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ちょっとビックリして、地味~に怒りがくすぶっていて数日たってもなかなか収まらないので…ちょっと吐き出します愚痴がお好きでない方は、ニャンコの顔だけ見て、Uターンしてくださいね♪塾に来ている子が先日、ちょっとした面白ネタのように私に教えてくれました生徒A「次男君、今日、K先生に持ち物検査されてたよ」生徒B「あー、知ってる。呼び出されてたの見た見た」私「え?初耳なんだけど。なになに?どうゆうこと?」生徒A「今朝、登校時にスマホを見ている中学生がいたらしくてさそれを目撃
今度は葉っぱの作り方ですー。ちなみに、桜の作り方はこちら↓http://ameblo.jp/miyuking97/entry-12264462427.html?frm_id=v.jpameblo&device_id=95b7a7c2287e4aa384faさてさて。葉脈があるように見える作り方♥さて。半分に折ります。そして、葉っぱの形になるよう切る。ポイントはここからー。ギザギザと折り目をつけます。どんどん折ってー。こんな感じ。上からみたらこんな感じ。開いてみたら、あら
総合的な学習の時間の本格的なスタートにあたり、体育館で、一年生全員にオリエンテーションを行いました。今回、私が話した内容は以下の通り。①魔法の質問→生徒ディスカッション②小学校での総合的な学習の時間の内容③中学生での総合的な学習の時間の予定④進路とは?⑤キャリアとは?⑥総合的な学習の時間の目標は?⑦⑥の中の、□にはいる言葉について⑧SDGsについて→これらの話を踏まえて、どのように学習に取り組んでいきたいかという、生徒同士の意見交換。という感じです。それぞれについて少し詳
家庭訪問期間が終わりました。さて、皆さんは家庭訪問といえば、何を話す時間だと思われますか?ちなみに私が欠かさずやることは。。。親子写真を撮ること♥そう、親子で写真を撮るんです。事前に学級通信でもお知らせします。「いやー先生、言っといてくださいよぉ!そしたら化粧念入りにしたのにー!」と言われるお宅もあるので(笑)そして、その写真は、担任の私自身が、親子セットで覚えるために使うのと、後日プレゼントさせていただくのに使います。中学生にもなると、親子で写真を撮るのを嫌がる生徒も出てくるお
さて、明日は入学式。花を添えるために、桜の花の飾りを作成中。それでは、作り方をどうぞ。半分におる。さらに半分。ひとつ戻す。ここがポイント。バランスが難しいんですがー。斜めに折って、折り戻す。反対側も同様。これを切ります。斜め上からみたらこんな感じ。印を付けた線を切ります。気ったらこんな感じ。開いたら、あら不思議♥桜の花の出来上がりー。みなさまもどーぞ♥葉っぱの飾りの作り方はこちらです↓http://ameblo.jp/miyuking97/entry-1226