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ここ10日ほど気持ちが途切れてましたちょこちょこやってはいるものの、ついついスマホで動画を見てしまったり、テレビを見てしまったりと。正直、過去問を解いての不甲斐なさに心が折れかけました。でも!ここらから2週間、気持ちを立て直して取り組みたいと思います。勉強の優先順位としては、1日1本の記述問題(過去問や練習問題の書き写しでもいいので、慣れる)音声問題中心。暗記は、頻出の文法や言語知識と教育法中心に。絞っていきたいと思います。……日中、下の子が可愛いくてずっと遊んでしまうのです
1週間ほど前に届きました。ひゃー、いよいよだあ。東大サマまで行くのかあ。遠いなあ、、、。丸1日の試験なので、この日は上の子も下の子も夫と実家にお願いすることになります。次女はほぼミルクなので、問題ないかな。私もおっぱいがカチカチになることもないかと思います。長女のときも生後2ヶ月くらいのときに別の試験を受けたけど、完全母乳だったので、半日でおっぱいが大変なことになってました。笑最近、なかなか集中して勉強に取り組めてないので、1日単位で計画して進めていきたいと思います。
平日、まとまって取れる勉強時間は、次女のお昼寝中と長女次女の寝かしつけ後。①前中の30分→テキストを読み直したり、ノートにまとめる。②正午前後で2時間程度→過去問を解く。(29~27年度のもの)③長女の寝かしつけ時→ボイスレコーダーに録音したテキストの内容をイヤホンで聞く。④家事中→音声問題を流しながら考えられるかな?⑤寝かしつけ後~24時まで→記述問題9月最後の週はこれを試してみて、計画を詳しくしてみたり、調整してみたい
「情報メディアの活用」と「読書と豊かな人間性」の下書きが終わりましたー。一番長い2000字という指定と方向性の不安で書きながらこれでいいのか?という気持ちでしたが。もういい!!笑えいやっという気持ちでどんどん書いて、日本語と論理展開を見直し、修正して完成としました!もーー、終わらせたい!笑今回はすべての課題を同時平行で進めています。他の課題も先が見えてきました。目標は今週中!(以前の目標は8月中だったけど!)日本語教育能力検定のほうは手付かず……厳しいなあ……(;´д`)
体力と気力が底をつき、一週間ほど何もしない日々でした。イライラが止まらなくて、凹んだり。好きなアイドルのDVD見たり、家事もほぼやらずにぼんやりして、ようやくブログをまず書く気持ちになりました。なぜなら、司書教諭資格の認定試験の締切も、日本語教育能力検定の試験も、あと約1ヶ月に迫って、ようやく焦りが出てきたからです(;´д`)1ヶ月なんてあっという間!!!充電もしたことだし、自分を追い込まないといけません。。。次女が日中ずっと抱っこ、寝ても30分程度なので、日中は厳しいですが、
ヴォイスの使役。・強制、容認、原因、責任。・使役受身表現。ヴォイスの可能・能力可能と状況可能メモとして。
盗み見勉強……子どもの寝かしつけ前の読み聞かせで、参考書を盗み見て、寝るときに脳内再生する勉強方法。一昨日「自動詞と他動詞」昨日「ヴォイスの受身」コツコツ……
約9か月振りに日本語教育能力検定の過去問を出してきて解いてみる。全く問題自体は忘れてる。用語ももちろん。音声はかなり自分としてはさびてない感じだった。覚えた記憶もない、サピアウォーフの仮説。なんじゃあそりゃあ~調べてみた。「言語はその話者の世界観の形成に差異的に関与することを提唱する仮説」(ウィキペディアより)。う~ん、いちいち難しい。日本語を話している人達の世界観と他の言語を話している人たちの世界観に違いがあるということか?言語によって世界が違って見える。といえば、先日見に行った、モ
択一問題は、放送大学のシステム上で提出できるようになっています。マークシートを塗るよりは早く済みます。あと、提出したらすぐに正解不正解が分かるというのも良かったです。情報メディアの方はいくつか間違えていましたうう……大丈夫かしら。記述問題はポストに投函したので、もうあとはよろしくお願いします(;´д`)としかできません。さて、これからは単位認定試験の課題に取りかかります。目標は、8月中完了!\(^o^)/9月からは日本語教育能力検定の勉強に集中したいです。
先週の土曜日から自宅に戻りました。精神的には親と離れてやっぱり楽なのですが、育児と家事以外は何もできません上の子の園への送り迎えを両親がしてくれたり、夕飯からの時間帯に私の母が居てくれたりと大分助けられているのですが、それでもあっという間に夕方になり寝かしつけまでドタバタします。……司書教諭はともかく、このままでは日本語教育能力検定受からないです。どうするか考えねば。
上の子の気持ちとか私の体調とかが落ち着いてきたので、勉強を再開しました。そうそう、論文の提出も終わりました!!応募票書いて、所属先にOKもらって、あとは判子もらえばおしまいっていうとこで、窓口担当者に郵送して終了!!!入院前に夫に託したのですが、なかなか投函できなかったと………分かる………ただただポストに投函するだけなのに、出来ないのなんでだろ………ということで!現在の状況整理と優先順位の確認です。①司書教諭資格の単位取得のための通信問題1学校経営と学校図書館→済み2情報メデ
日本語教師になる方法って色々ありますよね!一般的には、1.大学教育において日本語教育を主専攻あるいは副専攻し卒業した方2.420時間以上の日本語教員養成講座を修了した方(大卒以上)3.日本語教育能力検定試験に合格した方このあたりが、日本語教師になる条件です私はこの中から、3:日本語教育能力検定試験を受験して、日本語教師の資格を取りましたどうしてか?ということですが、第一に費用ですもちろん、420時間の日本
働くことが大好きな方なら、日本語教師としてのキャリアコースってどのような感じなのか気になるかもしれませんねまず、基本的には同じ学校で数年教えて、そこでキャリアを積む必要がありますそこで2~3年常勤として教えていくと、日本語教師としては結構中堅という感じでやっていけるようになります本当に出世やキャリアコースを考えるなら、その後の勤務先は、日本語学校ではなく、大学の日本語教師を目指すのが良いですよ日本に留学してきている、大学に所属して
合格するための記述式問題40このテキストをしっかりやれば、大丈夫ですが、いかんせん、時間が足りなさ過ぎたので、数回書いて、練習しましたが、日本語教育事情言語事象がでたら、苦手なので、おわりだなと思いました。そのかわり、授業の現場でだったら、イケるなと思ってました。ラッキーだったのは、日ごろ仕事で、生徒の小論文の添削、看護師になりたい生徒の志望動機書を指導していたので、準備がイマイチでも、受かったのは、生徒のおかげかもしれません。
そしてむかえた、試験当日。いつも夜型人間なので、あさイチからの試験は辛かったです。親からもモーニングコールをしてもらって、出立。直前に見たいノートとテキストの数々、クッションに、ひざかけとお昼ごはんにおやつ。テストや緊張すると、極端に食が細くなるので、結局、口にしたのは、ゼリー飲料と、ぬれせんべいくらいでした。一時間目。90分のガチンコ勝負、ですが、後半20分を残して、どうしてもトイレに行きたくなり、問題を解くスピードだけは速いので、そこらへ
日本語教育能力検定のアルクの合格パック2018をお探しではありませんか?わたしも日本語教師の資格を取りたいとアルクの合格パック2018を探していたのです。実は、日本語教育に携わりたいって思っていて、日本語教育能力検定試験に興味があったのです。でも、日本語教育の通学講座はかなりお高くて60万前後の費用がかかるんですよね。だから、できれば独学で、または通学講座の3分の1以下とも言われているアルクの合格パック2018ってどうなんだろうって思っていたのです。そんな時に、もうすでに日本語教育能力試
無事(?)TOEIC試験も終わり、結果を待っているところです。10月末の日本語教育能力検定試験の勉強を本格的に開始。そういう訳で、ブログの更新頻度を一日置きに下げました。しかし、今日はどうしても書きたいことがあります。「真の強さ」≠「暴力」は、哲学と武道を愛する夫が掲げるテーマで、私もその影響を受けています。往々にして、「強さ」と「暴力」は履き違えられるもの。暴言を吐く、暴力を振るう人は、実際には弱い人なのでしょう。・噂話、悪口で盛り上がる・社会的に地位の低い
地方に住んでいるので、大都市に行って受けなければならなかった。ひとの多さやら、「東京の大学」で受けなければならないので、二番目に苦しかった「大学入試」を思い出しそうで、そのときの苦しさは封印したので、さまざまな理由から、東京の大学で受けるのは絶対に嫌だったので、じゃあ、受験地は、仙台!と心を決めていて、牛タンを食べて、地酒を飲んで、笹かまぼこを買って帰るこれを、この試験を受けるにあたって何年も前からイメージしていました。ところが、
水曜日に届いた小包。申し込みをズルズル引き延ばしていた通信講座のキットです。気が付けば、日本語教育能力検定の試験日まで10ヶ月。独学は不安。でも無職の身には、なかなかの出費。パソコンが壊れて買い替えたばかりだし、家族3人分の海外旅費もかさむし。日曜、悩んでいると、夫が背中を押してくれました。そう言えば、産後、再就職するときもやってみて、ダメだったら、そのとき考えればいい。という言葉で一歩足を踏み出すことができました。いつか夫が退職したら共同でやりたいことが
備忘録ですが、Mustseeなリンクです日本語教育関連報道http://www.nkg.or.jp/ippan/hodo日本語教育文化庁http://www.bunka.go.jp/seisaku/kokugo_nihongo/kyoiku/index.html高度人材ポイント制https://visa.yokozeki.net/koudojinzai-point-sei/JF日本語教育スタンダードhttps://jfstandard.jp/top/ja/re
とにかく、範囲が多く、丸暗記だけでは太刀打ちの利かない試験でした。でも、まず、覚えないことには始まらないので、問題を解いて、調べて、ノートにまとめることのくりかえしだったのですが、覚える端から忘れてしまうのです。悲しいことに、丸暗記でGOができた10代、20代の記憶力にはかなわない...「何度もくりかえす」ことが、今の私にできる勉強法です。億劫がらずに、調べること、調べたことをメモすること。書くと手が覚えるので、ひたすら書きます。
さて、どんな勉強をしたか、ですが使ったテキストは以下の通りです。NAFL①アルクNAFLテキスト2012年に、はじめてこの試験のことを意識し始めたときに、ラッキーにも、知人から、譲っていただきました。とても、高価なものだったので、なかなか自分で買うには、勇気が必要だったので...お返しは、スイスの高級チョコレートSchuhでhttp://www.schuh-interlaken.ch/スクールに通わなかった私には、最大の助けになりまし
みなさん、こんにちは&お久しぶりです。10月22日に試験を受けて、やっと結果が来ました!!家族1人とモルモット3匹を祀る仏壇にお祈りする毎日で、禁酒して、今さらながらできるだけいいことをしようと心がけていました。その結果、「日本語教育能力検定試験2017」なんとか、合格いたしました。直前は、神様、仏様、サンタクロース様だったので誰のおかげかわかりませんが...応援してくださったみなさま、ありがとうございました!これか
10月22日は、密度の濃い時間でしたが、必死で解いていたら、あっという間に試験が終わってしまいました。自己採点をしたら、本当にぎりぎりで、B'zの「ギリギリchop」がエンドレスで頭の中を流れています。でも、こんなにわき目も触れず、髪の毛を振り乱して勉強したのは、正直人生ではじめてで、こんなに集中して勉強できる人間だったんだなあとちょっと感動しました。空港のロビーや、やや揺れ気味の飛行機の中でも悪あがきをしていたので....結果