中野信子

今日のエンタメ中野信子✅脳科学に基づいた若返り理論✅17キロ減量成功の具体的方法✅セロトニン・ドーパミン活性化テクニック✅アンチエイジング思考術✅今日から始められる5つの習慣✅科学的根拠のある美容法•1日15分間の読書•新しい知識を1つ学ぶ•人と新しい会話をする•「なぜ？」「どうして？」を口癖にする【衝撃】49歳脳科学者・

運がいい人・悪い人の違いは？―中野信子さん講演会から学んだこと。こんにちは。暮らし方研究家の、ねはらのりえです。先日、脳科学者の中野信子さんの講演会に参加してきました。テーマのひとつに「運がいい人と悪い人の違い」があり、とても興味深かったのでシェアしたいと思います。運は偶然？それとも必然？「運がいい」「運が悪い」って、よく口にしますよね。でも、それを科学的に証明できるとしたらどうでしょう？中野さんが紹介してくださった研究は、まさに“運を科学する”内容でした。まずは簡単な実験

中野信子さんの「科学がつきとめた運のいい人」という本を読みました。この本は、どうしたら「運」がよくなるのかどうしたら「運」を味方にできるのかこれらについて科学的に迫ってみようという内容でした。中野信子さんといえば脳科学者さんです。ですから、この本では、脳がとらえる「運がいい・悪い」を考えます。運のいい人になろうと考えるとき自分を変える努力をしようとしますよね。でも、これって遠回りみたいです。自分を変えるというのはとても大

谷川俊太郎さんの詩「うそ」を教材にして、小学校中学年を対象とした道徳授業プランを考えました。自分に誠実に生きよう「あやまってすむうそはつかない」授業のねらい「うそをつかないことだけが誠実ではなく、うそが相手に与える影響を考えて言葉を選ぶことの大切さに気づき、自分のつくうそと向き合おうとする意識を高める。」授業の流れ1.あやまってすむうそとは？授業の始めに、次のように話しかけます。「みなさん、おもしろい絵本を発見しました。」そして、絵本『うそ』の表紙を見せながら、黒板に大きく「