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7月の試験は、Eスク1科目と4月不合格(確定)のスライド分があるので、無理して新規レポを出さなくても受験するものはあるのですが、10月試験のために1科目出しておこうと「刑事訴訟法」のテキスト等を読んでいます。んーーーー進まない・・・・・「受験する科目がある」という安心感があり、レポート作成意欲がいまいち高まりません。私の悪い癖。6科目も受験される方もいるというのに、1科目でも受験出来たら満足している。今読んでいるのは「はじめての刑事訴訟法」。とても簡潔に読みやすくく書か
前回の半年まとめに収まらなかった、刑法総論と哲学の振り返りをいたします。9月に3日間、短期スクーリングで刑法総論を受講しました。受講前からレポート作成のため、教科書を読み進めましたが、なかなか理解が進まず😅そのため、図書館で入門書等を色々と借り、片っ端から読んでみました。レポート2通を仕上げてスクーリングに望むつもりが、結局2通とも叩き台しか出来ていない状況で受講しました。そしてスクーリングでは先生の説明が本当にわかりやすく、直接対面で受講して良かったと思いました。「◇◇という問題が
さて、もう一つの前期土スクの受講科目です。私の知識量では受講する資格はないなぁと思いつつ単位取得を最優先に考え、受講したのが「建築施工」、、いろんなものをすっ飛ばして受講するべきではないはず、、です授業内容の情報提供が目的なので受講の順番等はお手本になるものではないと思って見ていただけたらと思います悪い見本ですみません💦💦〈建築施工〉2023/6/3,10,17,24,7/1,813:55~17:50初回はzoomにてガイダンス(30分くらい?もう少し長かったかも?
*PROFILE*32歳で日本女子大学食物学科(通信過程)に入学大学生活のあれこれを綴っています(*´︶`*)去年の今頃、調理科学のレポートを仕上げるために都内に泊まって大学の図書館に2日間通い詰めたことを「図書館合宿」と呼んでいたのですが、今年も行ってきました。日帰りで。(もはや泊まりですらない)去年の記事です↓『図書館合宿(ひとり)』*PROFILE*32歳で日本女子大学食物学科(通信課程)に入学大学生活のあれこれを綴っています(*´︶`*)今年度最後の科目修了試験を終えて
こんにちは。かなり、久しぶりにレポート課題をながめてます。超ハードルが、高そうな『法哲学』の課題。。。第1課題は、H・L・Aハートの『法と道徳』の関係第2課題は、J・ロールズの『正義論』の論点(マイケル・サンデルのハーバード白熱教室で有名)第3課題は、『功利主義』についてレポート着手出来るか?検討中先週は大分県に行ってました。(大分城(別称:府内城))
1.はじめに大学生活において、レポートは不可欠な学習ツールといえます。レポート作成を通じて、自分が学んだ知識を他人に説明する力、論理的に思考する力、情報を整理する力など多くのスキルが必要です。この記事では、効果的なレポートを作成するためのポイントを紹介します。具体的には、構造の問題、表面的な分析、不明瞭な表現、スタイルの乱れ、論点の散漫など、よくある「ダメなレポートの書き方」について解説します。この記事を通じて、レポート作成の基本的な考え方と、この資料が目指す内容について理
1.はじめに序論は、レポートや論文、エッセイなどの文章において非常に重要な部分です。この部分で読者に何を伝えようとしているのか、どのような視点やアプローチで問題に取り組むのかを明示することで、読者はその後の本文にどのように取り組むべきかを理解します。簡単に言えば、序論は「この文章を読む価値があるのか?」と「この文章は何について話しているのか?」を明確にする場です。これからレポート・卒論を書く若者のために第2版Amazon(アマゾン)${EVENT_LABEL_01_TE
日曜日は、午前中に『現代教育入門』の通信指導、午後からは『日本語リテラシー演習』のレポート作成をしました。通信指導は、これで4科目全て終わったので、後は提出期間が近づいたら再度確認して、提出します。現代教育入門の通信指導は、冊子ではなく、ネット上での公開でした。2学期からは、全ての科目の通信指導がそうなるようですね。日本語リテラシー演習のレポートは、2回目の授業のものを作成しました。今回も2種類のレポートです。授業はだいたい、1,5から2倍速で見て、レポート2本、練習問題への解答で、