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多治見市エレクトーン・ピアノ教室おかだ音楽教室の岡田真奈美です。ご訪問いただきありがとうございます私の教室では演奏の宿題のほかにワークブックや5線ノートもやっていますSくんは、音符を書いたあと余白にぎっしりとお話を書いてきてくれました。そして弾いたあと、私に読んで聞かせてくれましたたった8小節の曲ですがお話があって楽しいし印象に残りますね!音楽をする上で曲の背景を知ることは、大切です。さらにそれができるようになると、曲の表現の幅が広がりますよ
今日は初めての「ワークブック」皆で椅子を前に向けて座ってお話を聞きます。初めては、「虹」を描こうクレヨンを左右に「行ったり来たり」動かして、虹を描きます思い思いの色を選んでクレヨンを大きく動かして、弧を描いていきます。とても素敵な虹になりましたワークブックは色々な形の線を描く事を練習していきます。点線を上手になぞったり、筆圧強化の狙いもあります。色々な経験を通して、ぐんぐん成長して行って欲しいと思っています
奇跡のコースワークブック43日目です。パート1*レッスン43知覚は「神」の属性ではありません。知識の世界が「神」の属性です。「神」は知覚と知識の仲介者として「聖霊(ホーリースピリット)」を創造されました。知覚は「神」の中ではいかなる機能ももっておらず存在しません。知覚には、何の意味もありません。しかし、癒された知覚はそれによって「神の子」が兄弟をゆるしかくして自分自身をゆるすための手段になりま
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5-A奇跡を行う者の原則ACIM-Text-chapter-2-5-14(4)奇跡とは常にこうした誤りの否認であり、真理の肯定です。正しい心の状態のみ
うちにも、電子辞書ありますよでもね、アレ多機能過ぎて、すぐに横道それちゃうママー!この前、音楽の授業で聞いた曲が、電子辞書に入ってたー!マジかあなた、何か調べてたんじゃなくて?何か他に調べられるものないかな?と考えてたら、あるじゃないいいものが!ジャーン!英単語帳!しかも、うちには学校で配られたもの、自分で買った、ターゲット1200、ターゲット1900両方あるのよ英単語ターゲット1200[ターゲット編集部]楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT
みなさま、こんばんは。今日は、ワークブックのレッスン12について、やってみた感想や気づきを綴ってみたいと思います。レッスン12の課題は「自分の気が立っているのは、無意味な世界を見ているからである」です。レッスン内容の詳細(本文記載)は、ここでは省きますね。(※ネットでワークブックレッスンの内容を公開しているサイトもありますので、そちらでご確認くださいm(__)m)今回の指示は、まわりを見ながら、胸のなかで次のようにいう自分が見ているのは恐ろしい世界、危険な世界、敵意のあ
おはようございます☀月曜日担当・江藤あやめです。先週の土曜日、一緒にワークする!読書会『ザ・メンタルモデルワークブック編』を開催しました。今回は、第9章~「怖れ」の解体がテーマ・「怖れ」はどこから来るのか?・結局「怖れ」とは何なのか?・「怖れ」をどう取り扱うか?日常生活ではついスルーしがちな事柄について扱いました基本は3人で進めていきますが今回は1人お休みで2人でじっくりワーク本書の中でも書かれ
みなさま、こんにちは。今日は、ワークブックのレッスン11について、やってみた感想や気づきを綴ってみたいと思います。レッスン11の課題は「自分の無意味な思いが、無意味な世界を自分に見せている」です。レッスン内容の詳細(本文記載)は、ここでは省きますね。(※ネットでワークブックレッスンの内容を公開しているサイトもありますので、そちらでご確認くださいm(__)m)今回も指示通り、初めに目を閉じて、その課題(想念)を胸の中でゆっくりと繰り返し、そのあと、目を開けて近くや遠くに目をやったり、
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5-A奇跡を行う者の原則ACIM-Text-chapter-2-5-13(3)正しい心の状態と間違った心の状態を、決っして混同してはなりません。いかな
⚫︎たのしいワークブック♪こんにちは。横山有美です。メニュー・お問合せワークブックを採点していたら、こんなに可愛いページを発見!1人ずつ名前がついていて表情も豊か!ご機嫌そうなけんくん、かりんちゃん、くにくん。もえちゃん、なんで泣いてるの〜?手を繋いでいる子たちもいて、ほっこり♪横山有美ピアノ教室お問い合わせお問合せ・お申込みclick!1対1でトークできます📞09086091885(業者様お断り)📧momkidsbkk@gmail.com教室アクセスc
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5-A奇跡を行う者の原則ACIM-Text-chapter-2-5-12(2)創造されたものと作り出されたものとの間には明確な区別が不可欠です。あらゆ
奇跡のコースワークブック42日目です。パート1*レッスン42今日の考えは2つの非常に強力な思いを組み合わせたものですがこの2つの思いは共に非常に重要なものです。私たちに力を与えるのはわたし自身の強さではなく「神」の強さです。そして私たちにヴィジョンを差し出すのは「神」からわたしへの贈り物です。そして「神」が与えられるものはいつでもどこでもどのような状況のなかにいようとも受け取ることができます。
しままりです。引き続き、なおりっちのセルフラブビジネス講座について書いていくね。私、自分の事に関すると、最近は落ちこぼれ組。若い時の自分からすると、今の自分の落ちこぼれ具合が想像つかないくらい、落ちこぼれになった。余裕がないのかな。疲れているのかな。(言い訳)6期のワークブック。5期よりも、分厚くなった!なおりっち、ありがとう!5期の時は、ワークをやった部分と、やってない部分とあった。やってない方が多かったかな?持ち歩くんだけど、カフェを見つけられず、カフ
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5-A奇跡を行う者の原則ACIM-Text-chapter-2-5-11(1)奇跡は低い次元の心配の必要を完全になくします。それは定型からはみ出た時間
下記の3つ購入!終わったのは、おかね、ちえ。けいさん、まだ難しくて途中から取り組みを放棄中…ねぇ、本当にこれ、5.6才対象なの…?結構難易度高いけど…(息子比だから?)\七田式知力ドリルシリーズ累計500万冊突破!/知育玩具のシルバーバック【七田式知力ドリルおかね5歳6歳】お金計算足し算引き算さんすう算数プリント子供幼児知育教育ドリル勉強学習右脳左脳幼稚園小学校入園入学お祝いプレゼント準備楽天市場${EVENT_LABEL
奇跡のコースワークブック41日目です。パート1*レッスン41今日の考えによって分離された人たちが誰でも体験する孤独感と自分は見捨てられたという感覚がやがて完全に克服されることになります。憂うつは分離の不可避的な結果です。焦慮、心配、深い絶望感、惨めさ、苦しみ、喪失に対する過剰な怖れなども同じです。私たちの内面の奥深いところには完璧であるもののすべてがありこの世界全体に向けて輝きでる準備ができ
韓国語の勉強172日目今日もワークブックの第1課の問題演習です。会話文を完成させたり、二つの文を一つの文にしたり、日本語を韓国語に訳すというような作文問題でした。最後の問題に出てきたのが、「あの人、知り合いですか?」「저사람아는사람이에요?」「チョサラムアヌンサラミエヨ」本当は知り合いなのに知らないと答えたり、知らないのに知り合いだと答えたり、いろんな場面を想像するのは、ドラマの見すぎでしょうか(^-^)
こんにちは突然ですが、今日と明日TLCのオリジナル教材の在庫処分セールを行います。価格は半額以下です。日本語教材はひらがな、カタカナ、1年生までの漢字をカバー歌で学べるTLCオリジナル教材。教科書とワークブック、CD&DVDのセット1/4以下の価格でご提供。そして、目玉のTLCフォニックスのCD&DVDも特価でご提供。上質な三角えんぴつもまだございます。その他、いろいろおまけ付きです。明日は私が販
みなさま、おはようございます。今日は、ワークブックのレッスン10について、やってみた感想や気づきを綴ってみたいと思います。レッスン10の課題は「自分の思いにはなんの意味もない」です。レッスン内容の詳細(本文記載)は、ここでは省きますね。(※ネットでワークブックレッスンの内容を公開しているサイトもありますので、そちらでご確認くださいm(__)m)今回も指示通り、まず、○○についての自分の思いにはなんの意味もない。をやってみて、そのあと、この想念は、自分がいま信じているすべてのことから
ノートに書いた夢を叶える♡をコンセプトに活動しています、村川理世(りよ)です♡夢の明確化。何のジャッジもいれずにストーリーまでワクワク話せるとその夢は叶うよみんな、「こうはなりたくない」という【なりたくない像】と【叶った先】も明確になると本当にクリアになってくることがあって。進まない時って本当はやりたくないかやった先が見えてないか目的がはっきりしてなくて例えば新車が欲しい!形はランクルみたいな大きめで〜♪白!海に通いたいから・・夏に欲しいから中古でもいい!
みなさま、おはようございます。今日は、ワークブックのレッスン9について、やってみた感想や気づきを綴ってみたいと思います。レッスン9の課題は「自分は何一つ、今あるがままに見てはいない」です。レッスン内容の詳細(本文記載)は、ここでは省きますね。(※ネットでワークブックレッスンの内容を公開しているサイトもありますので、そちらでご確認くださいm(__)m)今回も指示通り、自分はこの/あの○○を今あるがままに見てはいない。をやってみました。例えば、このように。自分はこのテーブル
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5奇跡を行う者の機能ACIM-Text-chapter-2-5-10同胞愛は他の人を、その人が実際に時間の中で成し遂げたと思っているよりもはるか遠くまで、
韓国語の勉強171日目今日からワークブックの第1課を始めました。テキストの第1課の練習問題です。4問目は韓国語に訳す問題で「韓国ドラマを観るのが好きです」が出てきました答えは「한국드라마를보는걸좋아해요」「ハングクトウラマルポヌンゴルチョアヘヨ」韓国ドラマを字幕無しで観れるようになりたくて始めた韓国語の勉強です(^-^)今日も頑張ってリスニングの勉強をします=韓国ドラマを観ます(^-^)
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5奇跡を行う者の機能ACIM-Text-chapter-2-5-9癒しは分離した後でもたらされた能力であって、それ以前には必要なものではありませんでした。
未来スピリチュアルナビゲーターLUCKYYOUこと大槻優子です今日は満月🌕4月の満月は、ピンクムーンと呼ばれているそうです。今朝8:50頃クライマックスでしたが、そのエネルギーは数日続きます。雨で見えなくても、月はちゃんとあるので、満月のエネルギーを受け取ってくださいね。前回の動画の続きです(^^)/「奇跡のコース」の365日のワークブックにある気になるフレーズについて、LUCKYYOU流に開設しています。「問題は不平不満であり、
頭の良いお友達にこどもちゃれんじ海外受講のお話を聞いて、大福ちゃん、早速先月からこどもちゃれんじをはじめてみました。ちょっと難しいかなと思ったけど、意外と興味をもってワークブックやったり、キャラクター人形で遊んでくれたり、絵本読みをしたり、4月号と5月号は今のところ興味を持って取り組んでくれています。月末に届く教材が楽しみなようで、郵便箱を覗く様子が可愛いです。円安なこともあってだいぶお得に受講できるので、値段に見合っているかな、と思います。
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5奇跡を行う者の機能ACIM-Text-chapter-2-5-8結局、癒しに対する恐れが生ずるのは、癒しが必要であるということを何も疑わずに受け入れる気
今日は、天気予報では雨は降らないようでしたが、昼前から霧雨が降って肌寒い一日になりました。午前中に韓国語の勉強をしました。今日から初級Ⅱの新しいテキストとワークブックです(^-^)マイペースの独学ですが、一つ進むと進級したようで嬉しくなります(^-^)霧雨が降って公園の水やりの必要もなくなったので、韓国ドラマを観ながらのんびり過ごしました。娘夫婦が週末に泊まりに来る予定で、韓国ドラマの最終話を一緒に観ようと話したので、それまでに15話まで観ようと思います(^-^)おか
奇跡のコースワークブック40日目です。パート1*レッスン40これは私たちが生まれながらに持ち合わせている権利と言ってもいいと思います。今日の練習にはほとんど時間はかからず何の努力も必要ではありません。私は「神の子」として祝福されています。私は幸せで、安らいでいて、愛に満ち、満足しています。私たちが「幸せ」であるのになんの条件もいりません。ただただ私は「わたし」でいるだけで祝福されるべき存在です。
おいでくださいましてありがとうございます。ケイコ☆です。----------☆----------☆----------ACIMのテキスト、ワークブックです。ACIMを掲載させていただいております。-----------☆----------☆----------第2章「分離と贖罪」2-5奇跡を行う者の機能ACIM-Text-chapter-2-5-7矯正的な学習はいつも、まず霊(Spirit)に目覚めて身体の視野で見えるものを信じるのを