階を踏んで呈示していきますが、私は、プリントは、「公文式」や「学研」の市販されている教材や、「幼児学習素材館」のようなインターネットで無料でダウンロードできるものをつかうことが多いです。もちろん、私が個別にプリントを作る場合もありますが

♡はじめましての方はこちらを読んで下さい➛★♡小学生になるまであと1年を切ってしまい、早いもので4月も後半になってしまいました小学生になる！！というプレッシャーで本格的に焦り出す私。本人はただただ楽しみにしているが、娘にハンデがある事に対しての心配は勿論、学習面もかなり心配..もっと早くやらせておけば良かった！！って、やっぱり思ってしまった自分。。。幼稚園の先生が教えてくれる。そのうち勝手に覚える。興味が湧いたら教える。そう言い聞かせてる内に、とうとう来年小学生。

書く姿勢持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を上手く使って筆記具を無理なく自在に動かせ、書くことが楽しくなる筆記具の持ち方をお伝えしています。www.youtube.comテレビ朝日おしょうバズTVいつの間にか消えたモノ大捜索お正月にテレビをつけると、以前興味をもち買って試してみようかと考えたことのある器具「エーカン」の紹介をしていました。器具のローラーを指ではじくと文字が上手になるというくらいで、どんなしくみで上手になるのか知りませんでした

児童がノートに文字を書いているとき、ノートに顔を近づけ覗くように書いている姿勢が気になりました。「姿勢‼」というと上体を起こし姿勢を正すのですが、すぐ元に戻ります。観察してみると正しい姿勢で文字を書くと鉛筆の先が見えないのでノートに顔を近づけて覗くように書いていることが分かりました。児童が文字を書いている姿勢や鉛筆の持ち方が私は気になりますが、本人は意識していません。そこで、持ち方をメタ認知（客観視する）させるために、写真を撮りカードに貼らせました。この時、よく似た鉛筆の持ち方

手でつまんだり握ったりして物を保持するだけでなく、保持した状態でそのものを操ることにより、ある目的を達成する把握の仕方を「動的把握」といいます。文字を書くときの鉛筆の持ち方は「動的把握」です。幼児と鉛筆の出会いは、５本の指で「にぎる」ところからです。しかし、かくという作業をするとき「にぎる」では、鉛筆を持ってノートの上を動かしにくいです。そこで、鉛筆を親指と人差し指の間に挟み、中指を添え、３本の指で鉛筆を持つと動かしやすくなるというところまでは、見よう見まねで、幼児も持ち方を修正します

書く姿勢・持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を上手く使って筆記具を無理なく自在に動かせ、書くことが楽しくなる筆記具の持ち方をお伝えしています。www.youtube.com『《書く姿勢・持ち方オンラインクリニック》を始めました‼書く姿勢・持ち方を診断して直します』こんにちは「正しい鉛筆の持ち方ができるクジャク法」を考案したクジャクの先生持ち方美人研究所橋爪秀博です。お待たせしました。《書く…ameblo.jp

「三角鉛筆はどうなんですか？」という質問をいただきました。参考記事担任の先生に、ペンケースはだめと言われました1年生におすすめの文具はありますか？結論から言いますと、三角鉛筆を使うかどうかは、本人次第です。三角鉛筆自体は、とてもすぐれた教具だと思います。それを学校で使う場合のメリットデメリットについて書いてみますねｌ。◆三角鉛筆のメリット①力が入れやすい一つの面が大きいので、力をこめて持つことができます。鉛筆の入門期や握力の弱い子に向

書く姿勢・持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を上手く使って筆記具を無理なく自在に動かせ、書くことが楽しくなる筆記具の持ち方をお伝えしています。www.youtube.com今回は、鉛筆をどのように構え持つのか。なぜそう持つと書きやすいのかを体験してもらいなが説明します。鉛筆で文字を書くとき、手首の豆状骨と小指の先の側面（赤いシールの部分）を紙面につけると、手首や指が安定し、鉛筆を自由に動かせ書きやすいです。文字を書くとき、①グ

【鉛筆で文字を書いていると指が痛くなる】来客がありました。小学１年生も一緒でした。小学１年生は、鉛筆で字を書いていると指が痛くなるようです。そこで、「字を書いていると、どこがいたくなるの」と問診をしました。ここが痛くなると人差し指を指さしました。次に、ひらがなを５文字鉛筆で書いてもらいました。【診断したら、C型：くしだんご持ち】持ち方を「C型：くしだんご持ち」と診断しました。本のC型：くしだんご持ちの図を見せ、「親指の先と人差し指の先

小学校１・２年生や幼稚園で〝正しい鉛筆の持ち方ができるクジャク法〟を教え、DVDを見せて〝クジャク法〟をやってもらうのですが、気になっていることがありました。〝クジャク法〟の動作を写真で示し、DVDを見せ、〝クジャク法〟で鉛筆を持ってもらいます。〝クジャク法〟では、「OKサイン」で親指を曲げてまん丸の輪をつくります。人差し指の先と親指の先が向かい合い２点で持っています。この持ち方から、人差し指を伸ばして鉛筆に沿わせ、「かんむりで押さえると鉛筆を中指、人差し指、親指の３点持ちと

⇒持ち方を診断すると、直す対策があきらかになります‼いろいろな持ち方で鉛筆を持ち、文字を書いていることに驚かれた方も多いと思います。また、自分の持ち方が珍しい持ち方だということに気づかれた方もあると思います。持ち方が診断できたら、直していきましょう。正しい持ち方の方は、意識して続けましょう。持ち方は、薬では直せません。自分で意識して直すしか方法はありません。「正しい鉛筆の持ち方」とはどんな持ち方か知りたいですね。書写の目的は、文字を正しく整えて速く書く能力を育

⇒先生方へ授業の実際⇒「正しい鉛筆の持ち方」はどんな持ち方か知っていますか？書く姿勢・持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を上手く使って筆記具を無理なく自在に動かせ、書くことが楽しくなる筆記具の持ち方をお伝えしています。www.youtube.com『対象年齢を小学1年生からに引き下げました！書く姿勢・持ち方オンラインクリニック》』書く姿勢・持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を

鉛筆の持ち方を診断して、処方箋を示しました。１か月以上経ちましたが、持ち方はどうなったでしょう。書く姿勢・持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を上手く使って筆記具を無理なく自在に動かせ、書くことが楽しくなる筆記具の持ち方をお伝えしています。www.youtube.com『対象年齢を小学1年生からに引き下げました！書く姿勢・持ち方オンラインクリニック》』書く姿勢・持ち方チャンネルを開設しました。書く姿勢・持ち方チャンネル手の運動機能を上手

書く姿勢・持ち方左手で書く③ー目的に応じて本人の意思で選択ー文字は右手で書きやすい構造になっています。しかし、工夫をすれば左手でも右手と同じように書くことができます。左利きの場合、文字を書く時は右手で書く方がよいのか、いろいろな資料を読み解き一緒に考えましょう。（書く姿勢・持ち方左手で書く①ー右持ちの正反対ではない⁈ー）https://www.youtube.com/...www.youtube.comオンラインクリニックのモニターをしていただいた方から、「佳子さまの持ち方が話題

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こんにちは。キッズマナー講師の彈正原（だんじょうばら）でございます。最近、急激に寒くなってきました･･･。体調など崩されていませんでしょうか？こんな寒い日はと、晩ご飯は我が家ではみんな大好き「おでん」にしました。お鍋２つ分のおでん。あっと言う間になくなってしまいました。寒い日の晩ごはんにオススメします！本来なら楽しい食事の時間ただ、お子さんの食べ方など、あれやこれや気になる点も多いですよねよく聞く話が「食事中ひじをつく」これは、放っておくとクセになってしまい肘を