筆順

小学1年生で学ぶ漢字『火』を書いてみました。総4画で部首は火。火が燃える姿からきています。とても基本的な文字ですよね。イロイロな古典を見ても、他の字に比べると『火』の書き方は比較的統一しているように思います。まず、最初に意識することは、左右対称ではないということです。4画それぞれに特徴があるので、まず知っておきます。①は縦にトメます。あまり内側に向きすぎないようにします。②は左下に払います。③に付けるつもりでちょうどいいです。③は真下に向かい1/2のあたりから徐々に左に払います

ご存じの方も多いかもしれませんが、裏の部首は「衣（ころも）」なんですね。衣の部首を持つ漢字といえば、まず思い浮かべるのは衤（ころもへん）の漢字。あとは装とか袋とか下にそのまま衣があるもの。裏が衣類にまつわる漢字とは思っていなかったので、ずっと部首は「亠（なべぶた）」だと思っていました。調べてみたら、裏と同様に衣が上下に分かれたかたちの漢字がいくつかあったので、覚え帳というブログ名らしく、ここに記録します。また、これまでの文字テーマの記事と同様に、一般的な筆順（書き順）と整った字

友人が子供の教材で疑問に思ったNの書き順。え、そうなの？アメリカ人🇺🇸の夫の意見を聞いてみる。すると、私とは違う書き順でNを書いていた。まとめると3通りの書き方があるようです。これで言うと、私は①。アメリカ人の夫は一筆書きの②。そして、教材は③。知り合いにも聞いてみるが、8割は①。2割が②。誰が③の書き順で書くのだろう。あら、もう一つありますね。万が一の可能性を秘めたものはこちら。流石に左から右に書く英語なので、⑤の書き順で書く強者はいないであろう。教材として③の書き順

今回ご紹介する漢字の書き方は、難しい字ではないけど書き順を間違いやすい漢字の代表例『可』です。『可』もテレビのクイズ番組に頻繁に出題される漢字です。関連して『何』と『歌』もご紹介します。『可』の書き順口が先なのか？縦画が先なのか？『可』の書き順で迷いやすいのは、何といっても②画目でしょう。正解は口からとなります。『向』『橋』などは最後に口を書くので、『可』も同じように後に書くと考えてしまっても仕方がありません。でも、やっぱり正しい書き順で書くと、バランスが取り易くなります。また、行書

こんにちは。りんごです🍎次男くん、中1の第１回公開テストが終わりました。過去問では「う〜ん。。」という結果だった今回。国語の範囲を見た時に今回は部首や筆順や送りがなも出るようでした。部首や筆順て漢検で出て来るイメージ。6年生だから5級やな！と思ってテキスト探したけど見つからず💦よくよく考えたら5級って長男も次男も受けてないことに気付く。長男の時の何かないか探したけどそれっぽいもの見つからず。仕方なくネットで検索🔍行く直前に怪しそうな筆順をピックアップしたら、その

字が下手クソからの卒業！忙しい大人でもオンラインで学べる美文字講座🖌字へのコンプレックス悩みを解決する書家の林純華です^^♬純華のプロフィール♬←こちら美文字オンラインレッスンしています幼児さんから大人の方までたくさんの受講生さんが上達していますさぁ、今日も美文字になっちゃいましょ♡受講生さんの字受講生さん(子供教室）くねっとした字の形が整いました全体のバランスが取れています

この書写の記事に【博】と【臣】の書き順を間違えて覚えていたと書きました。『書写をやっていて良かった話【漢字の書き順は大切】』Twitterで朝活書写を見つけたことをきっかけに、一昨年の11月から書写を続けています。続けているとは言え、毎日書けていないのが残念なところ（トホホ…）朝活…ameblo.jpでも【博】の書き順については、間違えてるけど間違って覚えていたわけではないようです。この差って何ですか？｜TBSテレビTBSテレビ「この差って何ですか？」の公式サイトです。毎週火曜よる

『無』は小学4年生で習う漢字です。部首は火（れっか）読み方は『ブ・ム・な』モノが存在しないことを意味します。この『無』ですが、先日インスタに動画をポストしました。キャプションに「(僕の書き方は)筆順も字形も小学生向きではない」と書いたのですが、理解されていない人がいたみたいなので、書き順と書き方を改めて解説していきます。無の書き順（筆順）無の書き順は2種類存在します。小学校で習う書き順④⑤⑥⑦画目は縦画を書いて、⑧画目が横画になる書き順です。もう一つの書き順④画目に

〝必〟という字があります。その字源なるものを見てみると、「兵器である戈（ほこ）や矛（ほこ）・戚（まさかり）などの頭部を柄に装着する部分を主とする形」〈白川静・字統より〉‥だそうです。しかし字源は難しい💦ところで、〝必〟字の筆順を迷う人が多いみたいです。そこで現在学校で教わる筆順を見てみると、現在学校で教わる〝必〟の筆順となっています。今挙げた学校教育の筆順が良いとか悪いとかは別として、書道をやっていて昔の古典に携わっていると、上に挙げた筆順で書く人はあまり見られません。これは私の感