新課程

どうも！ななりーです！(´_ゝ｀)昨日から、予備校の通常授業が開講しました！イェーイ╰(*´︶`*)╯♡ドン！つい先日、予備校でテキスト配布がありました。すごい量ですよね〜これだけで半年分ですよ！？1年間貯まったらどうなることやら(・∇・)一気に渡されたもんだから、予備校から家まで持って帰るのに、重くてしょうがありませんでした。｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡テキストを配られた時にも先生に言われましたが予習、復習をきちんとしていきたいと思います！それが1番の合格への近道だと思

ご覧頂き、ありがとうございます先日、駿台の受験生や保護者向けの特別講義『新課程入試「情報１」特別講義』を息子と一緒に（息子はイヤイヤ😓）受講させて頂きました。浪人を決めて、まず不安だった新課程入試。『情報1』初めてご覧頂いたか方は、こちらもご覧頂ければと思います↓『東大入試まで345日』本日よりブログ始めました🌸東大を目指して頑張る息子の様子や見守る母の不安な気持ちも書いていきたいと思います。先日、駿台の入学説明会へ参加してきました。2025…ameblo.jp性格的

1年前、公立中高一貫校、進学をに向けて進研ゼミの中高一貫校講座に申し込み、はじめた娘でしたが、、、。『中高一貫校生の通信講座』昨日、入学説明会に行ってきたのですが、、、『入学説明会』今日は、令和5年度入学説明会にいってきました。受験番号順に、30分毎に40組ほどに時間を区切られ、密に…ameblo.jpまともにやったのは最初の1ヶ月！その後、ほとんどやらずじまいだったので、夏が終わる頃退会しました。進研ゼミ中高一貫校講座をやらなかった理由◾️教科書と微妙にあってないというかレベルが違う

国立中学、私立中学ではオリジナルの教材やプリントを使って、教科書をほとんど(ときには全く)使わないような学校もありますね。少なくとも、私の周りにはこのような学校がかなり前からあります。最近は、教材の進化によって、より一層、【教科書を使わない】先生が増えたような印象です。先生が板書の手間を省いているような印象を持ったりも…この辺り、教科書を使わず、オリジナルの教材によって難易度の高い問題に触れる事ができたり、教科書に出てこないようなユニークな問題を解

2025年入試からの新課程では数学Aは確率、図形、数学と人間の活動（整数など）から高校が２つ選んで履修する。共通テストでは今の所選択問題ではなく確率と図形を必修とするため、高校ではこれら二つの分野を行い、整数問題は扱わなくなる気がする。実際何人か現場の先生に伺ったところ、聞いた範囲ではやはり確率と図形を履修させる。つまり大学入試から整数問題が消える？？選択問題にさえしてくれれば確率と整数問題を選ぶ高校が増え、整数問題は二次試験でも今まで通り出題されるだろう。当初私は数一でも整数問題は扱うから

受験の季節が終わりました。この２ヶ月半、受験屋にとってはまさに激動の季節でした。来年に向けた「戦い」はもう始まっています。今日は共テまであと２９９日。３００日を割り込むと多少は緊張しますね。来年度から新課程による入試です。新課程の高３生と旧課程の浪人生が「激突」します。新課程しか選べない高３生に対して、新旧どちらも選べる浪人生。情報Ⅰが当たり前の高３生に対して、多少「違和感」がある浪人生。「歴史総合・日本史探究」などの高３生に対し、単に「日本史」などの浪人生。別に

もしこれまで、『不変の真理は現在形で表す』とか「経験は現在完了で」などという項目を暗記することを時制（という文法）の学習だと思っていたのなら、そういうことはもうやめにしませんか。これからここで始まるのは、理解する英文法。暗記をなくすことはできませんが、多くの丸暗記を強いることもありません。これからしばらくは、文法問題を解くのではなく、時制という枠組みの説明をしていきます。「少し難しいな」と感じることもあるとは思いますが、それはきっととても大切なところ。単純化によってこぼれ落ちてしまいそうな部

今回は、前回のタイトルでも予告していた未来表現のお話です。「未来」と聞いた時、みなさんの頭に浮かぶのはどんな表現でしょうか。１｜willV原形IwillleaveforParistomorrow.２｜<be>goingtoV原形IamgoingtoleaveforParistomorrow.上記の二つが有名なところですよね。でも下記のように進行で未来を表すことがあるんです。３｜<be>Ving

2025年受験予定の浪人生にとって、共通テストを新課程で受けるか旧課程で受けるかは、それなりに重要な選択となる。結論から言うと、僕は新課程で受けようと思っているんだが……正直制度がまだよく分かっていないせいで決めかねている。新課程での共通テストは、それまでのものに比べ変更点が多い。主な点を挙げると、1.情報Ⅰが追加(60分100点)2.国語の現代文の大問が一つ増え、試験時間が80分→90分3.数学①で整数が消え、図形と場合の数確率が必答となり

前回は、時制を理解するための第一段階として、動詞を二つに分類しました。その二つ、動作動詞と状態動詞の定義は、以下の通りでしたね。動作動詞：移動や行為など、急に始められて、急に終えられること状態動詞：存在や感覚など、特別なことがなければ、長い間変わらないこと【時制図１】今回はこれを相（そう）と組み合わせていきましょう。相は動作や状態の様子を表すもので、必ず時制とセットで使います。具体的には以下の通りです。１｜過去単純・現在単純（・未来単純）：<V>

普通、単純時制は長期を表すため、長い状態にはピッタリだが、短い動作は繰り返すことになるというのが前回のお話でした。「では繰り返さない場合には？」というのが今回のお話です。こんな時には原則として、時制に進行相を組み合わせます。「進行にできない動詞がある」なんて言われて、リストの丸暗記を強いられていたあなたは是非読んでみて下さい。では進行が表す枠組みをまずは図で表してみます。【時制図４】「この緑の線の長さだけ？」「まぁ便宜上のものだけど、進行相が短いことは事実。進行を使った英文

東大が発表した25年度新課程での社会科目の発表。とりあえず、現時点では、理系の共通テスト社会選択に影響がある感じ。なお、25年度新課程での文系二次に関しては、「歴史総合」の上に立つ「日本史探究」「世界史探究」がまだ教科書さえ実現していないので、なんとも言えない。23年度の高2から始まる。理系の東大受験者の社会科目は「公共(必修)＋倫理」、次いで、「公共(必修)＋政治・経済」を選択することになるだろう。極一部、地理的センスに優れた人は、「地理総合(必修)＋地理探求」もあり得るかもしれない。

今っていつなんでしょう？私は今この記事を書いているわけですが、皆さんがこれをご覧になっている今、それは過去の話なわけですし…。今回はそんな今と昔、現在と過去のお話です。まずはいつもの通り問題を解いてみましょう。Mysonsaidhelearnedinschoolyesterdaythatthemoon()roundtheearth.1.goes2.hasbeen3.willgo4.went「

本日、書店に行っていつものように気になる参考書・問題集を見ていました。少し前から「新課程」の本が増えているのに気づいていましたが、高校では今年（２０２２年）４月入学生から「新課程」になります。「旧課程」と「新課程」の違いについて調べていませんが、特に「数学」は気をつけてください。『青チャート』の「数学A」の第４章のタイトルが”整数の性質”から”数学と人間の活動”に変わっていました。（数研出版版解説：２ページ目）数研出版の解説を読む限り、「数学A」にあった”整数の性質”が「数学