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連休明けの歌う会。新しい歌集の曲も歌ったが私としては難曲で伴奏の練習が足りなかった。耳コピするのだけれどイントロがむずかしくなかなか覚えきれない「熱き心に」「天城越え」「熱き心に」は大瀧詠一の曲。コード進行が今までになく不思議で少しは慣れてきた。「天城越え」はイントロもコード進行もやっぱりちょっとちがって。昨年の「みだれ髪」に続く女性はみんな好きでそれぞれの歌い方でガッツリ歌っていた(^_^;)それだけ思い入れのある曲だからガッカリす
これ、ビックリして飛びつきましたっジョン・レノンが歌う♫アローン・アゲインhttps://youtu.be/fi7gs9MuNbcJohnLennon-AloneAgain(Gerard)Elautordeestagrancancion.!youtu.beご存知、ギルバート・オサリバンの大傑作ジョンがこの曲をカヴァーなんて初めて見たので、飛びつきました…で、再生するなり、あ、ジョンが歌ってる…と、確かに出だしは感じましたが、伴奏はオリジナルとソックリだし
本日はコンクールの伴奏の為、東京へ来ておりました~🗼場所は「小松川さくらホール」さくらホールとなっているということは桜の季節、この辺りは見事に咲き誇る場所なのかな🤔近くに公園があったので、その辺りが綺麗に咲くのかもしれませんね✨普段、仙台ではもっぱら車移動な上に、バスや電車にはほとんど乗りません。しかも、歩かない🤣💦なので😅東京の地へ来るときは、乗り継ぎが不安すぎて毎回ドキドキなのと、足が痛くて痛くて大変になるという事態になります😂💦ヒールがなく、歩きやすい靴を選んだ
こんにちは^_^音楽の流れを止めないために歌いやすく覚えやすいメロディーより安定した伴奏ができているかということに目を向けて伴奏は安定するまでメロディーより1回でも多く練習するようにしておくと良いでしょう特にまだ譜読みを終えたばかりで演奏に安定感が欲しい時は伴奏をしっかりさせておくことでメロディーの音づくりなどに集中しやすくなりますピアノ生徒さん募集中‼︎お問い合わせはこちらからメールフォーム大倉山ピアノ教室へお問い合わせありがとうございます♪ws.formzu.n
おはようございます(´∀`)人生初の朗読会に行って来ました。その中で大好きな芥川龍之介の「沼」という短い物語が特に印象に残りました。というのも、途中「L'invitationauvoyageの曲も...」という部分があって朗読の方の解説によるとデュパルクの音楽のことだ、とのこと。やっぱりね!?スゼーが歌うアンリ・デュパルク作曲の「旅への誘い」。デュパルクの歌曲は全部で12曲、CD一枚で堪能出来ちゃいます。曲数は少ないのですがロマン派後期の
↓↓この記事は移動しました↓↓メロディは浮かぶけど伴奏の付け方がわからない時の基本の3つのポイント|えんつばの音楽部屋どうも、えんつばです。「メロディは浮かぶけど伴奏の付け方がわからない」という初心者の方向けに、メロディに伴奏がつけらentsuba.com「メロディは浮かぶけど、伴奏の付け方がわからない」という方向けに、メロディにコードを付ける際の基本の3つのポイントを紹介しています。・メロディに伴奏がつけられない・コード進行が考えられない・つけた伴奏が正しいのか
今日は児童センターの合わせをしに、ピアノの博子ちゃんのお宅へ伺いました♪打ち合わせをして、伴奏合わせの通しをしました。演奏しながら、この部分しっくり来ないね…こうするといいかな?と、譜面に無いことを色々考えて、試行錯誤⭐︎私はアドリブが効かない人なのですが、博子ちゃんが、その場でオブリガートを考えてくれたり、シンプルな伴奏を、素敵な伴奏に変えたり、とにかく、凄い!博子ちゃんはいつも私の事を沢山褒めてくれるのですが、譜面通り吹くしか能のない私からしたら、才能豊かすぎて羨まし
昨日は1日江古田Buddyでライブのリハ&本番でした。まずはきてくださったお客様方、youtube配信で視聴してくださった方々、そして共演者の方々、えん&あつや、ピアノのSHINKIさん、ウクレレ広場練馬のみなさん、ドラムのkiroちゃんサガンのお二人がんちゃん&さと子さんtsutomuの共演者で私とは8年振りの今井秀明くんと初共演できたえんちゃん。MCと友情出演として演奏を披露してくれた山口めろんちゃん。ありがとうございました!(写真はピア
北島チューリップ公園🌷春撮影♪「チューリップ」かなり何年も前は学校の音楽で習う曲でしたが現在は無くなっています。でも誰でも知ってるチューリップ習い始めの方に最適な曲です。(火)小1YちゃんLessonしました。連弾の伴奏の楽譜を持っているので先生と合わせました。連弾を楽しもう!お次は♪「こぎつね」指の移動して、リピート部分31532指番号を、頭の中で思い浮かべながら弾くのがコツです。どんな感じ
発表会に出ないと言っていた子が、お家で、伴奏したのを聴くと結構上手に弾いていたそうで、「やっぱり弾いてみたい」となったそうです。彼女が弾く予定だったアンサンブルの曲を、今日、フルート付きで伴奏して貰いました。何とか通りそう、アンサンブル出来るかも♪また気持ちが変わってしまうと大変なので、彼女の気持ちを再度確認すると、「出たい」との事。急遽、段取りを組み直し、お菓子も追加発注しました⭐︎残念ながら、プログラムは配布してしまったので、手直し出来ませんが、当日は、しっかり自己紹
近々演奏の場がある生徒さんがいらっしゃいます。曲は完成しているのですが、伴奏が入ると緊張してしまうのか、3度のやり直しが起こりました。先ずは、恐怖心を取り除く練習の仕方をお伝えし、出だしの練習を数多くする事をお伝えしました。娘が、少し背伸びした曲に取り組み始めました。師匠が教えてくださったやり方を伝授しました。最初が肝心!頑張れ、娘!今朝、神社の鳥居に丁度、朝日が差し込んでいました。私の写真では感動が伝わらないのですが、とても神秘的でした♪via半田市悠フルート&ピ
前の記事の続きです。ジョー・パスファンの私といたしましては、彼の魅力は数あれど、一押しネタは「ひとりバンド」だと思うのであります。ドラムもベースもピアノもトランペットも….彼の演奏の中には全部あります今回の練習法はギター以外の方にも有効です。ギターに限らず、ソロ(一人)で演奏する時の「最大の敵」はリズム(タイム)・キープです。たった1人でインテンポ(テンポ通り)で演奏できるのは、アンサンブルに関わる全ての人が出来た方がいい(出来るべき)演奏技術なのですが、つい
10穴をやっていると困るのは伴奏です困らないかもしれませんが困るという設定でお願いしますギターなど伴奏が出来る楽器の奏者が周りにいる人はいいですが自分が出来ない周りにもいないという人は大変ですいない場合の方法としてはYouTubeなどでカラオケを見つけてきて伴奏にするとかでしょうか?他の方法としてスマホのアプリを使うというのがあります有名なのはiRealProですというかこれしか知りませんiRealProの編集画面ですコードを入力して伴奏を作っていきますb
今回は練習でもよく使うiRealproの簡単な使い方を説明します。具体的な曲の打ち込み方はこちら『iRealProの使い方-コード進行を打ち込んでみよう!その1-KaiSaxSchool』久々にiRealProの使い方更新します。今回は簡単な曲を打ち込む手順を実際の画面を見ながら説明します。簡単めなこちらを例にしてみましょう。よかったら試しに一…ameblo.jpまずはAppStoreでiRealproをダウンロードしましょう。ダウンロード終了後、ジャズのスタンダードソングのプ
今日はピアノのレッスンの際、アンサンブルの合わせもしてみました。いつもはピアノとフルート2本ですが、娘と息子を呼んで、急遽、フルート4本で♪伴奏を担当してくれる5年生の子は、フルートの音の厚みに、感激してくれている様子でした♪発表会の日は、その3倍の音の厚みになるよ〜と言いながら、私もどんな響きになるのか、凄くワクワクしています♪アンサンブルを通して、教室の生徒さん達が一つにまとまるなんて、素敵な事ですよね♡小学生のフルートの生徒さんも、伴奏付きのレッスンを行いましたが
こんにちは!ピアノ講師の濱名です!さて、今日は、「楽譜の製本について」です。ずっと書こうと思っていた項目です。コピー譜を渡して、バラバラだと練習しにくいので、自宅で製本してもらうのですが、それについて説明します。伴奏が必要な楽器の方も、伴奏者にコピー譜で渡す場合には、製本してあげてください。「わかんないからそのまま〜笑」「自分好みの方がいいやろ?」って20枚超えのコピー譜を渡された時。しかも、ページ数コピーされてないやん!!って時。伴奏の疲労感半端ない繋
先ほどの状態昨日の状態葉の大きさはほぼ一緒下側はちょっとピントがズレてるけど(シークワーサー)アゲハ蝶の一種だと思うけど昼休憩の折「ジュトウブ」のピアノ演奏を聴いてたら取っても気に入った演奏があったサティ:あなたが欲しい(ジュ・トゥ・ヴー)Pf.近藤由貴:Kondo,Yukiサティ:Satie,Erichttp://www.piano.or.jp/enc/composers/19/あなたが欲しい(ジュ・トゥ・ヴー):JeteveuxPf.近藤由
今日、生徒さんが少しjazzyな曲をレッスンに持って来られました♪リズムの取り方や、拍の感じ方で、ノリが生まれたり、印象が変わります。レッスン終わりには、コツを掴んで頂いた御様子♪きっと格好良く仕上げてくださると期待しています♪別の生徒さんは、伴奏CDとの演奏でした。音源とのバランスの取り方が、「思っていたのと違いました!」と目から鱗だったそうです。先日の生徒さんと同様で、タンギングのアタックの仕方が、「自分と、聴き手では全く違うもの」だという事が分かったご様子⭐︎より良
ICコーダーが一杯になってしまったので、昔の録音で消せるものは消していきました。今使っているものは、シューベルト、バッハ、ウエーベルンの歌曲を歌った門下のコンサートあたりから録音されておりました。時が過ぎるのはあっという間で、どれを残し、どれを消して行こうかちょっと聴いてみたわけです。こうやって何年か前の自分の歌を聴いてみると、なるほど先日お弟子先生がめちゃくちゃ注意の嵐になったのは、こういうことを言いたかったのねとわかるような気がいたしました。これを歌っていた時よりも今の方がわか
今日は、体験レッスンに来られました♪最近、ホームページからのお問い合わせが増えていて、とても嬉しく思います♪学生の頃は違う楽器をされていたそうですが、去年から独学でフルートを始めたそうです。独学とは言え、吹き方も、運指も、構え方も、よく出来ていて驚きました!息の使い方、音の出し方、基礎練の仕方など、沢山アドバイスさせて頂きましたが、ご自身でも、気になるポイントをメモして来てくださっていて、直向きな姿が素敵♪温かいお人柄で、可愛いらしくて素敵な方でした♡入会を即決してくださりありが
ピアノ曲AlbénizIberia3rdbookC.P.E.BachPianosonatainCdurH.59Wq62/10RondoinemollWq66J.S.BachDasWohltemperierteKlavierTeil1BWV846-869DasWohltemperierteKlavierTeil2BWV870-893ItalianConcertoinFdurBWV971Fra
夏の終わりまでにさらう曲は57曲。今週末の本番が終われば、来週からは53曲!朝練の休憩に、昨日の伴奏のメモ(帰宅時の電車でよれよれ書いたもの)を練習日記にまとめました。5ページ書いたので、次回は最初から練習日記に書こうと思います。よれよれでもいい。反省してる時の気持ちが文字に表れるし。なんなら読めなくてもいい。読み返さず肉体に取り込めれば。✨練習日記✨左が練習日記。右が手帳。めちゃくちゃに書けるのが好き。
今日はピアノのレッスン。他の習い事で、忙しく活動している子で、発表の場が立て続けにあります。「あまり練習出来ていないです…」と言っていましたが、思いの外しっかり弾けていました♪小学校での伴奏オーディションが終わりましたが、「折角なので、もう少し頑張って弾きたいです」と前向きなことを言ってくれて、嬉しくなりました♪リズムが複雑な所があり、弾きにくそうだったので、取り出し練習をして、練習方法を伝授しました⭐︎Kちゃん、週末のイベント出場、頑張ってね♪応援に行くのが楽しみです♪
2月、3月、演奏のお仕事を頂いております。その内2つは二重奏の演奏♪近々、パート決めをするので、1st、2nd、どちらでも出来る様に練習しているのですが、1stを終わり、2ndの練習をし始めたら、思いの外難しい(苦笑)1stのメロディーに綺麗にハモるための2ndだったりするので、「え?(音が)そっち行くの?」が多くて、戸惑う事があります(笑)でも、この使っている楽譜、伴奏CDも、メロディーもハモリの動きも美しくて、とても良いのです♪吹き手が気持ちが良い編曲って凄いです!2n
藤枝市のピアノ教室藤枝市の大人のピアノ教室吉川ピアノ・ソルフェージュ教室です🔶大人の生徒さんも大歓迎♪長年の夢を叶えてみませんか?遠方・体調により教室まで通いにくい方はインターネットレッスンを開始しました。詳しくは「大人と指導者のコース」をご覧下さい。🔶藤枝市吉川ピアノ教室は、幼児~大人初心者さん、プロの指導者(ピアノ.エレクトーン指導者、教諭、保育士)や音高,音大,保育科受験生が多く通って下さる活気ある教室です!🔶ヤマハ講師(東京埼玉.静岡)の経験を生かし
朝、レッスンを終えた後、ピアノの博子ちゃんのお家へ伴奏合わせをしに行きました♪幼稚園と、なないろさんの演奏が来月に迫り、曲の打ち合わせをして、伴奏合わせをしました♪音域を変えてみたり、フルート譜じゃ無いものを吹くので、吹く部分をを変えてみたり、楽器を持ち替えようか等、色々試行錯誤。博子ちゃんも、伴奏を瞬時に変えて、アレンジしてくれるので、より、素敵になります♪ちょっと豪華な曲を一曲入れたのですが、伴奏が完璧!私は伴奏CDで練習していたので曲の雰囲気もタイミングも分かってい
はんだシティマラソンのウォーキング部門に参加しました♪僅か2㎞なのですが、何が嬉しいかって、スイーツが頂けること♪秋晴れの運動日和!と言うか、真夏の様に暑くて半袖でいいくらいの暑さでした。ゴールしてからはちょっとしたスポーツも楽しめて、楽しかったです♪娘がピアノ伴奏の練習をしています。今日は素直にピアノレッスンをする気になった様なので(笑)付き合ってみました。つっかえるところを丁寧に練習するように言うのですが、数回弾いて、疲れた〜。いやいや、10回は弾こうよ…。伴奏は、
メロディーの作り方として、基本的には、伴奏で鳴らしているコードの構成音に合わせた音を使う、という原則があります。伴奏のコードの構成音以外の音をメロディーの音として使うと、伴奏とメロディーが不協和音になってしまい、曲全体の響きが濁ってしまうからです。ですが、メロディーで使う全ての音を伴奏のコードと同じ音にしてしまうと、メロディーの作り方に制約が掛かってしまい、抑揚感のある叙情的なメロディーを作る事が出来なくなってしまいます。ですので、メロディーの音のいくつかは、コードの構成音ではない非和声音
こんにちは^_^ピアノ初中級はじめの頃は譜読みも片手ずつ始めますが伴奏(主に左手)から流れをつかんでおくという場合がありますメロディーライン(主に右手)は歌にして覚えやすいのですが伴奏は歌にしては覚えにくいので和音の変化を覚えるように練習します両手で合わせる練習に入ったらメロディーと結びつけながら練習を進めていきますバロック時代の「メヌエット」のような伴奏が和音から成っていない曲の場合さらに覚えにくくなりますからベース音の流れを十分に練習してから両手で少しずつ合わ
ここまでの道のりは遠かった昨日書いたように伴奏に合わせられないと問題にしてた↓の前はイメージとしてはシーシーシッシラッソファッレド★ミソってイメージ??先ほど練習してやはり伴奏合ってたんだと勘違いした詳しいことは省くけどもっと早くここまで来てればと悔やんでも仕方がない出来ることをやるだけだ!!他のサックスには感じないがソプラノサックスは音質や音の流れ方が結構フルートと似ている気がでクラシックを吹いてみたらなかな