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療育行く日はお昼過ぎに幼稚園に迎えに行ってます。年少さんクラスかな?園庭遊びの時間でした。園庭でみんなから離れた場所に座り込んで足にパラパラと砂をかけてる男の子がいて、雰囲気が息子に似てたから気になりました。いきなりクネクネ走り出したり、急に立ち止まって何回もジャンプしたり、本人は楽しそうにしてて、息子と同じ自閉症かなって思いました。ホールで息子が出てくるのを待って、車に戻るためにまた園庭を通ったら、さっきの男の子は靴下になって、脱いだ砂だらけの靴を噛みながら暇そうにウロウロしてました…
パパが洗い物をやってくれた後の図↓積み上げ過ぎで、ガラガラガッシャンになりそうなんですけど男の人って、こんな感じのやり方、多くないですかやってくれるけど、詰めが甘い、、、みたいな「積み上げたくなるタチなんだよね。」とパパ。う、うん、ありがとう手伝ってくれた事は素直にありがとう今日は小1娘が児童精神科でADOS(エイドス)と言う検査を受けてきました!ADOS、ご存じですか???私は知らなかったんですけど、、、自閉症の度合いがわ
ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム&境界知能と告知された小学校普通級1年生の娘との日常を綴っています。【娘について】放課後等デイサービスの男女3人グループの2回目授業日に【男の子とのトラブル】が起きてしまいました。その後、別の曜日の授業中に【先生との面談】で私の思いを聞いてもらいました。そして、次の授業日は【体調不良】で欠席となり、その曜日としては2週間ぶりに放デイに行ってきました。「2週間経ったから、男の子が娘とのことを忘れているといいな…」と思いながら放デイに着くと
おはようございます!昨日は発達指摘を受けた次女の約1ヶ月半に及ぶ療育認定の手続きを完了しました。育休中に可能であれば完了させてすぐにでも動きたかった次女の発達支援。おうちでは成長ゆったりさんで姉妹間では発語も遊び方も普通で。ちょっと気持ちの切り替えが下手でこじらせちゃうことも多いけど、マイペースでのんびりやさんの笑顔が可愛い次女。保育園では同年代の子とはうまく遊べておらず、これからどうするか悩んでいた時。『自慢の我が子に発達指摘をされたら・・・。』おはよ
皆さまお疲れ様です。いつもブログを閲覧してくださりありがとうございます。とても嬉しく思っていますアラフォー夫婦。去年退職して専業主婦に。長女(新小3)ASD&ADHD長男(新1年生)不安がかなり強いタイプの自閉症です。知的支援学級に就学しました。軽度の知的障がいもあるかも…『知的障害はあるの…?ADHDは?発達外来4回目③-2自閉症年長児』アラフォー夫婦。去年退職して専業主婦に。長女(小2)ASD長男(年長)不安がかなり強いタイプの自閉症
(R6.5.7)1キッズサポートあるふぁ(青森市桜川九丁目11-6)未就学児童対象。(児童発達支援センター)発達障害(自閉スペクトラム症・注意欠如多動症)及び知的障害を対象とした発達支援プログラム。受入枠が埋まりつつあります。お早めにお問い合わせくださいませ。017-752-0562(ライフサポートあおば代表)2デイサービスセンターすこやか(青森市緑三丁目3-16)主に小学生対象。(放課後等デイサービス)発達障害(自閉スペ
ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム&境界知能と告知された小学校普通級1年生の娘との日常を綴っています。【娘について】【前回の記事】では、担任の先生との面談で娘に関する内容について書きました。今回の記事では、特別支援教育に関する内容について書きます。担任の先生の経験値担任は20代の女性の先生で、昨年も同じ小学校で1年生を受け持ちました。これまで特別支援教育にどのくらい関わってきたのか、失礼ながら色々と質問させてもらいました。・昨年、受け持ったクラスにいた児童が途中で支援級
共働きパパのブログ中学受験予定で独学中の小5の息子トット発達障害特別支援学級在籍の小3の娘㌰夜勤も土日勤務もする大納言の妻家事育児優先の私(パパ)児童福祉サービスで「保育所等訪問支援」というメニューがあるのですが、小学校でも使えるようなのですが、実際、どんな感じなんだろう?給食の時とか授業とかで普通級に通級するとき、特別支援級の先生は当然ついてはいけないので、そういう場合って、まずはスクールサポーターが大抵学校に配置されているので、その人がたまについてくれたりするらしいです。でも
皆さまお疲れ様です。いつもブログを閲覧してくださりありがとうございます。とても嬉しく思っていますアラフォー夫婦。退職して専業主婦に。長女(新小3)ASD&ADHD長男(新1年生)不安がかなり強いタイプの自閉症です。知的支援学級に就学しました。軽度の知的障がいもあるかも…現在利用している福祉サービス無事に終わった懇談会ですが、担任の先生から気になる指摘がありました…。交流授業は好きではないかも知れませんね。交流授業の後、内容にもよりますが不機嫌になること
現在4歳で発達グレー?なポンちゃんの日常や成長&育児記録です。来年度の療育スケジュールで迷うことが出てきました就学前に預かり時間の長い児発に通うのはやめたので。今まで通り土日にそれぞれ1時間ずつ療育に通う予定なんですが。いまハビーとコペルに通っていて。ハビーは個別療育ですが先生との信頼関係もバッチリで教室の雰囲気も落ち着いていて親子で一番安心して通える事業所なので継続しようと思っています。コペルも先生はみなさん優しくて息子も楽しみに前向きに通っ
こぱんはうすさくら那珂川教室です12月25日はみんなが楽しみにしているクリスマスでした「クリスマスプレゼントでレゴもらった」「ぼくはプラレールもらったよ」とサンタさんからのプレゼントを教えてくれました中には「今日こぱんにサンタさん来る」とソワソワしているお友達もいました今年は午前中に児発・放デイ合同でクリスマス会午後からはそれぞれに分かれてクリスマスにちなんだ活動を行いました今回はクリスマス会の様子と放デイでの活動の様子をご紹介します♪
児童発達支援。放課後等デイサービス。保育所等訪問支援。同業他社も多くなってきていますが、同業者が全て同じサービスを、同じプログラムを提供しているのか?そうではない、と感じます。そして、同じサービス、同じプログラムでもどうかな?とも思います。(複数の事業所の中から選択できるという前提で。)事業所も切磋琢磨し、より良いサービス、より良いプログラムの提供を目指し、日々精進しています。多様なニーズ(必要性)を抱えるお子さんやご家庭があります。私たちは「専門性」を『直接支援力
長男(2017年1月生まれ)は一歳5ヶ月で自閉症スペクトラムと診断されました。一歳8ヶ月から療育をしています。先日、児発の心理士さんによる、幼稚園への訪問支援がありました。詳しい報告は後日ですが、電話で簡単に報告がありました。「製作の時間だったんですが、きちんと指示を聞いて動けていて、格好良かったです。涙が出そうになりました」とのことでした。この心理士さんには、長男が1歳の頃からお世話になっています。長く見守ってくれている支援者がいるのは、心強いと感じます。園の担任の先生とも話す機会があ
ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム&境界知能と告知された小学校普通級1年生の娘との日常を綴っています。【娘について】小学校の最初の週が終わりました。他の方々のブログを拝見して比べてみると、娘の小学校は入学後の慣らし期間が長いように感じました。最初の1週間半は午前のみで、時間割は無く、学校内を見てまわったり体操着の着替えや鉛筆の持ち方を練習したりして、給食もありません。入学する前は『普通級で大丈夫か?』と心配していましたが、とりあえず最初はスローペースな学校だったので安心し
こんにちはご訪問・いいね・フォロー・コメントを頂き誠にありがとうございますとても励みになります2018年10月生まれの一卵性双生児兄くんと弟くん1歳10ヶ月の時に軽度知的障害&自閉症スペクトラムの疑いと診断を受け、2歳から児発に通い中4月から幼稚園の年少に週3、児発に週3通い中療育手帳未取得正式診断未6月下旬、担任から運動会も終わりましたし今後についてお話したいので旦那様も一緒に面談をお願いしますと、夫ちゃんも急遽呼び出され向かった面談只事じゃない事は分かっ
皆さんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡府中(保育所等訪問支援)こどもサークル石岡府中2です今日は、肌寒いと天気となっていましたが、明日からはまた気温が高くなるようなので、服装や水分補給など気を付けて過ごしましょう今日は「射的」を実施しました射的は、見るべき方向に注目したり、目と手の協調性など身体の使い方を学ぶ、友達と一緒に同じ活動を楽しむことを目的としていますまた、回数を設定して実施したため、回数を意識したり順番を意識して取り組むことができていました
皆さんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡府中(保育所等訪問支援)こどもサークル石岡府中2です今日は、ごはんとパンの日だそうです気温が徐々に上がり、体力が消耗されてくる時期になると思われますので、ごはんを食べて元気に過ごしていきましょう今日は「お買い物学習」を実施しましたお買い物学習の目的は値段に対して適切な金額を出せるようにすると共に、社会性の向上や公共のマナーなど幅広い分野を学びます低学年の子どもたちは、絵カードを使ってマッチング形式で行いました高学年の
皆さんこんばんは放課後等デイサービスこどもサークル石岡府中(保育所等訪問支援)こどもサークル石岡府中2です今日は雨模様でしたが、風は昨日に比べるとおさまっていましたGW明けですが体調や気持ちを落ち着けて生活していけたらなと思います地に足をつけてまいりましょう今日は「相手の気持ち」に焦点をあてて考えてみましょう職員たちのリアルな動作を目で追っていきますどんな気持ちになったでしょうか悲しい気持ちや嫌な気持ち楽しいうれしい気持ち様々な気持ちみなさんそれぞれ考えるこ
2024年が始まりました。元旦に地震があり、不安な日々を過ごしておられる方も多いと思います。大阪は少し揺れを感じた程度でしたが、それでも、一瞬ドキっとする瞬間がありました。一日も早く日常が戻ってきますように。ことば音楽療法教室みそらは、明日(1月4日)から営業いたします。発語がない言葉が遅い指示が入らないなどお子さんのことで心配な面がある方は一度ご相談ください。2024年もどうぞよろしくお願いします
ご訪問ありがとうございますこのブログは、発達障害の診断を受けている子ども2人の日常のいろいろなことの備忘録です詳しい家族紹介はこちら昨日、小学校でゆのちゃんの支援会議がありました。参加者:私(母)、現担任の先生、前担任の先生、特別支援コーディネーターの先生、放課後等デイサービスA施設の先生、放課後等デイサービスB施設の先生、相談支援事業所の担当の方の計7人。目的:各所でのゆのちゃんの様子を報告しあって情報共有することこの会議が開かれることになった経