環境調整

見に来て下さってありがとうございます小学校の支援員を始めて今年から2年目に入りました。個性が強すぎて、従来の教育方法だとついて行きづらいお子さんにどうやったら少しでも負担なく、楽しく学んでもらえるか大人たちで考えるのですが私の小学校では授業中に立ち歩きたい衝動を抑えるのが難しいなら、むしろ授業中に立ち歩いてよい環境を作ってしまおう！という試みがなされています。授業中に先生が問題提起をして「お友達と相談してごらん

都会に住まう親族の子が、最近フリースクールに通うようになりました。一時期は飛び石登校、不登校でした。この子が今やっと、「楽しい」と言える時期にきたので、記事にします。この子は幼稚園、小学校の低学年時期はストレスもなく、ごく楽しく定型集団の中で生活できている子でした。周囲が幼く、同じ様に楽しく遊べる状態でした。その状態が変わり始めたのが、周囲の同級生が急激に成長を見せ始める小学校中学年ごろからです。小学校の中学年になり、何かが変わってきました。その周囲の同級生の成長の変化とともに、この

ダイキ／高2支援級を勧められたけど普通級のままコウキ／小3小3から情緒支援級（国・算）IQと凸凹↓『WISC-Ⅳ知能検査の詳しい結果とアドバイス』小2のコウキが教育センターでWISC−Ⅳ知能検査を受けた結果が出ました。結果を告げられた日は検査をしてくれた公認心理師さんから検査結果を解説してもらい…ameblo.jp3年生になってから、勉強への苦手意識が減ってきているコウキ↓『カラーテストの点数』ダイキ／高2支援級を勧められたけど普通級のままコ

★「ギフテッド」（ギフティッド）というワードは本ブログでは「天才児」「秀才」「恵まれた子」という解釈ではなく「知的能力と精神年齢が合わないことから様々なことに不得意があり、生きづらさを感じている支援が必要な人間」…として書いています現状、息子（未就学児）は周囲のお子さんより何かの能力が秀でている、学力が上である…といったことはなく、「高校レベルの数学が解ける！」…等の優れた能力も持ち合わせていません。どちらかと言うと主に行動面で「問題児」として多くの悩みや躓きを抱えて

『知的障害の娘のこと。皮膚むしり症？』知的障害のある娘は、小さな頃から、爪噛みや、爪周囲の皮を剥いてしまう癖があり、指先がいつも血で滲んでいた。綿手袋の使用やマニュキアを塗っても、止めることが出来…ameblo.jpお風呂上がりにふと見た酷い足の状況に、びっくりとガッカリが同時にきた😰😰親指の色は皮を剥き過ぎて変色💦足背どころか、踵まで広がっている。感染したら蜂窩織炎起こしそう。敗血症も起こすかも😨こんなになるまで剥いて、痛いのに止められないって、なに⁉️ネット検索するうちに

こんばんは。月華です。台風が関東に近づく中、風水の記事を書きます。隣の家や隣のビルが廃墟となった場合、何年も使っていない場合地続きで気の流れは淀んできて、自分のおうちの運気も落としてきます。人がどんどんいなくなる土地や場所はマズイということですね。テナントが少なくなるビルなども同じく運気をドンドン下げてくるのでそこには入らないほうがよいです。運気は地続きです。隣だから関係ないはありえないです。なので、近所の動向をちゃんとチェックしておくほうがよいです。

ADHDにおすすめの筆箱です。何度言っても筆箱は使わないでランドセルや体操服袋に直接鉛筆や消しゴム放り込む息子ADHDの特性を理解できず「ちゃんと筆箱に収納して！」何年も怒って可哀そうな事しました息子が使えない筆箱の例両面ペンケース鬼滅の刃・柱楽天市場2,199円キャラ物は気が散る集中力がないので、キャラ物はダメ大好きな恐竜なら大事に使うかな？と恐竜柄の筆箱買って失敗しました気が散らない無地がおすすめです両面タイプは使えない目に見えない