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昨日、案じていた卒業記念カードは無事印刷終わりました。Excelの数式を使った機能はウソーっ!みたいに、さくっと出来ました。もしかして?私のやりかたはちょっと違うのかもしれないけど、まぁ結果がよければそれでよし、です。何かもっとややこしい数式を入れるのだと思うけど、それだといくらやってみても成功しなかったです。単純に「=A⚫⚫」(⚫⚫には数字)とかで、8人分入れていき、印刷したらそこの部分に新たな8人分をコピペすると、カードの方にも反映されました。カードも色画用紙を切って作りました。
表面は2月に展示した本の紹介(というか、タイトルと作者のみ)。節分とバレンタインです。裏面は、図書館クイズ。猫に関するクイズにしました。猫の日があるので、展示もするつもりです。(明日できたら)それと予約に関する注意。今年度の予約は来週の金曜日(2月17日)までにしたこと、今までに入れた予約は今年度の3月で打ちきりになること、新たに予約したい人は来年度4月からしてほしいことなどを載せました。このことは、図書の時間にきた子どもたちにも口頭で伝えました。先生にもちゃんと聞いてもらい
今日は結局、電気がつかないので閉館になりました。図書委員長の6年男子がいつも気が利く子なので、カウンターに私が作った「本日の貸出は終了しました」のサインを返却日カレンダーの上に重ね、「明日2/9に来て下さい」と手書きメモを添えていました。連絡用の日誌には、図書担当からは何も書いてなく、ただ「電気がつかなくて大変でしたね……お疲れさまでした」などと生ぬるいことが書いてあるだけ。「電気がつかないので、閉館にします」くらいのことを書いてくれててもいいのに。なので、勝手に閉館と思い決めてました。
図書館便りが配布されてから、続々と挑戦者がやってきます。まず、一番目の十二支の何番目は、全員正解でした。次のニワトリの足の問題もだいたい合っています。時々間違う人もいるけど。次がけっこう間違ってくる人がいました。2と4とで迷うならわかるけど、まさかとさかやけづめと書いてくる子がいるとは!その次も全開正解。で、その次がまた間違う人がいました。まさか!?と思ったけど、いばっているから、とか、めだちたいから、とか答えてくる子がいるとはね。父さんに聞いたら、めだちたいから、って答えたって
…と、言いたくなる。職員室にある図書室予約のカレンダーには、何も書いてないのに、1、2校時終わって、図書館便りを印刷しに職員室に下りていったら、印刷室は満杯。諦めて帰ろうとしたところ、そこで印刷していた4年担任の先生から、「今からうちいきます!」と言われました。はぁ……そうですか。という感じ。今からですか?とは言えません。二分の一成人式のおかげでつぶれてた図書の時間の穴埋めでしょう。それはいいとしても、どうしても予約カレンダーには書くつもりはないんですね!?一言書いてくれたら、心
先週、作成した図書館便りが戻ってきたので修正。図書担当の先生に、遅いので2月号にしても?的なことを言われてしまった。あちゃー!!(>_<)でもすぐにまた2月号出すので、と無理矢理1月号に。2月ネタがないな。新刊も入らないし。またクイズやるか!?節分クイズとか?余ったしおりでもあげましょか。冬休みの本の未返却。やっと減ってきた!!あと数冊というところ。だけど、不登校?の6年男子は夏休みの本が未返却だったり……どーすんだ!?これ!!この子のうちは親も親で、放任主義なんだか?学校に行
今日はまたとくべつ寒い1日でした。午後から来年度入学児童の一日入学があり、5年生までの児童らはその後一斉下校する予定がありました。保護者のみなさんも一緒に通学路を歩いて帰られます。私も自分の子どもが入学する時分には、二人とも歩いて帰りました。家が学校から遠く、30分はかかるので大変でした。それにこの時期は寒い日が多いので。雪がちらつく時もありました。今日は雪こそなかったけど、風が冷たく、室内にいるだけで寒くてつらいのに、途中から雨もぱらついてきました。図書館便りを作成中、窓の外を見
やっと作りました。しかし……またしても、1月というのを入れるの忘れました。やはり、帰って落ち着いて写真を見てから気づきました。学校ではテンパって気づきもしなかった(*_*)本の福袋のことを入れました。追加に追加をして、数えたら80冊になっていました。「保護者へのおすすめ本」コーナーは、(比較的)最近、読んだ本から。とくによかったのは『ほんとうの空色』。昔からある児童書なので、もしかしたら読んだことのある方もあるかもしれません。これは学校で去年、購入したばかりの本で、私は初めて
そんなこんなで、図書館便りはまた完成できず。あともうちょっと、あとほんの一行つけ加えるくらいだったんですが。明日やってる暇があるかな。午前中は児童対応しながら、やろうと思ったらできたんですが、他のこと(予約処理)とか、火曜日に福袋を借りていった2年生がもう返してきたのでそれをもう1回袋詰めして、おみくじつけて入れるとかやってたら、そんな暇はなかったです。4校時に来ると思ってた4年クラスがまた来なくて。後から職員室カレンダーの予約のとこ見たら、その時間は体育館でした。4年といえば、二分の
今日は帰りに次男の入試の検定料を納めようと早めに帰るはずだったのに、いろいろあってギリギリになりました。直前に読み聞かせボランティアの方が図書室に来られて、本を見ていかれたのでそれにつきあって、お話などしていたらすっかり頭がそっちに引きずられてしまいました。気がついたら、2時45分!!図書館便りも作成中だったのですが、そこで切り上げて帰り支度にかかりました。図書館日誌につけている記録も、数がちゃんと合っていないまま明日直そう!!とそのままにして。バタバタと片付けしました。もうぜった
1月30日~2月12日まで、勤務校の読書週間があります。また読み聞かせなどあるようです。私も予定に入れられています。たっぷり2週間ありますが、日曜日までなのは、おそらく「うちどく」を視野に入れてのことなのでしょう。以前は金曜日までとかだった。読書週間にあわせて、図書館クイズなどやってみたいものだけど。余裕があるかなぁ?クイズといえば、今月の図書館便り(やっと今日作り始めた)に干支クイズを出すつもり。正解の人に前にやったくじ引きをやってもらおうかな。などなど考え中。図書委員会が
今日、一ヶ所の修正があり、直してから印刷しましたが……。家に帰って、写真に撮ったものをじーっと見ていたら、間違いに気づきました(^_^;)何ヵ所か?文字が欠けている部分がありました。それから、ベストブックのタイトル。管理システムの記録から直接コピペして、貼りつけたせいで、途中で切れているところがありました。先生も気づかなかったのでしょうか。季節がらちょっと焦ってしまいましたね。みっともない間違いでした。落ち着いて見てたらすぐにわかったのに。もう印刷してしまって、たぶん明日には配布
午前中は雨がひどく、図書館は冷え冷えでした。ストーブは2時間目のクラスが帰るまでつけっぱなしにしていたにも関わらず、彼らが帰ったと同時に消したら、すぐに冷えました。灯油が減る一方です。今日はボランティアの方が一人来られたので、ほんとはつけたかったのですが、ずっとつけっぱなしにしてると後が恐ろしい!!ボラの方も厚着して来られてたし、大丈夫ですよと仰っていただけたので、それに甘えてしまいました!やっとお昼近くになって、日がさしてきたので少しだけホッとしましたが。また事務の先生がボランテ
今日は1日雨模様のお天気で、学校は寒かったです。2時間目にだけストーブ入れました。灯油は先週末に入れておいたのですが、入れといてよかった!です。1時間目は返したらすぐに帰ったので、とくにつけないままでした。このクラスは例の?お利口さんのたくさんいる4年某クラスなので先生なしでもちゃんと号令もかけるし、使った椅子も元通りに直して帰っていきます。素晴らしい!!です。でも寒くてかわいそうだったかも?次の3年クラスは先生つきで来られたので、つけました。その間は暖かかったです。でも彼らが
この間からまた風邪を引いてしまったらしく?ゆうべは寝るときに軽い咳ですが、なかなか止まらず、煩わしかったです。今朝は、粉末の風邪薬と液体のものを一瓶飲んでいきました。眠くなるかも?と思ったけれど、そうでもなかったです。仕事は、読書週間中に展示した本をすべて引き下げ、書架に戻し、ついでに間違って返された本を正しい場所に入れ直し、乱れた本を整理しました。またついでに、これは違うだろうと思われる本を別の書架に直したり、シールを貼り直したりもしました。おかげで2時間くらいはかかりました。そ
昨日は夜遅くまでフィギュアを見ていたり、終わった後も動画などを見ていたりしていて、寝たのは2時でした。おかげで今日は寝不足のまま、仕事に行きました。一時間遅れの勤務日で、おまけに今日はなかよし集会という、子どもたちの遊びが2コマあったし、いやそもそも月曜日は特級児童しか来ない日だから、まだしもでしたが。午前中はまったり仕事をしました。返却本の拝架に書架整理、予約処理、図書館便りの直し、などでした。ひとつ朗報を。先週の木曜日に探していた、県立図書館の本ですが、見つかりました!今日、特
今日は参観日でした参観日前にママ友とランチ行ってきた今日行ったのはここだよん♡鎌倉♡って所だよーヽ(●´3`)ノ゛♪是非して見てみてねあたしが頼んだのはコレコレ実物撮るの忘れたオムライスセット~〜めっちゃ美味かったわ.+゚ヽ(*`゚ω゚´)ノ.+゚ちなみに写メのデザートもつくんだよそれで千円は安いよねお友達はロコモコセットにしてたこれも美味しそーだったなぁ次行ったらロコモコにしよーっとしっかり腹ごしらえして参観日へ〜今日は妹っちはお薬の勉強してました分かってるのか
昨日は、息子がLINEのタイムラインに学校辞めるとか、いじめっ子への嫌味とか書き込んじゃって、クラスは俄かにざわついていたらしく。先ほど学校の先生と話をしてきました。私としては、どこかの学校のように警察沙汰にならずに済んでよかったじゃんくらいに思って頂きたいのですが。気功の先生からは、何故LINEに書き込んだのか真意を聴いてあげてと言われました。どんな答えが返ってくるのかな?学校の先生には、いじめっ子達は自己肯定感が無くて、その親達も忙しくして頑張ってて、みんながギリギリで。だから親
なんか疲れたー!今日は朝、行ったらなぜか?新刊コーナーの本がごそっと、隣の返却棚に移してあって、なに?誰のイタズラ!?と思いながら、戻すことから始まりました。今日は3年生、2クラス、来館。合間に、貸出状況を見ておこうと思った私。したら、がーーん!!嘘っ!?と思いましたよ。朝、5年生のある男子が、何十冊も本を借りたり返したりを繰り返してるのですっ!!これは報告せねば!!と、貸出記録をプリントアウトしてみたら!数えたら、42回!?内容を見たら、わかりました。朝、来たときに
新刊が昨日、入ってきたけどまだ受入できてない。木、金と図書利用が続いていて、新刊を広げて登録作業する間が取れないのと、昨日のやりかけのこと(リスト作り)をやってしまいたかったから。絵本、読み物(低、中、高)と一通り作ってみたが、まだ足りてない。もうちょっと付け加えていきたい。新刊は来週、やっつけたいが、図書館便りも作らなくてはならない。図書担当の先生からは、読書週間の図書委員クイズの景品について相談がありました。(業務日誌だけで話してはいない)去年、作ったしおりの余り以外には、購入
この間から、感想画の本を借りにきている子たちが多く、毎回のようにあれこれ聞いてきては結局、ダメ!!となり、自分で適当な本を見繕っていく現状に嫌気がさしてきている。だいたい、8割くらいがそうで、あとの2割が勧めた本を借りていく。もうひとりひとりに付き合っているだけで時間がどんどん過ぎていき、勧めてもあれはダメ、これもダメと言われると労力がひどく削がれて、彼らが無事借りて帰った後には疲労困憊……ちょっと大げさかもしれないが、はぁーやっと!!という感じで、ものすごく疲れるのです。今日もお薦めな
今日もぞくぞく返却本の山。図書ボランティアの方が、二人も来られたので返本作業をやっていただいた。書架整理も、本の修理も。私は返された新刊のバーゴードシールの貼りかえと登録番号の修正。手違いで番号を飛ばしていれてしまったものの修正です。かなり戻ってきて、あとちょっと。割当時間が違うクラスが来たり、いつものクラスも返すだけで帰ったり。そのクラスがまた夏休み展を見学に訪れて、廊下を続々通っていったり。また保護者の方もたくさん見学に来られ、廊下を通るのに挨拶したり。ボランティアの方とも
まるで夏が戻ってきたような、むしむしと暑い1日でした。うちの図書館は冷房なしで、暑いこと!昼に職員室下りたら、ひんやり涼しかった!!冷気をわけてほしいーーー!!運動会の練習が始まっていて、子どもたちは暑くて大変そうでした。おかげで、図書館も閑古鳥。昼休み以外はほとんど誰も来ない日でした。その間に図書館便りを作ってしまいましたが。9月は、表面、新刊紹介。裏面は、今月の展示コーナー、図書館からのお知らせ(本棚の移動に、貸出・予約の開始日について)、紛失本探してます、のコーナー、です。
役場の先輩から電話先輩お疲れ様。先輩の命令なるが、ええか?僕お疲れ様です。なんですか突然先輩町広報の図書館便りに、オススメの本を紹介するページがあるんよ。リレー方式で。僕へー、、あっ、、先輩俺バトン渡す権利あるのよ。あとはわかるな?僕まじかよ、、またお仕事増えた、、、、、、、帰りにておっと、出勤簿つけてなかった。もう2日なのに。今月はシャチハタも購入したしな!さてさて今月もがんばるぞぉ!ポンッ、、、、、、、(^ω^)、、無能だわ。
明日で5月も終わりですね。なんか色々とありすぎてあっという間に終わったような長かったような複雑な気持ち(^◇^;)手作り日記の方の更新がやっとできたので良し✨とします(笑)まず、某市の図書館に息子が勤めていることもあって図書館便りの挿絵を描いてと頼まれたので描いたものを。白黒のお便りなので色は塗ってません。で、アナログ人間なので簡単な絵さえも手描き。フォトショとか扱えたらなぁ、、、ナーンテ。昭和人間は思ったりするわけです。お次は羊毛フェルトのお猿さん。わたしはバイクに詳しくない
今日は午前中は2年2クラス、4年1クラス、午後は時間の変更で1年1クラスと、けっこう忙しい1日でした。午前中はあいた時間は1コマのみ。その間に、予約の処理したり、連絡用のお知らせ書いたり、時には予約の本の督促状を書いたりと、大忙しです!返却本の整理もしなきゃならないし、けっこう大変です。読み聞かせは、今日は2年生だけ。学年主任の先生のクラスは馴れたもので、ツーと言えばカー!という感じで、うまくいきました。選択した絵本も、『いつもちこくのおとこのこ―ジョン・パトリック・ノーマン・マク
ちょっとしたことですが……写真を撮ってきました。この本、寄贈で送られてきたのですが、毛利元就の子孫の人みたいです。出版もどこそこの印刷所で、自費出版とかなのかなぁ?研究した結果を本にまとめました、というふうで、小学生にはちょっと難しいみたい!表紙のかっこよさにひかれて手に取った女子が中を開いて、読めないーー!!と戻してました。家系図を見てそうなんだーー!と感心してたので、もうちょっと小学生でも楽しめる工夫がされてる本だったらなぁ!とすこし残念に思います。今年もリクエストを始めます
今朝は心配事炸裂!!して、突っ走ってしまった私でした。ちょっと該当の先生に聞けばよいことだったのに。急いで電話しなければ!と思い込み、あちこちかけて所在を確かめてしまいました。電話を先方からもらってことなきを得ましたが。先生らは授業で邪魔してはならじと、突っ走った結果でした。そうなのよね、何時間目か忘れたけど、ちょうど図書室の前の廊下をその先生が児童を引率して(静かに急いで!とか言いながら)通られたのが聞こえてきたのだけど、みすみす逃してしまった!あの時に先生にちょっと聞ければよ
やっと出来ました。今日はそれがメインだったみたい。A4横向きで、表裏。表には、母の日と父の日特集。展示している本を、母の日、父の日で、左と右に分けて並べました。一応、低学年から高学年まで混ぜました。保護者向けに、一冊というか上下巻ですが、本の紹介。……って、この本はまだ上巻のみしか読んでないんですけど!!よかったので、下巻も読む予定です。裏には、リクエストについてのことと、読書週間に読んでほしい本の紹介。半分に分けてみました。1年から6年まで、6冊分。短いコメントもいれました。
4月に作った、新学期・友だちの本の展示コーナーに、関係ない本を勝手に飾られてしまっていたので、えいやっ!と入れ替えました。母の日は昨日終わってしまったけど、母の日、父の日にからめた展示にしました。正面から。横から。まぁ、掲示物をパソコンで作って、本を並べただけですが。ちょっと本が多すぎてごちゃごちゃしてたので、廊下の展示台にだいぶうつしました。けっこうあるものですね。4月は開館が出遅れた感が強く、オリエンテーションも連休前にやっと終わり、連休の合間にちょぼちょぼ借りに来る、とい