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皆様高倉です。新学期、皆様いかがお過ごしでしょうか?目の回る忙しさではないでしょうか?特に、新しい環境でのお仕事を始められた方はなおさらでしょう。そのお気持ち、よ〜くわかります。私も、新しい仕事に追われているもののまったく要領を得ず、あちこちに迷惑をかけまくっています(−_−;)でも、慣れるしかないですね。時が解決してくれるはず。さて、講座のお知らせです。もう4回目になります、広島でのラボ。広島、熱気ムンムンです!前回は1月にやったばかりですが、その時は、兵庫や山口からも
皆さま音楽授業ラボラトリー研究会、高倉(@筑波大学附属小学校)です。長らくの沈黙でした。申し訳ありません。後藤朋子先生による2月のラボ・オンラインから、かなり時間が経ってしまいました。そして、とうとう新学期に突入です!ラボがちょっとお休みしていたのには、ワケがありまして^^;。実は、この4月から高倉が本校、筑波大学附属小学校の副校長を拝命いたしまして、その影響により、ラボの活動が一時停止になっておりました。「ラボは、次、いつ開催されますか?」というお問い合わせもいただいてお
皆様ラボ代表の高倉です。今朝(2月4日)に、第3回目となる後藤朋子先生によるオンライン講座が開催されました。今回も充実の2時間半!でした。後藤先生は、現任校に転勤されて2年が経とうとしています。授業をどのように進めてこられ、子どもたちがどのように育ってきたのか。合唱団も立ち上げて1年とちょっと。普段の授業と合唱団と、今の等身大の後藤先生の指導法を惜しげなく公開してくださいました。これは見逃さない方がいい!後藤先生が普段授業で使われている「言葉」とは?子どものどんなところを見取ってい
皆様高倉です。昨年よりかなり早く春一番が吹き荒れ、東京では最高気温が20度になリました。暖かくなったり寒くなったりで、体調を崩す方も多いのではないでしょうか。かくいう私も、喉の調子が悪い……。さて、恒例の2月の本校研修会も無事?終わりました。5年生の鑑賞「カレリア組曲」より「行進曲風に」を取り上げました。5年生の子どもたちは、いつものことながら、とても逞しく音楽と対峙してくれました。特徴的な旋律AとBを表した図形楽譜を提示して、それがどのように曲の中で現れるか、予想を立てながら音楽を
久しぶりのブログです。6月に入って、本校でも分散登校が始まりました。やっぱり子どもの声が響く学校は、学校らしいです。チャイムが鳴る学校は、学校らしいです。まだまだソーシャル・ディスタンスとか、思い切り歌えないとか、いろいろありますが、それでも子どもたちを朝、門で迎えて「おはようございます!」とあいさつを交わせることの喜びはひとしおです。分散が始まって数日は、朝からちょっとジーンと胸が熱くなっていました。はじめの2週間は1日に1学年ずつ、つまり全体の6分の1が登校するスタイル。今週からはクラ
みなさま高倉です。いかがお過ごしでしょうか。全国的にはピークは過ぎたようではありますが、なかなかオミクロンが収まりませんね。年度末も控えて学校ではさまざまな対応に苦慮しているのではないでしょうか。もちろん私も他人事ではありませんで^^;なんとか年度末まで体調を崩さず走り続けたい!と思っているところです。さて、いくつか告知を…音楽之友社さんから出ている雑誌「教育音楽」3月号に、不肖高倉の常時活動の紹介として、付録がついています。私の常時活動といえば…!そう、「3時のおやつ」