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みなさんこんにちはNKです。このブログでは観点別評価について様々な記事を書いてきたのですが、学年末の成績の注意書きに意味が分かりません!→保護者はどう思うのか個人的に気になる?|みんなの学校の現役副担任!(進路のこと、学校のこと、塾・予備校の実態を正直にお伝えし、みんなの進路に役立つ情報を提供します)(ameblo.jp)観点別評価を楽と勘違いしているみたいだが、実際はについて説明した|みんなの学校の現役副担任!(進路のこと、学校のこと、塾・予備校の実態を正直にお
さらっと授業して終わりバトミントンドッチボール投げる力受ける力コツ体の交わし方遠投の仕方体全身を使い肩の力を使いボールの威力を増すできる喜びを!持久走は目当てに向かって個人個人のペースで順位は気にせずにこのゆるい感じ作文指導と似ている心に浮かんだことを素直な気持ちで書きなさいそれでは逆に質問します国語科の先生読書感想文作文具体的な指導方法と書く力向上の成果400字詰め原稿用紙5枚以内具体的事例を踏まえて説得力をもたせながら素直な
火曜日のランニング練習会に仲間の小6の息子さんが参加。持久走で速い方だが、もっと速くなりたいとのこと。引っ張ってあげてと頼まれたが、どれくらいで練習すべきかわからないので、検索。小学生の800m走のタイムをレベル別に評価【学年別・男女別】|短距離走&中距離走の平均タイム及び評価(sprint-time.com)結果は、小学六年生速い152,0速め168,2普通184,4…予想以上、っつっかメチャメチャ速くない?速めで3:30秒/kmぐらいかな?速いだと1km3分
毎年秋には学校のマラソン大会や体育授業での持久走(1500mなど)を控え、今から走る練習に取り組んでいる小中学生たち。そして秋から冬にかけてのシティマラソン(10kmなど)にチャレンジする一般の市民ランナーさんも少なくないと思います。大人であれば、希望者だけの参加なのですが義務教育の子どもさんたちは、希望の有無にかかわらず全員参加を求められますね。中には「僕はどうせ生まれつき足が遅い」と勘違いして、諦めている子(親)もいらっしゃるのではないでしょうか。しかし足の速さは(短