教材

こんにちは。sachiです。今回もまたおとといに続いて通級教室で使用されていた教材の紹介です。こちら、「きくきくドリル」です。「聞く練習」のためのCDつきドリルという、なかなか画期的な内容です。（↓＊昨年買ったもののため古いバージョンです）昨年の通級教室の学習参観時（←息子は当時通級も勧められていたため見学）、「3ヒント連想カード」や「体じゃんけん」など動的な活動をしたあと、最後にこのドリルでしめて終わっていました。CDを静かに集中して聞きながら、

移動などを考えチャレンジタッチをWi-Fiがない環境でも使用できるように設定したいですね。何もしないで持ち歩いてできなかった！とならないよう事前に配信をダウンロードしておきます。【ダウンロード方法】①ます、チャレンジタッチの教室に入ります。②左上の「いつでもタッチをクリック」③ダウンロードする月号を選びます。④ダウンロードします。⑤ダウンロード完了教材を保存しました。ダウンロードした教材の保存期間は60日間です。⑥他の月号もダウンロードができるのですが、「保存できるのは１

サピ保護者会後の先生との会話に戻ります。どの科目の先生に話しかけても、先生は子供達のことを1人ずつ、親が想像するより、ずっとずっと本当に良く見てくれてました。ママ友も一緒に並んで、先生に子供の事を相談していましたが、うちとは全く違う事を言われていて、本当に1人ずつ良く見てくれている！！また、保護者会のたびに先生に質疑応答をすることにより、親の顔を覚えてもらえ、また次回もこの親から授業の様子を聞かれることがあるかもしれないと、先生はより一層、授業中にその子の状態をよく見て、改善点があるか良く考

通称「論パ」。かつて、LECで「論点ブロック」と名付けられていた教材が原型だと聞きます。現在では、伊藤塾の代表的な教材として知られています。「シケタイの巻末論証と同じ」と言われることがありますが、実際はかなり異なっています。また、商法・民訴・刑訴・行政法については、論パのほうが圧倒的に論点の網羅性が高いです。逆にいうと、この４科目についてはシケタイの網羅性が低すぎます（※行政法はシケタイ論証なし）。伊藤塾のメイン教材という位置づけですが、個人的には極めて使い勝手の悪い教

なんだかうちの小学校って、都度教材を買うらしく、しょっちゅう名前付けのお願いが来ます。他の小学校の話では入学時に全て揃えて名前付けしたそうでなるべく教材を買わないようにしているのか？さんすうで使うブロックは、他校では買わされたようですが、うちは貸し出しと言う形になっています。保護者から苦情でもくるんでしょうか結構この名前付けって面倒なので、入学前に一度にお願いしてほしいものです今回もこの計算カード１枚１枚に名前を付けて、２つだけ早めに持たせてくださいということ。しかも、また

●【中学受験】やってあげればよかったこと、やってあげてよかったこと募集中【中学受験】塾の教材整理サポート(土日祝）【中学受験】塾の教材整理セミナー【中学受験】おしゃべり会2024/5/15子どもに頼まれて、単語カードを買ってきました。だが、ちょっとサイズが小さい（長辺が短い）気がする。。。100均だからなのかなまあ、何の教科用かは分からないけど、多少小さくても問題ナシ！（ま、もう少し長い方が、字が大きいムスメには、正直、便利だけど）この単語カード、実は子ど

単語についてですが、私が主に使ったのは、『改訂版キクタン韓国語初級編』です。改訂版キクタン韓国語初級編2,160円Amazon①最後のページまでバーッと見ていって、韓国語を見てパッと日本語訳が浮かばなかった単語には付箋を貼る付箋を貼る基準は、三秒以内に答えられないもの、でした。ちなみに私、単語の下に書いてあるカタカナ発音が気になって仕方なくなって、最終的にココフセン貼って隠しました。この付箋、とっても良いです。グルグルになっている部分を隠したいところに合わせて貼れ

前回に引き続き教科書ネタでもうひとつ小話を。娘、息子共に小学校３、４年生の社会科は自分たちの住む地域の産業、特産品、地理、商業、歴史などかなり深掘りした学習をしていたように記憶しています。出版社が発行している教科書の他に、自治体発行の『わたしたちの◯◯』←市の名前が入りますという副教材を、教科書以上によく使っていました。末っ子はその課程途中で転校することになってしまったのでシンガポールではまぁ、一般的な教科書にそった社会科を学習するのだろうと思っていました。春休み進級

２０２０年春、臨時休園・休校が長く続き、屋内で出来る〈何か〉が色々必要でした。私が個人的に知っている情報をシェア出来ればとこの記事を書き始め、今も何か新しく知る毎に追記・更新しています。書籍は他の方々のレビューが参考になるのでリンクを貼付しています。いつもお使いのショップでお買い求め下さいねまずコロナ禍で知ったTEACCHのサイトです。↓https://fitt.fpg.unc.edu/early-learning-activitiesEarlyLearning

みなさま、こんにちは。春に新しく入ってきた生徒さん達１年生の子達はみんな、進みが速くて驚きです。今は、運動会の練習ばかりで疲れているはずなのにみんな、元気に練習してきます。そして、お母さん方が練習に協力的ですね。ブログでは、レッスンの段階に合わせてどんな風にお子さんに声をかけていけば良いか？どんな心構えを持たせると良いか？そして、お母さんの心構えなど、書いていきたいと思います。子育て

ブログご訪問ありがとうございますフリーランス日本語教師❤️naonaoです「はじめまして」の方はこちらから『私がフリーランス日本語教師になったわけ』いつもブログご訪問いただき、ありがとうございますフリーランス日本語教師naonaoです【募集中】日本語教師のための実践勉強会「生教材を使った授業を考えよう…ameblo.jpフォトジャーナリストの阿佐部伸一さんの取材を受け、Yahoo!ニュースに掲載されましたベトナム人が見た日本～実習生・留学生急増の陰

ブログご訪問ありがとうございますフリーランス日本語教師naonaoです「初めまして」の方はこちらから私がフリーランス日本語教師になったわけ｜フリーランス日本語教師naonao♥山あり谷あり奮闘記フォトジャーナリストの阿佐部伸一さんの取材を受け、その記事がYahoo!ニュースに掲載されました取材された記事がYahoo!ニュースに掲載されました！「ベトナム人が見た日本～実習生・留学生」|フリーランス日本語教師naonao♥山あり谷あり奮闘記菅優子さんパーソナリティー「

✤✤✤✤✤✤✤✤✤いつも私のブログを読んでくださってありがとうございますm(__)mこのブログの内容は、昔々………過去の出来事を綴っております。✤✤✤✤✤✤✤✤✤私が判断を誤ったことで息子を巻き込んでしまった。元夫との会話をほとんど聞いており事の重大さを理解している息子と詳しくは解らなくとも突然大量の教材が届いて何かおかしい……と感じてる娘。私は二人を呼んで話した。「二人とも………ごめんなさい。私とお父さんの無責任な行いにあなた達を巻

何ヶ月ぶりのブログ記事更新かわからなくなってしまいました。書くネタはストックしてあるのですが，なぜか書く時間を確保できません。すいません。リクエストが多かったので，受験生時代に使っていた論証集，判例六法の写真を載せます。写真と，説明と，最後に注意喚起というか，そういうのを書いておきます。ちなみに，私が使っていた論証集はアガルートアカデミーの，総合講義論証集です（リンクは2018年版ですが，私が使用していたのは2015年版でした）。論証集民法譲渡担保の問題を解いていて，処

。。。。。。。。。。いつもブログを読んでくださってありがとうございますm(__)mこのブログは昔々………過去の出来事を綴っております。。。。。。。。。。。。元夫と私の職場で話をして……それから程なくして百数十万円という私の中ではあり得ない金額の契約書を書いてしまった。元夫の嬉しそうな顔…………胸がムカムカして吐きそうだった。通らないと思っていた審査も何故か通ってしまった………。でも息子は喜んでいた。この笑顔のために元夫はきっと頑張ってくれるはず………。私は無

『五感の授業』こんばんは。わかば国語・作文教室のわかばです今日のアート国語クラスは読解の超基本「疑問詞」の練習と五感を使って伝える練習をしました。手触りだけで何を触っている…ameblo.jp前回の授業↑で使ったのはこんな感じのお菓子でした。こどもたちが食べて五感で感想を書き出し、その感想がつたわるようなオリジナルの商品名を考えてもらいました。こどもたちが考えた商品名は…ふわサクたまごふわふわたまごカステラ黒豆たまごパンなど……味の想像がつきましたか

子供が公文式に通ってはや１０年になる。最終教材認定テストを受けるため、この１０年間努力をしてきた。理論的には何歳でも受けられるようだが、１２月申込、２月受験が最後のチャンスになるかもしれない。最終教材認定テスト。教材では「O（オー）200」を終了した時点で受けられる。Oの教材と言えば、問題と言えば、微積分などである。公文式の教材は、高校数学の体系変更があり、流れとしては現在の高校の教材の進度とリンクしていない。ただ、最終教材まで行けば高校卒業程度の数学力が身についている

ブログをご覧頂きありがとうございます娘は一年ほど公文て算数と国語をやっていました。しかし、娘には合わず一年ほどで辞めました。娘のようなタイプの子には合わないと思いますので、参考までに書いておきたいと思います。公文が合わなかった理由同じような問題に飽きてしまった娘は非常に好奇心旺盛で、色んなことに興味を持ちます。その反面、同じようなことを繰り返しやることが苦手でもあります。刺激がないため飽きてしまうのですこれは反復学習がメインの公文をや

暫く、日本語教育関係の記事が続きます。ご興味のある方はどうぞお付き合いくださいませ。これまで２年間、補習校の授業・宿題と、進研ゼミ海外受講の二本立てでムスメは日本の勉強をしてきました。低学年なのに、毎日毎日、勉強に追われてて不憫なんですが、いつかは日本に戻る駐在員の身、日本の勉強も、現地校の勉強も、どちらも疎かにはできないのであります引っ越し前から、補習校に通わない場合の想定はしていたので、補習校の学習が無くなる分の、教材の補填をどうしようか、海外で受講できる会社

受験終了組の皆さんから、塾の教材だけで大丈夫です、という声をよく聞きます。特にサピは教材が良くできている上、6年時のボリュームがとても多いのでそれ以外を取り組む余裕がないという実態もあると思います。実際にサピの中でもトップクラス（金メダル常連）のお子さんを持つ親御さんからも、取り組んだのはサピのテキストだけでしたという情報もいただいたことがあります。我が家としても6年時には、市販教材をやる余裕はないかもしれません。ただ、4年の現時点での見解としては、4年時においては市販教材を取り組む

✵。。✵。。✵。。✵。。✵。。✵。。元夫は教材販売の仕事を始めた。電話でアポイントをとり家庭を訪問して教材を売る仕事。外面の良い元夫にはもしかしたら営業の仕事は向いているのかもしれない。しかし各ご家庭を訪問して物を売る仕事は相手の方に自分の名前を言う事になる。もし相手の方が元夫の名前を覚えていたら………？元夫の顔を覚えていたら………？もし事件の事を覚えていたら………？私の考え過ぎだったのだろうか…？とても不安だった。良い結果など出るはずがない……そう思って

今年の１月から幼児教室に通い始めました。私たちが選んだのは「チャイルドアイズ」という教室です。幼児教室にもいろいろある訳で、どこに通わせるかは悩まなくもなかったのですが、ママ友（←情報収集がかなり得意な人）があちこち体験入学させたうえでチャイルドアイズに子どもを通わせ始め、内容に満足している様子だったのを見て、じゃ、うちも～と、わりと安直に決めてしまいました。結果的には満足しています。ま、他を知らないので比較のしようもないのですが。安直に選んだと書きましたが

こんにちは！1歳の女の子育児中です12月に参加したベビーザらスの誕生日会でディズニー英語システムの勧誘があり、そこであれよあれよという間に無料体験の訪問日が決まってしまいましたそして昨日その無料体験の日だったんですがなんと3時間半もかかりました（笑）まずは英語教育の大切さ(大企業はTOEICが必須とか1歳の今が耳が良いからはじめ時とか)からはじまり、ディズニー英語システムを活用した子どものネイティブさの動画を見せられ、ディズニー英語システムの信頼性について説明…ここまで2時

※2022年受験終了組の情報です。(翌年、予習シリーズの改訂があり、変わっている点あるかもしれません)予習シリーズを購入すると、学習予定表というものが同梱されます。(四谷大塚ドットコムというサイトでもダウンロードできたはず。)2月から新年度が始まる塾のカレンダーに合わせて、その週にテキストのどの単元を学習し、どの副教材を使用すればがよいか、一覧になっています。これが、完全自走の我が家には、道しるべでした。受験を決意して、予習シリーズにたどり着いた時点で、4年生の7月になっていました。

※2022年受験終了組の情報です。(翌年、予習シリーズの改訂があり、変わっている点あるかもしれません)半年遅れで予習シリーズ4年の学習をスタートした我が家、必死の選択と集中により、やっとのことで学習予定表に追い付き、5年上からは、学習予定表どおりに新5年(小学校の学年でいう4年生2月)にスタートすることができました。5年上下が受験勉強の本番。内容も難しくなり、ボリュームもアップするので、ここまでに追い付けてよかったと思います。5年を乗り切れるか、それが中学受験を左右するといわれ、勉

※前号の続きです・教材の内容に興味関心をもたせる「あいさつができた」というタイトルを提示し、タイトルを批判的に見直すことで「どんなお話なんだろう」と子どもたちに興味関心をもたせることができる。また、意見交換をした後に「お話にはひろみさんという主人公が出てきます。ひろみさんはどんなあいさつができたんでしょうね」と言って、範読に入るようにしたことで、子どもたちの教材への興味関心を引き出すことができたように思う。・導入の発問が終末までつながっている。今回

7月2日（木）4年生にお邪魔して本年度初の道徳授業を行いました。休校期間中にも道徳の授業ことは考えてはいましたが、やはり、子ども向けの授業はいろいろな意見が飛び交っておもしろいなぁと改めて感じました。今回扱った教材や内容項目は次の通りです。教材名：あいさつができた内容項目：礼儀主題名：気持ちの良いあいさつそれでは、ここからは授業のようすと子どもたちの反応、そして、自分のそれぞれの場面での意図を示しながら記事を進めていこうと思います。○導入導入では、「今日のお話のタイトル

彩画堂アートスクール、『描きたいものが、描けるようになる』スケッチデッサン講座講師の高橋けいいちです。当講座は、『描きたいものが、描けるようになる』メソッドです。受講生のみなさんが『描きたい絵』を『描ける』ように指導しております。不通は、こちらで制作したオリジナルの教材を提供させていただいておりますが、『描きたい』モチーフのある受講生の方には、モチーフの写真をお持ちいただき、個別の教材を制作しております。『描きたい』気持ちはあっても、そのまま絵にすることは、難しいのです。構図

娘に作った手作り教材【ひらがなカード】と【アルファベットカード】。ひらがなは色々覚えられるように拗音・濁音・半濁音も入れて、アルファベットは合わせて色のお勉強もできるように13色の色を使って作成してみました。コロナで外出自粛の中、お家でのお勉強に使っていただけるよう、こちらも無料配布いたします。（商用利用は不可）お友達にもシェア、ご紹介ください～！★データはこちらのリンクから★手作り教材【ひらがなカード】https://drive.google.com/drive

今日はここ、西新宿です。日本語書籍専門店の「凡人社」のサイトで見つけたイベントに参加してきました。『はたらくための日本語』シリーズの特長と使い方教材そのものは見たことがありました。その時の印象は、何冊もあってどうやって使うんだろう？ということ。セミナーはとてもていねいでした。何冊もある教材の紹介を、わかりやすくしてくれました。また、実践的な使用方法の例も惜しみなく教えてくれました。最近、ビジネスパーソンの仕事が増えているから気に