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私は今、転職してから職場の人間関係の悩みはなし(前は酷いものだったけど)、プライベートも好きな友人とだけ連絡とって、と、自分自身だけだと、かつてないほど人間関係の悩みはない。いじめにあったことこそないものの、学校という狭い世界に閉じ込められていた頃の女子の人間関係はとても複雑だったし疲れた。でも社会人になってからは転職など自分の意思で回避できるのは大人の世界の自由さだと実感している。しかし、子供の世界は、小学校が始まったばかり。保育園の、何かあったら先生がなんとかしてくれる守られた世界から、
長女、ちょっと、あ、いや結構?変わったちゃんでした幼稚園の頃のエピソードも数知れずその件はまた後日←覚えてるかな笑小学一年生の時のことですが、担任の先生は50代くらいのベテランの昭和~な女の先生でした。昔ながら?の先生で、日本人的なこの枠からはみ出させないように、みんなが決められた枠の中に入るように、的な指導方をされてる感じでした。そして、長女の学年、なんでしょうね、かなり賑やかな学年でしたね🎵元気というのかやんちゃというのか、お祭り好きというのか。一年生の一学期の参観日から、
ぶーんぶーん花と蜂さん蜂さんの身体が、がっちりしていて、かっこいい見ていて、心ほどける、しあわせな光景のひとつですさて、話は変わって。。小学一年生になった息子君ですが毎日楽しみながら学校に行っています一生懸命、時に眠い目をこすりながら毎日出される宿題をこなしたり朝のお友達と待合せしている時間に間に合うようにほんとは、TVを見たいのに時間だよ!って私に、急かされて(笑)頑張って学校の支度をして、行ってきますしていますゆる~い幼稚園からの変化に一生懸命つ
食べることが趣味のダイエットインストラクター高尾ななです。ななのダイエット遍歴はこちら先日、インストラクターのZOOM会議がありました。ダイエットインストラクターの同期に会えて、意見交換・相談ができる会議です。日曜日だったので、その間主人が子供(6歳)を連れて外出してくれていたんですよね。子供がいると、どうしても画面に映りたがるので(-"-)そういう、おちゃらけた子供なんです。静かなお家で会議を終えた後、タイミングを見計らって子供たちが帰ってきました。
英会話教室に通って3回目、早くも行きたくないを言い出したwaraマンツーマンが嫌だったのかな?全部英語だから嫌だったのかな・・・先生にまで今日はやらない帰ると言って教室にも入らない。仕方なく教室に一緒に入るも、テキスト出さない、筆箱で遊ぶ、なんでもNO!と言ったりして先生を困らせるこの日はテキスト使わずカードを使って何とか授業をしたけれど、先生も疲れたはず。家に帰りながらどうして嫌なのか聞いてもちゃんとした答えは得られず。まぁ一番はマンツーマンで一緒に勉強する仲間がいない事が楽し
伊勢市・鳥羽市・南伊勢町ピアノ教室指は第2の脳今までとは違う2歳からの全く新しいピアノレッスンピアノdeクボタメソッド認定教室!ドレミパレットのたかのやれいなです。このブログをご覧頂き、ありがとうございます伊勢市に出張レッスンに行っている小学一年生のTちゃん。テキスト4冊目のラストの曲をバッチリ弾けました本の最後の曲ということで、難しめの曲でしたが頑張って練習してくれましたスタッカートや音の強弱もつけられていています次からはテキスト5冊目です
ブログにお越し頂き、ありがとうございます小学一年生が釘も板も要らない糸掛け曼荼羅コスモサークル鳳凰に挑戦✨とっても飲み込みの早いお子様でサクサクと作りあげました❗️いっぱいデコって✨女の子はキラキラが好きですね~💕「パパにプレゼントする」と2枚目を作成❗️周りにネコちゃんが沢山🐱ネコ🐱がネコ🐱を追いかけているそうです🐈💨🐈💨娘ちゃんにプレゼントされたらパパさん、嬉しいだろうなぁ💕糸掛け曼荼羅は7月14日(日)10時から大平運動公園管理棟で開催されるHappyマル
ママとこどもの優しい時間福島市モンテッソーリ教室「ニコマル」の菅野多佳子ですモンテッソーリの言語教育にある「ふうとうパズル」小学一年生の息子に提示してみました誰がなにをどうしたを組み合わせて文を作ります並んだ文を読んだらへんてこな文「ありえないよね~」と笑いが止まりません正しい文を作ってスッキリでも、また変な文を作って楽しんでました~そして、もっと違うの作ろうと誰がなにをどうしたの文作りにはまりましたモンテッソーリ教室「
トム・ソーヤーの冒険(角川つばさ文庫)[マーク・トウェイン]いま、息子、こちらを、とっても楽しんで読んでいます。おもしろいシーンでは声を漏らして笑って、怖いシーンでは毛布に隠れながら、トムが傷付くシーンでは、一緒に傷付いた顔をして……とても良い読書体験をしているなぁと感じます。わたしが読み聞かせるときもあれば、自分ひとりで読んでいるときもアリ、で、進めています。総ルビだから、読もうと思えば、もう自分で読めるのよね。やはり、名作は、良いなぁ、と思い……次は何を読ませようかな?
今日も飽きずにパンナコッタ作り😊だんだん上手くなってきました💓今日は東急でサン宝石フェアがあっていとこちゃんと行ってきました✨4歳児と小学一年生やっぱり女子だからすごいテンションあがってた😊ほっぺちゃんが大人気らしい✨少し私もテンションあがって無駄遣いしてしまった・・・私の時代にはなかったな~今の子は羨ましい💓
図書館から借りた本の返却期限が迫って、慌てて読んでいる本がこちら↓『GIVE&TAKE』この本の75ページに載っている2人の写真片方がギバーでもう片方がテイカーの写真とのことで2人とも笑顔の写真だけど、全然雰囲気が違うので写真の印象だけで見ると、私はギバーの方が好印象だったのですがふと『よいさんはどっちを選ぶんだろう?』と気になってよいさんに「どっちが好き?」と写真を見せるとテイカーを選んでました(笑)理由は「たくましくて、カッコイイ」とのことで言われてみれば、確かにそう見え
二女が保護者会出席とやらで早い時間から孫が「台風の如く」来客?さぁ、何しよう?🙄「歩きたい!」孫の一声で時々傘を広げては立ち止まり、走り追いかけてはの道のり駅前まで!オバアサン、若くなくては・・・😖💦孫のお願いでゲーセンに寄るが3500円の資金?で収穫は⬇️ポップコーンとジュースでひとやすみ!ところが大好きなレモネードを飲んでいたら「それ飲むと痩せる❓」と、孫👀⁉️「お母さんが太った❗と言うので作ってやりたい‼️」と。😭それからが大変でした。4軒の
今日はこのヘアスタイルに仕上げてくれるそうで今、一生懸命髪をとかしたり、くくったり、マッサージ器あてたり、手でパチパチメイクしてくれています。顔、痛いし(笑)息子しか育てていないわたしには新鮮体験朝のうちに、算数と国語のプリント6枚頑張ったので、今日は一日中遊んで終わりました。我が子たちにはしたことない、宿題以外の勉強。こんなに頑張っても、ひらがなは形がグニャ、数の概念はエンドレスに説明要、語彙がなかなか増えずに会話もイマイチ通じない。でも、本人はイヤイヤ言いながらも頑張って家での
2006年03月25日(土)今日は終業式でした。中学一年生を終えてきたチエとシン。小学三年生を終えたリョウに小学一年生を終えたケンケン。それぞれ4人、一年間それなりにがんばった証し・・・通知簿(あゆみ)を持って帰ってきました。4人に共通することといえば、勉強の教科はもう一歩ですが、他の体育とか音楽などがいいということです所見には結構意外なことが書かれてあったりして、パパは感心しています。あのリョウが「集中して調べ物をしている」「班の中心になって理科の観
毎週キッズヨガキッズクラスケラケラ笑いながら。でもやる時にはビシっと切り替えポーズに入っていきます。しかもなかなかの難ポーズ⭐️今週は小学一年生女の子三名♡切磋琢磨、女子力♡ではなく育まれる根性!自分の道を模索しながら自分の足で歩んでいく力。時に手を取り合いながら育んでいきたい。毎週金曜日、体験・見学受付中です⭐️@ジョイフィット西岡Moet
四月から小学一年生の長女リカ。入学してからもうすぐ3ヶ月。宿題がだんだん量も増えて、内容も重くなってる最近は、毎日、ひらがなプリント1枚さんすうプリント1枚音読3回以上いくつといくつカードたしざんカード借りてきた本を読む明日の準備こんな感じ。たぶん、どの一年生も同じくらいなんだろうな。でも我が家にとっては、なかなか大変最低でも1時間くらいはかかってしまう。。。平日は主人が早朝から深夜までいないから、ワンオペ育児な私。←これは改善不可学校から帰ってきたら、疲れ
今日は今年最初の桔梗の花が咲きました【進化し続けるピアノ教室】大阪市城東区のピアノ教室クラヴィーアです月曜日のレッスンで恥ずかしそうにお手紙をくれたNちゃん今年の3月に入会したばかりで4月には本物のピアノも買ってもらってヤル気満々の小学一年生8月の発表会では大好きなディズニーの曲を両手で弾きたい!と毎日頑張って練習していますそんな彼女が書いてくれたお手紙にはえいこせんせいひだりてをかんたんにしてくださいって書いてありました(笑)もちろん!ピアノを始め
今日結果が出ました(⍢)全国で平均くらい県内だと上から数えたほうが早い大健闘(⍢)!国語算数算数後半、全体正解率の下り具合🙄国語この(3)小学一年生の問題なのに、大人でも考えちゃうよねこの問題を0.4%の子が正解してることに驚き!天才だなぁ〜!学校の便りに入ってて娘の希望で参加したテストだけど、こんなに詳しく結果出るならまたやらせてみたいな◡̈娘のやる気はいつまで続くかな📖✨
苦手だった文章問題も予習復習をしているうちに慣れてきたようで、まだまだ間違いはあるけれどスラスラ解けるようになってきたwara。最近の間違いは答えに書く数え方です。1ぽん、2ほん、3ぼんと数字によって読み方が変わったりするので文章問題中に○ほんとかかれていると1ぽんでも1ほんと書く。○ぼんと書かれていると1ぼんになるというふうにあまり考えないで答えているような気がします。本や匹など数字によって読み方が変わるものはこれからも間違えそう。生活していく中でわかってくるとは思うんだけど。とりあえず、間
ちび姫がオムツ(トレーニングパンツ)が取れたのは3歳半くらい。前後は、両親の離婚による環境の変化や、家族の入院で世話をする人手が少なかったりもあったのですが、まぁまぁそう遅くもなくスムーズに完了できたかなと思っています。幼稚園の時はほぼ問題なかったのですが、就学後、1日に学校、児童館、デイなど環境があちこち変わることも多少影響するのか、おしっこの失敗がチラホラ。遊びたい、友だちに放っていかれたくない、一人でトイレに行きたくない、どんな理由・原因なのか、うまく説明できない姫なのでよくわかりま
弥富市JR弥富駅前ピアノ&ミュージックベルエミ音楽教室橋本恵美子です最近、小学一年生の生徒さんたちのチェックが厳しい楽譜に書き込んだ私の文字を『これ、なんて書いたの?』『りはこうだよ!』『これ、読めない!』と譜面台に置いた楽譜に書くのは慣れましたが乱れることもあります。そこをつつかれます今週、楽譜に訂正コメントを書いていた生徒くん。有り難く拝読しました学校で習ったことを早速ピアノレッスンで確認したり教えてくれたり。嬉しく思います。気づいたことをストレートに言える場になってる
今の一年生は学校で何を育てているのか知りませんが僕がこちらに来た頃には夏休み前にはお母さんが学校に子供が育てている朝顔の鉢を自転車に乗せて子供と一緒に帰る姿を良く見かけましたが今は何を観察しているんだろうなぁ!フラワープラザの前に今年はアサガオが植えられてて、上手く育ったら朝顔のトンネルになるかもと思わせる朝顔が少しずつ咲いて来ました!
小学一年生のタロウ君。タロウ君の過去記事→先生にはめられた5歳児タロウ君はアトピーやアレルギーに日々悩まされている男の子で、今日は鼻水が大量に出る日でした。花粉症かな?いっぱいクシャミと鼻水が出ますので、ティッシュを5分起きに差し出します。「ありがとうございまーしゅ!」いいんだよ…そんな事でお礼言わなくても…で、ピアノ弾いている時も鼻水は止まらないので、私はティッシュの箱を抱えてレッスン。あまりにも回数が多いので、タロウ君自ら「つっぺしとく?」え?お、おう…ナイスアイデア過
コメントをいただいた、小学一年生の宿題事情について...私も宿題見るのめちゃくちゃ苦手です!何故なら恐ろしーく、せっかちだから!!!(関西人の性なんですかね?)文章題を毎回声に出してまった〜りとたまに詰まりながら〜も優雅〜に解き進める息子に、【わかったわかった!ちゃちゃっと読んでちゃちゃっと問題解いたらええのに。】と内心ヤキモキしています。とはいえ、これが彼の宿題を解くスタイルなので。30分かかろうが、1時間かかろうが。あたたか〜く(その他
おはようございます先日“子供の世界も色々と大変なんですよ”と、我が子に打ち明けられたちびまめですまだ小学一年生だと思ってたけど子供の世界は早いうちから色々あるのだそうです比較的、うちの子は学校での出来事…楽しかった事や嬉しかった事だけではなく嫌だった事、嫌な気持ちなった事も話してくれるのでフォローしやすいのかなと、思ったりしていますだんだん生活リズムが安定してきて久しぶりにやりました。HAED〜前回今回久しぶりのせいか少ししか進められなかったですでも
下着の写真ですみません、新品です。プール開きでテンションの高い姫です。初回は支援級の先生によると、うまく着替えもできてとくに問題のないプールだったようです。そして、本日2回めのプール。プールからの帰りにトイレに寄ったところ、水着の下に下着のパンツを履いたままだったと・・初回の様子を見て、先生もきっと油断されたのかと。今日の着替えの様子をよく見てなかったうしろめたさを、報告の時に感じ取ってしまいました。先生に責任は全く無いですよね。水着の下に濡れたパンツがゴワゴワしてる気持ち悪さを感
おそらく、交流級とは少しゆっくりめの進み具合かと思いますが、2回めのさんすうテストを持って帰ってきました。幼稚園年長の後半から学習支援に通ってることと、家出ちびむすドリル他をコツコツやってきたことを思うと、一年生のこの辺までの学習はなんとかついていけるかな、と。このテストも、支援級では先生が問題を読み上げてくれてるみたいです。近々、近隣の支援級生の交流会もあるみたいです。この、他校の支援級との交流というのは、学校的にどういう目的で行っているのでしょう?ピアカウンセリング的な?今回は子ども
勉強のやる気を出すためにご褒美で釣ってみることにしたのですが、すべての勉強にではなく宿題とチャレンジ○月号は含まないことにしました。オプションのようなお勉強のみにポイントをつけました。宿題をまず先にさせてからさせます。ポイントになる勉強は応用ドリルだったり復習だったりちょっと考えなければわからないワークなどです。ご褒美はふだんあまり食べないおやつです。waraがお店でほしがることが多いおやつで、あまり与えないものです。・アイスクリーム(100円以内)orドーナツor100円かき氷=10P
6月下旬のある土曜日、環奈は親友・山内美波の家に遊びに来ていた。環奈「みなちゃん、なにしてあそぶ?」美波「ディズニーのおにんぎょうであそぼうよ!」環奈「うん!」二人は美波が持っているディズニーヒロインの人形で遊び始める。美波「ねぇねぇアナ、さいきんクリストフとどう?」シンデレラの人形を動かしながら喋る美波。環奈「じゅんちょうよ!こないだクリストフが、わたしのためにおたんじびパーティをひらいてくれたの!シンデレラこそ王子さまとうまくいってるの?」アナの人