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大田区南六郷プルチーノピアノ・スタディへようこそ幼児さん知育ステッププリントが早く進んでいる子たちは「線対称」へ6年生スタディクラスの子たちが「線対称って難しいー」と言うからステッププリントでちょっとやってみる〜?「形、見えてるかね〜?」「あ〜不思議ーはっきり見える永遠に作れますこれ〜」バッハの子たちは「あ〜これあれだ」学校のお勉強より先に、ピアノで出てきてた色んな理解がお勉強とも繋がってくるようになる高学年、多
大田区南六郷プルチーノピアノ・スタディへようこそ「ハットリ君知ってる?」「知ってる〜ハットリハンゾウでしょう?」「そうそう、知ってるの」ハットリ君を知ってるというから・・「オレンジの弟か妹か名前なんだっけ」「弟いるの?」あれ、オレンジの子は兄弟じゃなかったのか「ケンイチうじだったけ」「ケンイチ・・」まあ名前まで分からなくていいか、と思っていた昨年。「ハットリかんぞう知ってる先生?」「ハットリハンゾウでしょう」忍者ハッ
大田区南六郷プルチーノピアノ・スタディへようこそ脳トレノートでめちゃくちゃやられてる生徒さんたち「え〜」「ん〜」音楽は算数であり国語であり運動でもある!数字を見て何かに気づくかなあ今月は数字列から推理してみよう名探偵かへっぽこ探偵か・・ピアノを習う子たちはぜひ、持っていて欲しい感覚で楽しんでいます閃く瞬間、使える回路が増える!答えは自分で探す楽しさをたくさん体験してもらいたいなと思っています