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千葉市若葉区都賀子どもの才能が開花するリトミック&ピアノわかば音楽教室加山佳美です。親子リトミック2〜3歳児クラスではたくさんの「教具」を使ってリトミック活動します。1レッスンの中で同じ要素で「違う教具」を使う場合、子どもにとっては違う感覚になります。場面展開することで飽きずに、目的を達成できます。違う要素・活動として使う場合も有ります。その一つ「フープ」少し扱いが難しいので1〜2歳児クラスでは注意が必要です。
さいたま市のピアノ教室柳田ひとみです新しい生徒さんを迎え、はじめてのレッスンでお渡しするものの一つに教具の宝箱があります。これは主に指の強化のためのもの、そして音名や読譜に使うためのものを入れた、ただの箱なのですが意外に皆さん喜んでくれます。お手玉などは、サイトで購入可能な物もありましたが、まっ黒なお手玉で、そして、とてもお高いなので、以前は母に頼んで生地から選び、作ってもらってました。今は、洋裁の得意な生徒
室内活動をしました!お弁当結びの教具や縫いさしなど、好きなお仕事を選び活動することが出来ていました★お友達同士で同じ仕事に取り組む姿も、、集中できた時間でした🎵
以前から私は、各自ひとつずつとせず、ひとつの物を3人で順番に使うという事を徹底してる。兄弟のなかで社会のルールを身につけられたらと思ってそうしてる。でも、今までは、喧嘩に発展したりルールを守らない事があれば、私が介入してた。もうそろそろ子供たちの中で解決出来るようにしたいと思い、導入した⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️砂時計!!!!!!!30秒・1分・2分・3分・5分・10分とあって、これをひっくり返して砂が全部落ちたら順番交代ということを教えた。ついでに時間の感覚も身
室内活動ではどんなお仕事をしているのでしょうか??覗いてみます!文字スタンプや絵あわせをしていますね。1人でじっくりおこなったり、友達と相談しながらおこなったりとそれぞれの楽しみ方をしていますこちらは粘土をしていますね!「これはクッキーだよ!」と力を込めていました!ピンクタワーと茶色の階段を組み合わせたやり方も楽しんでいました明日の活動は交流会です。
長女が1歳前後ぐらいからずっっっっっと買おうか迷ってて(迷いすぎ)ようやく手を出した、フラッシュカード!!!!!Amazonの買い物カゴに入っててもうそろそろ...とおためし(?)みたいなのを買ってみた。自分が幼少期に唯一してた習い事がそろばんで、数字と暗記が出来て損なことはないって実感してたし、以前からドッツとかも興味あって、フラッシュカード入門にはちょうど良さそうな感じ💭早速ちょっとだけやってみた...拗ねたり喧嘩したりで開始3分くらいで終了した。笑先行き怪しすぎる。(
今日は荻窪りとるぱんぷきんずにある素敵な教具たちを紹介します✌️モンテッソーリの教具だけでなく、職員で案を出し合い、手作りで教具も用意しています。これは、カモミール(0.1歳児)クラスにある教具です。卵の中から鳥が出てきます🐣パカッと開けるのを楽しんだり、中から同じ色の鳥が出てくるのを楽しんでいます。これは、メリッサ(2歳児)クラスにある教具です。指先を使って、野菜カードと同じ色のクリップを付けます。初めはなかなか難しく「できなーい」と助けを求めていましたが、くり返しおこなうこ
こんにちは、北海道で日本語教師をしている、まそだです。今回は、「教材・教具づくりにおすすめサイト」についてお話します。教材、教具とは[教材]テキスト、問題集、ワークシートなど[教具]絵カード、文字カード、フラッシュカード、写真などのことです。私が授業するとき、教材や教具がなければ導入できません。(実力不足?)特に初級の学習者に言葉の意味やルールを教えるためには、大切なものだと思います。ただ、何をどう使うかは教師であるその人次第!自分のイメージに合う教材や教具を
秋から冬にかけて、おうちで編み物の環境作りはいかがでしょうか。女の子だけに限らず、男の子も意外にはまっちゃいますよ。お子さんが編むことに集中している間に、自分時間が作れるかもしれません。指先や手首を動かすことは、文字を「書く手」をつくる準備にもなります。先ずは、お子さんのできそうな編み方を見つけましょう。(日頃の観察が大事ですね)簡単な編み方なら3,4歳ぐらいからできると思います。次にお子さんの好きな色の毛糸を数色用意しましょう。この数色っていうのがポイントで、自分で考えて配色すること