グレード8級

めったに入らないミドルスクール校内スクールからカンファレンスの招待のメールが着信。それも対面の会議、って、いつ以来か忘れてしまうくらい久しぶりです。日本に出張に行ってしまう前に、と調整してくれました。メールには長ーいドキュメントが添付されていて、タイトルは、”INDIVIDUALIZEDEDUCATIONPROGRAM”(個人教育プログラム)、KIKIの特質に合わせて策定してくれたオーダーメイドの教育計画です。もう３年通っているミドル

今日はこれから、娘のヤマハのレッスン。グループはお休みだけど、個人レッスンはあるというやつ。グレード前なので先生が超ピリピリ……女の先生ってね、ヒステリーな叱り方するよね。思わず娘がかわいそうになる。毎日練習してるんだよ。すごく頑張ってる。でも、なかなか先生の前では発揮できないの、本領を。先生が怖いからね……家ではバッチリだし、グループレッスンの先生の前ではのびのび弾けるのにまぁ、もうすぐそんな先生ともさよならだから頑張らないとただ、私の壊れかけの心にはザクザク刺さりすぎて立ち直れ

なんかバタバタして受け損なって3年生の4月か5月に受けました。（たぶん）曲はーそもそも何曲弾かされるかも覚えてない。たぶんテキストの中の１曲とブルグのタランテラだった気がする。テキストの曲は発表会で弾いた曲だったのでまあまあ。タランテラは指が転んでたね。よく平然と弾いたものだわ。講評もたくさん練習して指が転ばないようにしましょうだった。聴奏は１オクターブ上を弾いたらしい。うちのコ結構１オクターブずらして弾くのが当たり前なんだけどこれって絶対音感があるからなのかな。全ての音