ブログ記事245件
こんにちは!初ブログ投稿です!私の教育への思いをお伝えできたらと思います✨初投稿でさっそく濃い話ですが、軽めに書きます(笑)教育するって何をすることを指すのか。どんなイメージを持っていますか?子どもに対して使われることが多いですが、社会人になっても新人教育などがありますよね!漢字から読み解くと「教えて育てる」ですね。じゃあ何を教えるのか?知識を教える礼儀を教える良い振る舞いを教えるそういったイメージを持っている人が多いと思います。確かに
“子供から学ぶ”成長のしくみコロナの大阪の感染拡大が深刻です💦第3波の倍ほどのスピードで進んでいるのでさすがに家族ともども心配です😓#週末なのに子供も外に行きづらく#再びおうち時間が増えそうです⤵︎こんにちは!タクミクスです♪今は時期的に新しい社員やスタッフのメンバーが続々と増え、先輩や上長の方々は日々教育に奮闘しているのではないでしょうか💨教えたことがすぐに伝わりまったく手がかからないメンバーもいれば何度教えも、説明しても進まずにいつも手がかかるメンバーもいる
【教育】対象の人間の心身を変化させることを目的とした活動である。僕は褒めたら伸びる人間です。子供の頃から豚も褒めたら木を登る方式で育てていただいてきました。きっと人間は褒めたら伸びる生き物です。ならば教育は、伸びたい気持ちを育てる事であり、伸びたい気持ちを育てる為に褒める事です。ならば教育者の仕事は、決して知識を詰め込むことではありません。例えば質問に答える事だけが教育ではなく、質問が沸い
昨年6月からオンライン開催をさせていただいていますMamaCafé@Home今後もオンラインと様子を見ながらリアル開催も検討しつつ合わせて行って行けたらいいなと思っています初めましての方もどうぞお気軽にご参加下さいね4月のテーマは「動物園型・牧場型・サバンナ型どの型の子育てを選択しますか」ですタイトルで何となくご想像が付くでしょうか全部で9つのパターンがありますもちろんどれが正しいとかはありません「自立」と「協調」これを相併せ持つことのできる人を作ること
こんにちは、日本母親支援協会の柴田です。今日は、教育に対する考え方というお話です。世間では新年度の給料を交渉する春闘の季節ですね。コロナ過の影響で業績にはっきりと明暗が現れています。その中でも過去最高の利益を出したソニーは組合要求を上回る年間一時金7.0ヶ月を回答しました。係長未満のモデルで賞与252万7千円ソニー社員はウハウハですね。でも、その裏ではリストラが進んでいるのです。「えっ、儲かっているのにリスト
豊かに生きるあなたへ今、アドラー心理学に関する本を読んでいるのですが今回のテーマは学級崩壊が起きそうな先生の教育論について。アドラー心理学では教育の目的は「自立」することだと説いている。これを読んでいて思ったのが、ああ、オレも先生の言うこと聞いて来なかったけど。それも認めてくれた先生は良い教育を授けて下さったんだな。ということ。人の話を聞かない↓自分の意見がある↓自分で考える力を養っている↓自立していると言えるこんなからくりだと気づきます。反対に人の言うことを聞か
最近教育の場で(だけじゃないですが)よく聞く言葉に「みんな違っていい」というものがあります。でもこれって「教育の放棄」でしかありません。もともと、教育は「みんな違う」から同じものをもつ必要があるからするのです。そんな批判がされるのは日本の学校ではいつの間にか学ぶことよりも「しつけ」や「協調」が教育の目的になってしまって学ぶことがおろそかになっているのでしょうか?わたしはしつけ・協調が必要なことは否定しませんがだいぶ方向・目的がずれている気がします。一人一人がイメージし
こんにちは。柏の葉学園です。今日の柏市はちょっと風が強いですが、いいお天気☀️ですね。これから、柏の葉学園は、風にも負けず柏の葉公園に出かけてきます柏の葉学園は、福祉施設では珍しく高校の付属校になります。ですから、柏の葉学園には教員免許を持った先生が沢山所属しています。そして、子どもたちの成長をサポートする先生たちは、付属校の星槎国際高等学校柏キャンパスの先生方と一緒に、毎日朝礼という名のお勉強会を1時間程しています。今日はその内容の一部をご紹介します。■教育基本法第1条につ
論語全章を読む(289)子罕第九-25233.己に如かざる者を友とすること無かれ子曰わく、忠信を主とし、己に如かざる者を友とすること無かれ。過てば則ち改むるに憚ること勿れ。子罕第九仮名論語123頁3行目です。伊與田覺先生の解釈です。先師が言われた。「忠信(まこと)を主とし、自分に及ばない友と交わっていい気になってはならない。そして過ちに気がついたら改めるのに誰にも遠慮はいらないよ」*学而第一にもあるが、どういう意味でここに入れたものであろうか。学而第一に
先日のテレビで、ダルビッシュ有投手が教育論について語られていましたが、なんか説得力がありましたね言葉に力がありました話の中で印象的だったのは、「“ポジティブ”なアドバイス(言葉掛け)」をすることが最も大事であるということだから、アドバイスする言葉には拘ると話されていましたそして、一番は「自信を持たせること(自信を取り戻させること)」が大切であるとHコーチもつい先日同じようなことを話されていました良い部分(ストロングポイント)に気づかせ伸ばしてあげること出来ないことを出来るようにし
渡辺和子氏の心に響く言葉より…ユダヤの古いことわざに、他人にすぐれようと思うな他人とちがった人間になれというのがあると聞きました。このような単純な言葉に、言いようのない新鮮さを覚え、日常生活を営んでいく上で励ましを受けるのは、世の中がそれだけ画一化し、人間の価値が比較の中にのみ見出されているからでしょうか。たしかに比較という要素は、生活する上でなくてはならないものです。それがあるからこそ、自分が置かれた位置を知ることもでき、また競争心も湧いて
2021年1月31日(日)1月最終日(早い!)の今日のことば、です。川口淳一郎氏のことば、です。現状に満足せず、新しい世界を見ることも大切ということでしょうか。賛否両論あることかもしれませんね。目標を決めてそれを達成したのだから、そこで一旦の区切りではないかという人もたくさんいるはずです。営業の仕事なんかでは目標数字を達成したのに、そのあとで目標を急に上げたら社員は怒り狂うか、モチベーションが一気に下がって、退社が出るかもしれませんね。。。でも、私はどちら
大和ニストの秋山です。考える、という特殊能力を持っている人間。教育というのは、その人間にとってかくべからざる行為ですね。その教育の目的はとても重要です。その目的はなんだと、皆さんは考えますか!?私は自分の脳みそで考えて、行動し、結果に責任を取る人間を育てる事だと思っています。簡単に洗脳されず、思考停止にならず、安住を求めず、向上心をもって学び続け、人の話を聴き、自分の考えを述べ、関わりを構築しながら、社会を作る一員になる。最近大事だなと思うこと○ならぬことはならぬものです○大宇
おはようございます。前回の記事で宣言したように今、通信教育で学んでいることをアウトプットしていきます。今、学習指導要領について学んでいます。聞いたことがある方がほとんでではないかと思います。私の記事に出会っているのですから。学習指導要領とは、学校ではこういう風に指導しなさいということが記載されています。日本国憲法や教育基本法、学校教育法などの各種法令の規定を受けて、日本では公教育として一定水準の教育を全国で実施することになっています。ですので、その担保のために指導内容
弊社の製品を応援して頂き誠にありがとうございます。2020年から弊社は顕微鏡を開発、生産し始まります。今までは単眼顕微鏡、デジタル顕微鏡、ワイヤレス顕微鏡、携帯式顕微鏡などの顕微鏡を生産、販売してます。今回は双眼顕微鏡SV605を開発、生産しました。この製品をちょっと紹介させていただきます。詳細を公式サイトでご覧していただきます。SV605は、倍率40倍〜1600倍の双眼顕微鏡です。1、観測ヘッドは360度回転でき、交換可能な広角10倍および20倍ガラスアイピース、人間工学に基づいた4
第89話教えるの基本とは?新入社員の教育方針の基本は、「して、見せて、やらせて見て、褒めてやらねば、並び立たず」です。つまり、「怒っても、叱っても」ダメです。一度話したから、説明したから、「覚えている」だろうと思いがちです。教育の目的は、理解して頂き、希望する行動をとって貰うことです。今迄のことは、前にもお話をしをしていると思います。でも、あえて言うことは、立場が変わったり、状況が変わると、壁にぶつかり、悩むからです。説明が終わったら、復唱させましょう。そして、立場を変えて、部下に
教育の目的とは、真の社会人を育成することにある。ここでいう社会人というのは、ただ単に社会で働いているだけの人を指すのではない。そういった人は社会的人間に対して、個人的人間としておく。それでは、個人的人間とは違う社会的人間とは何か?それは「社会が我々に対するかけがえのない恩恵を知り、その社会を支え発展させる人材」を言うのである。「社会の恩恵」とは、1例を挙げると国がある。国があることで日本全域は統治され、警察により治安が維持されている。中東の国のように統治が不完全であれば、内戦が起き
将来に不安を抱く人が多い、百年後の未来はどうなるのか。前回は、今の学校教育がいかに野蛮なものかを、書いた。その続き。個性も発達も違う同年齢の子どもを一斉授業で教える、現在の学校制度は、子どもたちの個性や発達をゆがめている。未来の教育制度では、学校という施設はない。子どもは4歳くらいになれば、地域社会が提供する様々な塾に好きなように通うことができる。音楽が好きな子どもはそういう塾を選べばいい。塾の指導者は各分野を得意にする大人。報酬は地域
人は教育によって比較することを教えられます。これは人類をピラミット社会に順応させるための教育なのです^^;比較することで、他人に負けないように努力しなるべく他人の上に立ちたいと思うようになります。この思いが出世に繋がりますし、実らなければ敗北の人生と感じることもあります。これはすべて人との比較があるからなんです。もし比較することを知らないのであれば、お金持ちに会っても貧乏人に会っても何も感じないはずです。お金持ちが優れてる、貧乏人が劣っていると評価しないからです。では比較教育の目的は
今日の一日一読は「第二章教育」でした。ここでは、著者によって、教育の目的について考察されていました。ここで注意が必要なのは日本語の「教育」と英語の「education」の違いです。著者によれば、日本の「教育」は「知識を与えること(instruction)」になりがちだと言います。たしかにその側面は強かったと思います。画一的教育名残りがあるのか、日本の教育には、教師から学生への方向性が残っています。私自身も、日本の教育に対する疑問がずっとあって、西洋的な「教育」への憧れを持った時期がありまし
8月もあと1週間を残すところとなった。さいたま市教委はこの夏、「日本一の教育都市」を目指すとして、今政府が一丸となって進めようとしている「GIGAスクール構想」に力を注いでいる。情報技術専門家4名を転職サイト「ビズリーチ」で公募し8月中に採用を決定。9月にはプロジェクトチームを編成して具体化を目指している。これからの学校と教育の在り方が大きく変えられていこうとしていることから、私も、文科省や経産省の文献や動画等を調べ始めた。一般の方にはご存知ない方も多いだろうが
たぶん、夏休み明けで。。短い夏休みを終えて、2学期が始まりました。毎年、夏休み明けは不登校が増えてしまいます。その不登校の原因はなんでしょうか?文部科学省は、不登校の原因を調査しています。しかし、その報告書は不登校の原因が何なのかを明確には示していません。書かれている内容は、学校における暴力行為、対教師や、生徒間の暴力件数、ついでいじめの発生件数です。確かに、この報告を見ると、学校内での暴力事件や、いじめの発生数は減少しておらず問題であることは、分かります。が、暴力件数、いじめの件数
「アドラー心理学心の免疫力を高める9つのテーマ」その⑨『良いほめ方、悪いほめ方』え、悪いほめ方ってどんなことなのでしょうね。この場合、良いとか悪いとかいう基準は、ほめる相手の自立心が育つのに役立つものを「良い」、自立心を妨げるものを「悪い」と定義しておきますね。子どもの教育、いえ部下の教育などのように、大人も同じことですが、教育の目的は自立心を育てることにあるというのが、かねがね私が思っていることです。自立心を具体的にいうと、『自分の課題に自分で取り組
真っ当な「変態」のススメ。「変である」ことは、褒め言葉という授業。古いレールから乗り換えよう。時代は新しいレールへ。井本陽久さん。通称・イモニイ。全国から視察が殺到するカリスマ数学教師。「教師としての正しさにとらわれるのは、もうやめた」「先生が誰を教えても同じようにできる授業なんて、価値がない」「教えられたことは身につかない」イモニイの授業は、これまでの古い教育というレールから、新しい教育が向かうレールを指し示してくれるのではないかと思います。イモニイの教室は、教育と
「アドラー心理学心の免疫力を高める9つのテーマ」その⑤『普通でいることの勇気』「普通でいることの勇気」って言葉。おやっと思いませんか?普通でいることに勇気がいるのか?そうなんですね。実は、この言葉の背景には、何万年にもわたる人類の発達の歴史が隠されているのです。ただし、以下の説明は、あくまで私独自の解釈ですよ。人類は4本の足のうち前の2本の足でモノを掴んだりすることを覚え、立って歩くことにつながりました。手として使うことにより脳が発達し、どんどん頭部が大き
令和の時代は「あり方」の時代~教えない先生。教えないのに、考える力が伸びていく!まずは先生が好きなことして、自由に生きていること。~カリスマ教師・井本陽久先生に学ぶ!令和の時代、そしてWithコロナの時代は、「あり方」の時代になっていくと思います。これまでは、目を外に向けて、社会の中でどう上手くやっていくか、どうしたら、この社会に適合し、成功するかといった「HOWTO=やり方/LIFESTYLE」がフォーカスされ、よりよく成長しながら生きていくという視点が主流でした。
部下育成・新人アルバイトの指導など人に仕事を教える時、思うように人が育たない。主体的に動いてくれない。せっかく教えたのに直ぐに辞めちゃった。自分の仕事で手一杯な状況で日々ストレスを感じながら戦っているのではないでしょうか?そんな方々にストレスを軽減しながら人を育てる為の重要な姿勢をお伝えしていきたいと思います。軽く自己紹介をさせて頂くと、私は食品販売企業でトレーナー(教育担当)として新入社員のベトナム人や中途採用社員を店長昇格までの育成、新人のパート・アルバイト約50名程の教育
令和の時代は「あり方」の時代~親のあり方が、子育てのカギになる!~天才歯科医・かわべけんじ先生に学ぶ!令和の時代、そしてWithコロナの時代は、「あり方」の時代になっていくと思います。これまでは、目を外に向けて、社会の中でどう上手くやっていくか、どうしたら、この社会に適合し、成功するかといった「HOWTO=やり方/LIFESTYLE」がフォーカスされ、よりよく成長しながら生きていくという視点が主流でした。これからは、指を自分に向けて、ありのまま、あるがままの自分とつながって、