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昭和の日は家族ぐるみで付き合っている友だちの家でパーティーがありました。のんびりくんとちゃきちゃきちゃんは友だちの家の子たち(高1、小5、小4)、主に下2人と、ゲームにいそしんでおりました。ちなみに、小学生、皆中受予定。その他、のんびりくんは最難関校に通ってるこーちゃんに算数の演習問題集のコピー(平面図形の問題ステップ②相当)を差し出し、「解いてみて!」と挑んでました。すると⋯🐱「x使わないとめんどくさいなー」といいつつ、何も書かず、眺めながら解答してました!すっ、すげーとふた
9月になり、小学5年生は歴史が始まります。(少なくとも日能研はこのタイミングです)昔は、歴史は年号ばかり覚えるつまらない科目、とか言われてましたが、最近は、年号をそれほど重視せず、因果関係を学ぶべき、という風潮です。私も例に漏れず、歴史は流れを重視する派です。よって、もっとも重要な教材は漫画だと思ってます。特に、日本の歴史は色んな出版社が出しているので、よりどりみどりです。『〈共通〉定番学習まんがの紹介の話』以前話題に出しましたが、今日は学習まんがの話をしたいと思います。その中で
「語呂合わせ」と「歌」で覚えるって、最強の覚え方だと思いませんか?お待たせしました!【日本史】全145個の年号を「歌」で暗記!弥生〜平成まで一気に覚える決定版です。弥生~平成時代の主な出来事の年号語呂合わせと縄文~令和までの時代の名前、縄文・弥生時代のトピックスを歌にしてみました。→学習をエンターテインメントに!中間考査、期末考査対策に。受験の総復習に。お役立てください。※145個の年号は以下の通りです(^_-)-☆57年こんな金印を光武帝が倭の奴国の王に2