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今日からいよいよ2学期。子どもたち、やってきました!けど、今週は返却のみの週なので、余裕がありました。さっそく、新しくきた本の紹介をかねて、何冊か読み聞かせしました。読んだのは、すべて写真絵本です。ゆらゆらチンアナゴ(ほるぷ水族館えほん)1,404円Amazonむしをたべるくさ(ふしぎいっぱい写真絵本)1,296円Amazonもりのほうせきねんきん(ふしぎいっぱい写真絵本33)1,620円Amazonつかみは上々!!久しぶりの読み聞かせ、みな熱心に聞いてく
この投稿をInstagramで見る噂には聞いていたけど、テキスト崩壊寸前💦・繋がってるうちに修理しないとですね😅・使い方、雑だから…ごめんね。・#aroma#herb#botanical#nard#aromatherapy#lechaton#アロマ#ハーブ#ナードジャパン#アロマアドバイザーコース#テキスト#使い方が雑LeCHATON(ルシャトン)さん(@aromalechaton)がシェアした投稿-2019年Aug月27日am2時33分PDT
だいぶ前に義母から頂いた、彼女のお祖母様の形見の料理本📕かなり破損が進んでいたので、日本🗾ヘ行く知人に頼み、兄の会社ヘ送ってもらったドイツから送ると、どんなに頑丈に包装しても、日本🗾へ届く前に完全に壊れそうで送る勇気が無かったの。Eさん、その節はありがとうございましたm(__)mあれから数年あの本📕が戻ってきました傷が古さを物語っていますこのほかにも、写真を一冊のオリジナルアルバムにしたり、子どもが描いた絵を画集にしたり思い出の物を大切に製本・修理してくれますお兄ちゃん、本当に
『紙博』で教えていただいて、お土産に買ったノートを綴じてみたので、仲町台にある『いのちの木』で行われている『本づくりカフェ』へ行きました😃とても素敵なカフェです✨そこでワークショップに参加してきました😊講師の先生方がとても親切に教えて下さったので、不器用な私でも楽しく作ることが出来ました『三つ目綴じ』のノートです📖こちらは『四つ目綴じ』で、少し行程が多くあります📖どちらも好きな色の糸を選べたり、最後にスタンプなどで飾り付けも出来ました😃美味しい飲み物をいただいて、楽しい時間を過ごす
全クラスの夏休み貸出は、あと5クラスで終わります来週の水曜日は研修会場がうちの学校なので、スキマ時間をフルに使ってキレイにしなきゃ(笑)今やっていることは分類を見直して新しい表示板の作成移動する本の背ラベルの張り替え余裕があったら、糸綴じ本の修理に取りかかりたい授業がなくてもやりたいことは満載だ
先週、公立図書館に出向き、本の修理を教えていただきました。昨年四月から小学校図書館の仕事をはじめるにあたり、何も研修はなく、口頭での引き継ぎのみ。修理方法も、図書館で本を借りたり、ネットで探したり自己流でやってきました。何となくは出来るけど、本当にコレで良いのか?乗り切ってはきたものの疑問はたくさん。悩んでいました。そんな時今年から赴任された事務の方が素晴らしく出来る人で、別の話題からの流れから「やまそだちさん、公立図書館に連絡してみますよ!きっと教えていただけると思
こんばんは今日もお疲れ様でした。少しずつ気温も高くなり、日本の夏がやって来たなぁと思いながら過ごしています先日、購入したおりがみの本。届いた時の日記がこちら↓↓購入してから、ブッカーをしようと思いながらも、随分経過。やっとカバーしました!!画像だとわからないかもしれませんが・・・こちら、完成品いつも通り・・・雰囲気のみ、お伝えしています。久しぶりにカバーをしたのですが、まぁまぁうまくいったかな。今
つい最近、ソルベントというものを知りました。シールはがしの強力なのという感じでしょうか。紙に貼ったテープがはがせる、とのことで使ってみたくて購入しました。楽天でポチッと。自腹です。まあ主に仕事に使うんですが、家でもはがしたいものがあるのでヨシとしました。MITSUWA(ミツワ)ソルベント(溶解液・剥離材)丸缶(280ml)880円楽天そこで今日取り組んだのがこれ↓分かりますか?セロハンテープで補修(?)してあるんですが、あまりにひどすぎます…😅子どもがやったんですかね
朝、Twitterで、大型ホッチキスで本をとめて修理する方法を見かけました。ほんのかわ@honnokawaサバイバルシリーズや文庫本の口絵の修理にストレスを抱えている司書さんへ。このソフトカバー本の補強をしてから修理の数が格段に減ったのでおすすめです。(サバイバルシリーズはこの補強をしてから一年半、一度も修理をせずに済んでいます)#学校図書館https://t.co/IJEg88Ox5A2019年05月31日23:44このことは、ずっと気にかかっていて、こういう方法もあるだろうとは思
娘の通う小学校にて、絵本の読み聞かせと、本の修繕作業を行うボランティアを娘が入学した時から続けていますが、今年度はその会の代表を務めさせていただいています。今日は「本なおし隊」という本の修繕作業の日でした。学校の図書室の本や、各教室内の本棚にある本の中から、破れているもの、背表紙の文字が消えているものなど、修繕が必要と思われる本をピックアップして、作業を行います。今日は新たに入学したばかりの1年生のお母さんたちが参加してくださり、丁寧かつ迅速な作業によって、多くの本を
お久しぶりの図書ボランティア。運動会の練習の声をBGMに作業を。図書室前の掲示スペースのこいのぼり飾りを外して運動会のものに替えました。その次は連休前にやりかけていた「ひみつシリーズ」のオススメポスター制作たくさん本があるのでカバー部分を取り換えられるように考えてみた。こちらは掲示スペース用のもので「食べ物シリーズ」こちらは下駄箱のある場所の掲示スペース用。縦バージョンにしようかと構想中。「ゲームクリエイター&パソコンのひみつ」とか・・・現
今、台湾では教科書を切り離すのが主流生徒だけでなく先生だって切り離して使っている。私ももちろん切り離して使ってたただ切っただけなので当然ページがバラバラになってしまう台湾には教科書を切り離してちゃんと表紙と背表紙の処理をしてくれるお店があるって聞いたずっと放置していたので修理をした。用意するのは厚めの画用紙と水のり。細長い画用紙は背表紙用。背表紙にのりを塗り、離れたページと画用紙をくっつける。貼り付けたらクリップで留める。素っ気ない表紙だけどなんとか修理完了教科書を切り離し
卒業式、入学式が終わりあっという間にゴールデンウイーク!ということで、ゴールデンウイークの飾りを仕上げなくてはいけないというプレッシャーの中?今週は一人でボランティア活動。色画用紙に貼り付けてしまうと不安なので?今年も掲示スペースに直接画びょうで留めるズボラ作戦ww掲示スペースの枠に合わせての掲示なので配置を考えて留めなくてはいけません。ポールの存在を忘れていたので・・・若干しっぽがはみ出てしまっていますが仕方ない。そして、ポールと
今週も5月の連休を意識して楽しく飾りを作っていたのですが・・・。昼休憩の時に新しい図書委員さんが来て「何かお手伝いを・・・」と言われたので『本棚の本を整理しながら壊れた本があったら持ってきてください』とお願いしました。すると・・・こんなにあった!どーーーやったらこんなになるの?な状態の本たち。この原因は本を棚から出すときに背の真ん中をつかまずに一番上を指で引っ掛けてから出しているからです。だから上の部分が摩耗してそこから壊れるの
こんなに!!たくさん、いただいてました。転任、退職された先生方、ありがとうございます。お会いできませんでしたが、新天地でのご活躍をお祈りしております。今日、整えた書架。過去の寄贈図書をひたすら、運んで入れました。もちろん全部ではないです。古くて利用の少ないものを中心にしてます。今日も図書館システムの更新ができなかったので、本の整理と修理をやってました。おかげで、さっぱりしました。修理はまだ残っていますが。西日本読書感想画コンクールの指定図書の発注書が来ていました。一冊ずつ購
朝からよく頑張りました🎵いつもどんな時も全力投球です☺自分で納得して、荷物を持って歩いて移動中です(-_・)?どっちだ?がんばれー❗やっとこさ着きました❗自分で玄関扉を開けて下さいね大好き❤CDを聴く準備も自分で❗サア~寛ぎタイム🎵です❗よく頑張りました❗此方はオイタデ破いた本の修理を御願いしました❗皆で使うものは大切にしましょう❗こちらも、最後までがんばれー❗綺麗に出来ましたね☺新学年に向けて❗課題クリアできたかな❔少しずつ積み上げて来た成果を見せて頂け大変うれしい
H.303年任期の役員が終わり、前からやりたかった図書館ボランティアを始めました。役員中は、役員のやることが多すぎて、週に2回も3回も学校内のPYA室に来てたから、とてもとても出来なかった・・・。図書館ボランティアって、学校が募集をする、完全に学校のボランティア。PTAは一切関係ない。今、私を入れて10名ほど。一応、自分の曜日が決められるけど、完全自由出席性。みなさん、週1で活動されてる。活動内容は、給食後の昼休みに、学校図書室で子どもたちに本の貸し出し・返却
2学級も居ないと校内なんか静か?な1日だった。(ほぼ図書室利用に関係ないクラスだけどね。)学校清掃の事情で、1時間早出。①冊子の補強4年生と地元の環境グループの活動が今年度も冊子になった様。図書室にいただいた分を一旦解体し、ラミネート加工。再度中綴じに戻して図書室キャビネットへ収めた。ついでに職員室前の掲示分は穴あけして紐で掲示板に吊下げるを頼まれた。ハトメ?というのを初めて使った。ハトメパンチ穴あけパンチスナップハトメ8.0mmハトメハ
書名が分かることが第一なのと元と似た感じに仕上げると、どうせまた褪色すると思うので。時間をかけず、シンプルに。文字だけの補修。
私はカナダのカルガリーでは図書館です仕事をしていました✨仕事の内容は棚に本を並べたり新しく来た本をコンピューターに入力したり色々ありますが一番面白い仕事がダメージを受けた本の修理ですね❗️貸し出されたりしているうちにやはり本も痛んできます🎵ページが抜けてしまったり破れたりした本を集めて修理します❗️ページが抜けてしまった時には閉じてあるところから切り開いてボンドで張りつけたり破れたりした場所はテープで張りつけて補修します本の修理屋さんですね
①休み時間ふつう。暇な時間、図書当番と蔵点。②授業時間の利用2年A組読書利用。終わり何分かで、「おはなし小道具」をした。藤田浩子のおはなしの小道具セットすぐに使える31,296円楽天これの「かやぶき屋根の」をした。絵本「これはのみのぴこ」のようにどんどん繋げて読んでくのと共に絵もどんどん広がってく道具。終うとき、シャーッと片付けるのが気持ち良い。アンコール?があって、裏面の「林の中から」は歌うらしいのだが。音痴なので、台詞で行った。③本
ご訪問ありがとうございます。このブログの管理をしております図書ボラのゆかちゃ~んですぎゃ~カバーありの本が、手違いで、ブッカーをかけないまま本棚に入ってしまい、子どもたちが読むうちに、カバーが破けてしまいました・・・で、修理をしましたとは言っても、ゆかちゃんは応援してただけで、図書ボラSちゃんががんばってくれましたまず、職員室で、内側のページを、カラーコピーをさせてもらいました。そしてそれを、いい感じの大きさに切って、
雪がちらつく日。新たな罹患の波が…??不吉①休み時間当番がなかなか現れず。結構長い時間、カウンターしてたわ、私。本の修理、今年度の受入本のチェックを当番に手伝って貰う。②授業時間6年A組国語名言、格言自分の好きな言葉を探しに担任引率で10名程来館。(学級の半分くらい?)伝記の本やら、スポーツ選手の本やら各自思い思いの本を見て書いてた。担任は教室へ戻る時間を言って退出。そこは6年生。ちゃんと自分らで時間通り帰って行った。(・・||||rパンパンッ
委員会活動日。…定時で帰宅したいなぁ~①休み時間来館者少なめ。また2年生らが「お手伝いしたい」というので。色褪せたラベルの貼り替えを頼む。ラベルを手書きで作ってたら「書きたい!」というので。巻冊記号の数字だけ書いて貰った。②カード調べ学年毎の課題本チャレンジ。休み時間、自己で図書当番に申請する。半分とゴール(全読)を一覧表に記録する手はず…が、当番の記録漏れが続いていて。急遽、1年生36名分だけ調べた。やり方が分からないのか、課題本を借りてても、自分で記録して
学級閉鎖、2つの学年あり。①休み時間←大仕事図書カードの確認と督促状。インフルエンザ罹患者も居るので「早めに借り換えして」とやんわり記入。図書当番にも調べ、書いて貰う。背タイトル直し。シール貼り付けを頼んだ。②補修、修理背タイトルシールの上からフィルム加工など。③書架の案内など直しひみつコーナー雑多(よく似た感じの各社書籍を配架してる)になり、「ひみつシリーズなのに違うのも有る!」と児童に言われたので。コーナーの設置理由?を書き込みワードで作る。
週末。罹患者増えてる…。仕方ないことだけどあまり拡がらないと良いな。①休み時間割と来館者で賑わってた。図書当番と蔵書点検。途中、「お手伝いしたい!」と来た4年生2名。午後帰宅する学級だったのと説明と見守りが必要な子(理解が遅いと雑な子)だったので、今回は丁重にお断りした。②背表紙と背ラベル直しかいけつゾロリのラベルに巻冊記号を入れる。今までフィルム加工の上から上書きしてたが。消えちゃうので新に作成し、張り直す。③棄却処理棄却本の紐縛り、集積場に運搬
紙芝居の蔵書印。4年前に点検したとき、消えかけてたので、応急措置でマジックの上書きした。この度やっと直す。この紙芝居の箱、ハンコ押しても弾くものね。とラベルシートに押印して貼り付け。上からフィルム貼る。次の人が点検するときまでは持つだろう。かぐやひめ(紙芝居むかしばなし第2集)null円Amazon背タイトル直し褪せたのを直す。昨日作った、ラベルシートを切り出し貼る。上からフィルム加工。
今日もこころは晴れ~昨日今日とマンツーマンの日々^^残念ながらお写真は撮れてませんが次回には完成なのでUPできるかもです午後は自分のお仕事が溜まってましたので夕方までせっせせっせとこなしてましたアトリエの詰めれば6人掛けできる大きなテーブルはすぐに一杯になっちゃいます今日はね明日の牡丹の花プレートの準備そして乾き待ちに、ポケモンの鉛筆立てのパターンを作りそこへラインが入り、ワンデー講習ご希望の方がいらっしゃるので桜のリース
風雨が激しい。本格的な雪が降るのかな?嫌だなぁ~①休み時間来館者少なめ。図書当番とお手伝い希望者と私で、今年度受入分の登録番号を再確認作業。②除籍作業実務。12月に承認された棄却リストを基に現物の作業。登録番号を塗りつぶし(棄却処理済の押印で兼ねたのもあり)。紐で縛り、集積場に運ぶ。……ツカレタ(´д`)③背タイトル直し15冊ほど。最初、ネームランドを利用したが。量が多くて。途中からエクセルで作成し、ラベルシートに印刷、切り出し利用。④掲
2年生1クラス、閉鎖。インフルエンザ、掛かりたくない!私。①休み時間図書当番と、今年度受入分の蔵書点検。今日は数字間違えなくてホッと。冬休みの返却が未だ終わってない子のクラスに連絡。残り1名。またまた本忘れ。あ、無くしたかも?と言ってた子は本日無事に返却きた!②図書台帳データー見直しと修理不明本チェックを付けた本の抽出。再度書架を回る。やはり無いので「棄却リスト第2弾」を作成予定。一昨年以前に点検した物100冊程度の所在を再度確認した。(非バー