韓国併合

中学受験：入試によく出る風刺画の攻略法…ビゴーだけじゃない！|かるび勉強部屋入試で出る風刺画…知っていないと解けない？いいえ時代背景を理解している事が重要です！１０月に入り…我が家では受験に向けた最後の追い込みである"過去問への取り組み"を開始しましたd(^_^o)そこである事に気づきます。それは…風刺画に絡めた問題が頻出している事本当によく出ています。風刺画なんぞ…知らなかったらアウト…諦めるしかないのでは？そんな事はあり…yuzupa.com風刺画を見るときは必ず画家が

人生を、自分自身が舵をとって進もうとするすべての人のことをリーダーと言ってます。歴史は教養ですよ〜で、ただの教養にしないのが「リーダーのための歴史教室」。あなたはリーダーで、あなたが歴史を作る主人公なのです。＜今日のあらすじ＞韓国（朝鮮半島）は日本の植民地となり、日本語教育となり、言論統制が行われました。日本では明治天皇が崩御、時代が大正へと移り変わって行きました。さて、伊藤博文が暗殺され、日本はますます、韓国に対する弾圧・支配を強め

今まであまり意識していなかったが、江戸時代では、島原の乱、由井正雪の乱、安政の大獄、蛮社の獄など、徳川幕府がうまく統治できず、幕末は弾圧に走ったような用語が使われる。綱吉の徳治主義も、生類憐みの令を面白おかしく解釈して、おかしな將軍のような印象を与える。管理貿易なのに鎖国、武士は窮乏し身分は流動的だったのに士農工商。鎖国も士農工商も明治期の造語だと言う。一方、明治以降では国家犯罪を覆い隠すような用語が使われる。大逆罪でもないのに幸徳秋水らを拷問・虐殺したのに大逆事件、共産党員1600人を特