いらすとや

こんにちは。あおい堂鍼灸院の今泉です。ご来院いただいている方とお話をしていてよく話題に上がるのが「真ん中の髪が抜けて仕舞った」と云うものです。これについては確りとご説明するのですが、どうしても不安になりますよね。そこで、円形脱毛症発症から治癒までの間に「脱毛部にどのような変化があるのか」を本日の記事ではもう一度上記の「真ん中の髪」の件を中心におさらいしてみたいと思います。まず発症直後なのですが、これは最初から円形だったりするわけではありません。脱毛部の存在に気が付いた時には

こんにちは。あおい堂鍼灸院の今泉です。円形脱毛症は髪の毛のみならず眉毛や体毛、鼻毛まで抜ける対象範囲です。当然まつ毛もその中に含まれます。ご来院されている方をマイクロスコープで観察すのは髪の毛だけではありません。必要に応じて眉毛やまつ毛も観察します。その時によく質問に上がる事に『これはまつ毛ですか？』とマイクロスコープに移った画像について疑問を持たる事があります。見てみると確かにまつ毛なのか、それともマブタの産毛なのか判別付きにくい事があります。実際に円形脱毛症に関する様々な記載を見て

こんにちは。あおい堂鍼灸院の今泉です。円形脱毛症の概要としては当ブログでは髪が抜ける病気というよりも、むしろ髪が伸びなくなる病気と捉えたほうが正確ではないかとしています。その観点からざっと円形脱毛症の経過を辿ってみます。円形脱毛症初期の髪が抜ける様は何かしらのトラブル（血流神経栄養免疫等々諸説様々有）が毛根内に生じた経緯で髪が細くしか作り出せなくなる（感嘆符毛の生成）。毛根の活動が極端に低下し、髪が作られなくなる（伸びなくなる）。その後細く成った部位が様々な物理的要因（

更に続きました、口の話。でもあまり長くなるのもどうかと思ったので、方向性が少し変わる今回でまた番号（１）から始めることにしました。次くらいで終わる予定です。さっさと(笑)。予告したように今回は、「あ」や「い」など、母音を発生する際の口を例に挙げて、構造を考えてみようと思います。なお、今回の素材はまた『いらすとや』からです(笑)。まず、口を尖らせる場合なんですが……その前に言葉の説明が入ります。正面を除く『つなぎの部分』の真ん中あたりには、上唇と下唇の分かれ目があります。

こんばんは。今回（こんかい）は相手（あいて）にある動作（どうさ）を指示（しじ）をしたり、依頼（いらい）をいたりする表現（ひょうげん）【動詞て形＋ください】で使用（しよう）するイラストをご紹介（しょうかい）したいと思（おも）います。【イラスト提示】ここは日本語学校（にほんごがっこう）です。右（みぎ）の人（ひと）は先生（せんせい）です。左（ひだり

こんばんは。今回（こんかい）は【動詞（どうし）辞書形（じしょけい）の作（つく）り方（かた）】を勉強（べんきょう）します。第（だい）1グループ、第（だい）2グループ、第（だい）3グループは以前（いぜん）勉強（べんきょう）しましたから、わかりますね。わからない人（ひと）は↓↓↓↓で復習（ふくしゅう）してください。【イラスト教材（62）】動詞のグループ分け

あおる(煽る)うちわでかぜをおこしてひのいきおいをつよめる。また、（ひとにたいし）そのようにこうどうするよううながす。うちわで風を起こして火の勢いを強める。また、（ひとに対し）そのように行動するよう促す。

すぐに調子に乗っていつでも誘っているとかいつでも遊ぼうと言ってしまいます本当はとても面倒くさがりなので本当に遊ぼうと言われるとすごく疲れてしまいます社交辞令という屋さんは気軽にまた遊ぼうねとかいつでも誘ってみたいなことは言いませんかまたいつでも誘っていいと言われたら気軽に誘いますか長いタイトル入んないわこれでもね分かるよ分かるけど分かんないどこだねまずね僕は言わないなぜなら僕は人と基本遊びたくないこの感覚だから僕ないんだよねけどそうやそうやって思ってんのに言ってしまうねんなって悩んでる人の話を聞

こんばんは。今回（こんかい）は【動詞（どうし）ない形（けい）の作（つく）り方（かた）】を勉強（べんきょう）します。第（だい）1グループ、第（だい）2グループ、第（だい）3グループは以前（いぜん）勉強（べんきょう）しましたから、わかりますね。わからない人（ひと）は↓↓↓↓で復習（ふくしゅう）してください。『【イラスト教材(62)】動詞のグループ分けと動詞て

３日目です。よかった、ここでギブアップしてもせめて３日坊主って言える。。テキストによると、３日目の今日は人称代名詞とser動詞（be動詞みたいなやつ）ですね。人称代名詞はyouが二人称の普通バージョン(tu)と三人称の丁寧語バージョン(usted)があること、またtheyがellos(男性ばっかり、もしくは男女混合)とellas(彼女ら、男混じってない）に別れる以外はほとんど英語と同じ印象。しかし男女の別が細かいな、スペイン語。まあそれを言い出すと日本語もそうですが。youの丁寧バー

こんばんは。今回（こんかい）は【動詞（どうし）のグループ分（わ）け】と【動詞（どうし）のて形（けい）の作（つく）り方（かた）】を紹介（しょうかい）します。まず、動詞（どうし）のグループは3種類（しゅるい）あります。第1（だいいち）グループと第2（だいに）グループと第3（だいさん）グループです。「ます」の前（まえ）の文字（もじ）が「い

今回（こんかい）は結果（けっか）の状態（じょうたい）（残存（ざんぞん））を表（あらわ）す【動詞て形＋います】で使用（しよう）するイラストをご紹介（しょうかい）したいと思（おも）います。【イラスト提示】之前知道那個訊息的話，用過去式說「以前（いぜん）その情報（じょうほう）を知（し）りました」。得到的訊息從知道那一天開始一直到現在都記在腦裡。表示動作發生後留下來的

こんばんは。今回（こんかい）は許可（きょか）を表（あらわ）す表現（ひょうげん）【動詞て形＋もいいです】で使用（しよう）するイラストをご紹介（しょうかい）したいと思（おも）います。【イラスト提示】ここは日本語学校（にほんごがっこう）です。右（みぎ）の人（ひと）は先生（せんせい）です。左（ひだり）の人（ひと）は学生（がくせい）です。學生想